首页 期刊 湖南中学物理 函数y=sinα·cos~2α最大值的应用 【正文】

函数y=sinα·cos~2α最大值的应用

作者:薛义荣 江苏省扬州市新华中学
知识处理   中学物理教师   知识目标   极限法   平分线  

摘要:<正>应用数学知识处理物理问题的能力是物理高考五大能力之一,在这其中运用数学知识求极值又是一个重要的考点。运用数学知识求极值的方法很多,但运用函数y=sinα·cos~2α单调性求极值难度较大,对于此类问题,不少资料往往推荐介绍用导数求解的方法。但翻开高中数学课程标准(或以前的教学大纲)不难发现,对导数的知识目标要求,仅限于一次函数求导,对三角函

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅