黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：李硕豪 刊期：2009年第02期
在当代中国大陆地区的大学内部权力运行过程中，政党权力、行政权力与专家权力之间，出现了权力结构的严重失衡。形式上发挥专家权力的专家权力机构由于权力主体的党政官员化，而使得专家权力机构不能真正发挥专家权力的权力影响力。所谓的“专家”像行使行政权力那样行使专家权力，结果难免出现专家权力的异化现象。
作者：郑确辉 刊期：2009年第02期
高等教育学理论研究必然要受到高等教育实践的约束，要与各种高等教育活动相协调，并能对高等教育活动以满意的解释，推进和保持理论自身的有效性，由此形成高等教育学理论研究的客观性。而对于高等教育学理论价值陈述的科学性的判断，则可以通过探究高等教育学理论研究的客观性与主体间性之间内在统一的路径，依靠其学术活动的社会性来实现。
作者：李枭鹰 刊期：2009年第02期
高等教育究竟具有怎样的可预测性水平，是一个高等教育研究者和行动者必须明了的问题。长期以来，人们在这个问题上存在两种截然相反的直觉式倾向：一是将高等教育视为简单的线性系统，认为高等教育的运行发展是可以精确预测的程式化过程；二是将高等教育等同于混沌系统或非线性随机系统，认为高等教育的运行发展过程几乎是不可预测的。文章认为...
作者：赵全洲 刊期：2009年第02期
德国哲学家伽达默尔在哲学解释学和实践哲学等方面有突出的贡献，同时他的一些哲学理论和有关教育的思想对我国进行高等教育教学改革也有许多启示。“视域融合”理论、“对话”理论和“实践教育”理论启示我们新形势下高等教育必须建立平等互动的新型的师生关系；强调师生之间的对话和交往；强化实践教学，培养学生的主动性和创造性，使学生更好...
作者：陈嘉莉 刊期：2009年第02期
为适应经济与社会发展对人才的需求，高等教育的类型和人才培养规格多样化已成为必然的趋势。在这一背景下，对应用型本科教育的研究与探讨也形成了广泛而深入的态势。应用型本科教育的核心价值是在应用型本科教育发展过程中培育和积淀而成的，文章探讨了教育核心价值问题和应用型本科教育核心价值的意义，在此基础上着重分析探讨了应用型本科教...
作者：孙月舟 刊期：2009年第02期
从系统论视角对阳光体育运动与学校体育的关系进行探讨，把阳光体育运动与学校体育视为系统，探究其系统要素、结构及目标。通过剖析两者的异同点，认为阳光体育运动与学校体育的同时存在并不矛盾，两者之间相互补充又相互融合，可以相互促进、协调发展。
作者：江腊生 刊期：2009年第02期
地方高校本科毕业论文的质量提高成为一个紧迫的课题。跟踪毕业论文的各个环节，加强对毕业论文的科学管理，把毕业论文的撰写完成过程制度化、科学化，是实现本科毕业论文质量监控的一个重要模式，其中主要包括“选题跟踪”、“师生跟踪”和“管理跟踪”。
作者：费坚 俞锋 刊期：2009年第02期
寻求学生社团发展的新突破是进一步繁荣校园文化的重要举措，实证研究表明：政策倾向、活动经费、成员素质、组织规模和品牌声誉等是影响社团发展的主要因素。新组织文化的构建、新主体地位的确定和新动力系统的形成是整合运作学生社团实现跨越式发展的有效途径。
作者：张继华 刊期：2009年第02期
文章针对我国现行高等教育学费政策存在政府单一定价、学费标准确定依据缺乏科学性和助学贷款制度不完善等问题，提出了高等教育学费定价主体应从政府统一定价，逐步转向政府定价与学校自主定价相结合；依据基本理论，尊重中国现实，促进学费标准制定的科学化；制定贷款相关法律，建构多层次的助学贷款系统，完善贷款回收机制的建议。
作者：吴国良 刊期：2009年第02期
高校“三位一体”管理模式的设想与实施旨在促进科学、高效的校、院两级管理体制的真正建立。其内涵是指以目标管理为核心，以机制管理、绩效管理为抓手，三者紧密联系、融为一体。
作者：张铤 刊期：2009年第02期
新时期，深入贯彻落实科学发展观要求我们对传统高校学生管理模式进行反思，使高校学生管理回归到管理科学的正确方向，文章结合高校学生管理工作实际，对管理学中量化管理和柔性管理理论进行了深入分析，分别指出各自在高校学生管理运用中的优点和缺点，提出了综合量化管理和柔性管理的优势，克服两者劣势的“量化-柔性”学生管理新模式的理念...
作者：陈洧慧 刊期：2009年第02期
高校高层次人才是提升高校教学质量的关键因素，但欠发达地方高校人才流失严重，通过分析欠发达地方高校人才流失现状，得出应对欠发达地方高校人才流失的对策。
作者：覃玉荣 刊期：2009年第02期
欧洲高等教育质量保障自1999年博洛尼亚进程启动。为了与2010年欧洲高等教育区质量框架保持一致，确定了欧洲第一至第三层次学位制度、欧洲学分互换与累积系统及资格证书认证框架，内部质量保障框架含自我评价、周期性评价、学生评价、教师评价、学生资源与支持评价、信息系统和公共信息的评价等形式；外部质量保障框架包括评估、认证、审计、基...
作者：李莉 刊期：2009年第02期
英国牛津大学的导师制创设了一种成效显著的教育关系。这种教育关系不仅是对大学自由教育精神的秉持和彰显，而且对精英人才的培养更具有重要的实用价值。由于受到行会制度、古典人文主义和中世纪大学自治精神的影响，牛津大学的导师从设立之初就义无反顾地扮演了多种教育角色，实现了教育关系的多维性。
作者：吴结 刊期：2009年第02期
政府与大学之间的关系是大学与社会之间一系列复杂关系的重要方面，直接制约着大学职能的发挥，制约着大学的发展。文章对英国高等教育拨款中介机构的演变作了归纳分析，以求为中国高等教育管理体制改革提供借鉴与经验。
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊