黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：罗三桂 刊期：2011年第05期
利用自行设计的＂毕业生择业行为及就业状况调查问卷＂,从毕业生择业结果、择业途径、择业意向及就业的影响因素与对策等方面,对广州市属高校2010届毕业生择业行为及就业状况进行调查,分析存在的问题,并提出改进的建议。
作者：李枭鹰 刊期：2011年第05期
高等教育不是纯粹的实体世界,构成它的各种元素以及它本身都处在复杂的关系网络之中,因而它只有在关系中才能被定义、描述和认识。运用关系思维处理高等教育研究与实践问题,必须关注高等教育的各要素之间的互动、各子系统之间的互动、各层次之间的互动、部分与整体之间的互动以及系统与环境之间的互动,抓住高等教育系统内外部的各种复杂关系。
作者：王宾齐 刊期：2011年第05期
美国教育家伯顿.克拉克提出了政府权力、学术权威和市场的＂三角协调模式＂,成为人们普遍接受的研究高等教育结构的方法论基础。之后,英国学者加雷斯.威廉斯根据对高等教育经费分配中的权力关系的相关研究,将伯顿.克拉克的高等教育＂三角协调模式＂进一步细化为六个图像模式,但这些研究还只是停留在定性研究阶段。用物理学上的三力共点平衡原理,...
作者：徐征 刊期：2011年第05期
习熟概念衍生于日本反思二战后二元对立的学力论争,由中内敏夫等学者借鉴苏联教育心理学研究成果,于20世纪七八十年代提出。经由到达度评价理论的学力论研究逐渐丰富和发展,初现雏形。进入21世纪,日本教育科学研究领域的学力研究,将习熟概念提升到重要位置,并进行大量细致、深入的研究。这些都是试图延续中内敏夫的努力,用习熟概念统合对立的学...
作者：李情 刊期：2011年第05期
新中国成立以来,马克思主义作为意识形态在大学实现了从权力的体制保障到教育实践环节的合法化,逐渐形成了一套教育模式,体现出鲜明的中国大学特色。马克思主义意识形态教育模式的形成,受到多种社会因素的作用,文化、政治方面的因素具有决定性影响,主要来自四个方面影响：政教合一的文化传统、马克思主义在教育领域指导思想的确立、政治权力和政...
作者：郭崇林 刊期：2011年第05期
文章就美国高等教育的机构系统与培养模式、办学理念与培养目标、教学管理与条件建设、应用本科与社区服务、质量认证与改革举措等考察心得与认识,引发了通过强化分层次导向明确学校发展定位、加强通识教育培养学生的创新能力、提高高校自主办学与院系师资管理水平、改革教学模式与方法以加强教师的影响作用、强化高校的技术产出与社区服务能力...
作者：王少媛 刊期：2011年第05期
在我国省级高等教育主体地位越来越突出的情况下,发展和做强省域高等教育是实现高教强国目标的重要基础。而建立省域高等教育发展的＂先导观＂、科学的＂体系观＂、全面的＂服务观＂和正确的＂管理观＂,科学谋划省域高等教育发展思路,则是做强省域高等教育的基本前提。
作者：魏书敏 刘君雯 刊期：2011年第05期
我国学术界关于大学生闲暇教育的研究已取得初步成果,但也存在一些不足。现有研究成果主要集中探讨大学生闲暇教育的含义与内容、目标与作用、现状与原因、国际经验与借鉴、基本途径和措施等五个方面。在此基础上,就研究的主要成果、存在的主要问题进行总结,并从理论和实践两个维度对大学生闲暇教育研究的趋势予以展望。
作者：周小李 仇德辉 刊期：2011年第05期
价值教育,缘于能量守恒和价值关系的运动变化,缘于人类行为的基本轨迹和根本法则,也缘于素质教育的内部各因素的相互作用。它追求全社会、全方位、可持续的利益最大化,集中体现了素质教育的真正灵魂。
作者：孙敏明 刊期：2011年第05期
随着休闲日益成为人们日常生活的重要组成部分,高校休闲教育的重要性也日益凸显。文章以宁波市高校为例,在调研的基础上,分析高校休闲教育现状,并进而有针对性地提出一些有关于休闲教育实践的策略意见,希望能对高校休闲教育的发展有所启示和推动。
作者：胡玉和 刊期：2011年第05期
长期以来,人文社会科学没有自身的学术评价体系,建立一个公开、公平、公正和透明的学术评价体系,已经成为学术界的共识。国内学者从建立合理的人文社会科学学术成果评价体系的必要性、现行评价方法的缺陷分析以及面临的困境、有效路径的探讨等方面作了许多深入研究。
作者：莫勤德 刊期：2011年第05期
文章结合广西工学院专业建设工作实际,从区域经济新发展与地方普通高校发展的实际出发,提出了在高等教育区域化形势下的地方普通高校专业建设必须与区域经济发展紧密结合,才能抢抓机遇,努力拓展为区域经济服务的新空间,才能创建特色专业。
作者：黄辉 刊期：2011年第05期
在调查统计财务管理本科专业的培养模式、就业现状以及市场需求的基础上,阐述了财务管理专业的人才培养理应基于市场需求实行分流培养,并由此分析了该专业财务决策、资产评估、国际财务等六种分流方向的培养目标定位、市场就业领域和特色课程设置。
作者：顾斌 刊期：2011年第05期
来华留学生管理工作是一项复杂的系统工程,面对越来越多的留学生,必须建立一套完整的教育评估体系,才能不断加强在校留学生的教育管理工作,同时随着成熟评估体系的建立,也有利于吸引更多的留学生来华学习。为提高留学生管理工作水平,文章分析了现有留学生教育管理评估方法存在的主要不足,结合留学生教育管理学习需求多元化以及欧美高等教育评估...
作者：王忠明 刊期：2011年第05期
通过对浙江省航海类学生的现状及海上实践教学存在的问题分析,阐述航海类学生上船实践的重要性,并针对浙江省航海高等学校的实际情况,就海上实习模式构建提出了建设性意见：购买或建造教学实习船;船舶操纵模拟器与客船并行;＂订单式＂培养;校企合作,委托培养;委托实习。
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊