黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：张少杰 刊期：2008年第03期
就业是民生之本，也是安国之策。党的十七大把“积极做好高校毕业生就业工作”作为全党的任务第一次明确提出，意义重大而深远。为此，中国高等教育如何面对经济全球化与教育改革对普通高校就业的挑战，针对构建毕业生就业市场的长效机制，制定积极有效的战略措施，增强高校毕业生的就业能力，不仅是世界各国产业发展与高等教育改革所关注的问题...
作者：罗建河 乐会进 刊期：2008年第03期
当今我国的大学校园都建造成了一个全然功能化的空间，体现的是人的地位的丧失和科技理性的过分张扬，导致这种现状的原因在于一方面校园建造主体缺失本真的大学理念同时；另一方面校园生活主体又主动接纳和合理化这种功能化；当今大学的建造需要重筑人的空间，展示天人合一的家园，而这需要明确我们本真的大学理念。
作者：陶美重 刊期：2008年第03期
现阶段，高等教育消费成为居民消费支出的主要方面，高等教育消费超越大多数居民家庭承受能力，以致会影响到居民家庭的正常生活。城乡之间高等教育消费存在差异，高等教育消费的职业阶层分层严重。
作者：詹春燕 刊期：2008年第03期
欧内斯特·博耶是20世纪伟大的教育家，他的远见卓识和高等教育思想深深地影响了美国的高等教育，甚至在世界范围内都产生了深远的影响。他认为高等教育在育人方面的目标具有双重性：高校既要发展学生的个性，又要培养学生的共性，能对社会负责；既要开展普通教育又要进行专业教育。他还拓展了学术的概念，他认为学术不仅包括探究的学术还应包括...
作者：刘素冬 刊期：2008年第03期
自由与规则的契合的自由教育是高等教育的终极理念。首先，自由教育是马克思“人的自由本性”及其人发展过程的最高阶段“自由个性”的精神体现；其次，自由教育理念也与党的十六届三中全会中首次提出的“以人为本”思想是一致的。
作者：吴立保 刊期：2008年第03期
高等教育的和谐发展是和谐社会发展的必然要求，也是推动和谐社会建设的重要力量。要实现高等教育的和谐发展，就必须以实现人的和谐发展为培养目标，实现高等教育系统自身的和谐发展，同时还要保持高等教育与社会的和谐发展。
作者：刘贵富 朱俊义 刊期：2008年第03期
文章从大学功能的角度分析了教学、科研、人才培养和服务社会之间的关系；探讨了学科建设和专业建设的基本内涵：阐述了学科建设与专业建设的辩证关系。
作者：庄汉文 杨松 刊期：2008年第03期
文章探讨了在当前政治多极化和经济全球化时代华侨高等院校开展现代国际远程教育的问题：我国华侨高等院校开展现代国际远程教育已具备了相应的基础，诸如对外开放的经济社会基础、悠久灿烂的历史文化基础、华侨教育资源基础和现代教育技术支持的基础等，并展望了华侨高等院校开展现代国际远程教育的发展前景。
作者：杨琼 吴小龙 刊期：2008年第03期
文章从高等教育内部管理体制改革中权力配置出发，论证高校行政权力和学术权力配置模式，提出高校推行学院制的重要意义，力求通过有效的组织变革，提升教育质量和服务社会能力。
作者：曾晓娟 刘元芳 刊期：2008年第03期
压力管理在西方越来越受到组织重视，并成为人力资源管理的重要内容，而在我国尚处于研究的起步阶段。文章尝试从压力管理的视角探讨高校学术人才流失的原因，为高校留住人才、吸引人才提供参考和依据。
作者：吴月齐 刊期：2008年第03期
随着高校由精英教育转入大众教育，我国高校大学生思想政治教育工作面临着更加严峻的挑战和压力。当前，辅导员走职业化的发展道路正成为各高校探索和实践的重要方向。文章阐释高校辅导员职业化发展的现实可行性研究，以期为高校辅导员职业化发展提供参考和借鉴。
作者：姚珺 刊期：2008年第03期
随着依法治国战略的推进，高校依法行使管理权成为必然趋势。文章探索性地对高校学生管理法治化做了较系统的理论分析，分别从法治化的价值诉求、学理基础、主要内容几个方面进行了探讨。
作者：王守纪 车承军 刊期：2008年第03期
大众化阶段高等教育呈现办学层次化、学校类型多样化与人才培养目标多元化的发展趋势。新建本科院校要根据大众化阶段高等教育发展特点，抓住机遇，做好学校发展战略规划，调整办学理念，做好学校定位以及选择合适的发展战略。
作者：邓云清 刊期：2008年第03期
伦敦大学的创立是19世纪英国高等教育改革运动的开端。在功利主义的导引下，伦敦大学对古典绅士教育传统进行必要修正，对大学目标、学科与课程等作出重大调整，全面启动英国高等教育的世俗化、平民化与泛智化进程。
作者：佛朝晖 刊期：2008年第03期
意大利作为博洛尼亚进程的发起国之一，近年来对本国高等教育体制进行了大刀阔斧的改革，特别是高等教育质量保障体系方面的改革更是深入。按照博洛尼亚进程中欧洲高等教育质量保障体系框架，近年来意大利以法律为基础，建立内外结合的质量保障与认证体系，注重信息技术运用和学生参与等措施，希望这些经验与措施对我国高等教育质量保障体系的改...
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊