摘要:通过二年制武术专项选修课教学,大学生专项技术及理论知识和身体素质有了很大的提高,教学前后各项指标相互比较有显著性差异(P<0.05或P<0.01).提示二年制武术专项课的教学,对提高大学生体育文化素养有较好的效果.
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