首页 期刊 河南图书馆学刊 基于读者心理分析的图书馆阅读疗法实施路径研究 【正文】

基于读者心理分析的图书馆阅读疗法实施路径研究

作者:张晓丽 辽宁铁道职业技术学院图书馆; 辽宁锦州121000
读者心理分析   图书馆   阅读疗法  

摘要:读者心理分析为图书馆开展有针对性的阅读疗法提供了新路径和新方法。文章阐述了图书馆实施阅读疗法的优势与困境,分析了阅读疗法视域下图书馆读者多元化、个性化、专业化的心理需求,并从意识、物质、人才与表现形式四个方面分析了基于读者心理分析的图书馆阅读疗法的实施要素,最后提出了基于读者心理分析的图书馆阅读疗法的实施路径。

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