黑龙江高教研究杂志 北大期刊
Heilongjiang Researches on Higher Education
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
杂志简介：《黑龙江高教研究》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为23-1074/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等
作者：吴洪成 刊期：2007年第04期
梅贻琦一生致力于发展清华大学、西南联大，晚年又筹建了台湾新竹清华大学，形成了丰富的高等教育思想，从而奠定了他中国现代高等教育家的历史地位。
作者：汤广全; 王坤庆 刊期：2007年第04期
蔡元培的大学理念包含了大学宗旨和大学目的两个方面的内容，这些都源于大学自身包容的胸怀和自由的精神。这有利于学术成长和文化兴盛，有利于振兴国家。其大学理念对当代中国的大学教育、文化建设和国家富强具有一定的借鉴意义。
作者：钱福永 刊期：2007年第04期
在我国当前社会变革过程中，教育领域制约教育发展的最主要力量即政府的力量与学术的力量，这些力量长期以来不断改变着教育的面貌。当政府管理模式由“无限”型向“有限”型转变之时，政府与大学面临着发展的共同课题，高等教育管理体制问题也日益凸现出来。制约我国高等教育发展的体制性障碍主要表现在政府与大学的关系方面，政府角色错位，大...
作者：范开菊 刊期：2007年第04期
我国高等教育的大规模扩张有力地促进了高等教育的发展，推动了我国高等教育大众化的历史性进程，但同时也带来了“三个失衡”和“三个滞后”的问题，严重影响了我国高等教育持续、健康、协调发展。正视和解决高等教育在扩张中出现的问题，按照“四个并举”的思路发展高等教育，使我国高等教育在快速扩张中走出困境，真正实现高等教育大众化目标...
作者：上官剑 刊期：2007年第04期
我们需要的高等教育多元化，不应通过预先定位，而应让系统中的每所大学通过充分的竞争和发展来实现。在这个过程中出现的组织趋同，是一个发展的过程，也是组织发展的一种手段，是高校个性发展的必经阶段。高等教育目前的大发展，正是高校加速自己发展、实现自身价值的大好时机。
作者：冯国有 刊期：2007年第04期
高等教育投资具有潜在风险，大学生就业难使高等教育投资风险凸现出来。了解大学生就业风险是高等教育投资风险的认识前提，不同的投资主体面临着不同的高等教育投资风险。
作者：苗天慧; 宫君美 刊期：2007年第04期
文章从经济学的人力资本的视角，阐述对高等教育体制改革和创新的拓展；从高校培养人才的终端——毕业生就业的背景，构造人力资本开发与高等教育体制创新互动的路径和机制。
作者：姚春梅; 朱强 刊期：2007年第04期
文章从社会主义新农村建设对地方高校的现实需要和地方高校自身的条件及肩负历史使命分析出发，具体阐释了如何通过为社会主义新农村建设服务来营造良好的外部发展环境、培育发展动力源泉，并最终实现自身持续健康发展是地方高等学校在新的历史背景下进行发展战略选择的重要内容。进而从发展规划制定、引领地方新农村建设长效机制构建等方面提出...
作者：杨志宏; 程永波 刊期：2007年第04期
高等学校要了解国防科学技术的特点和发展的需要，发挥自身优势，找准切入点，更为广泛和深入地参与国防科研工作，培养大批国防科技优秀后备人才，为国防科学技术发展作出更大贡献，这既是高等学校担负的重要责任，也是学校提高科研实力和学术水平的需要。
作者：刘克勤; 刘力 刊期：2007年第04期
杜威与在教学改革的目的、具体内容，如学制、课程教材、教学方法、师生关系等方面都体现出发展核心能力，关注学生“生长”的民主教育思想，进行比较研究对当前的新课程改革具有重要的借鉴意义。
作者：李丽丽; 李江霞 刊期：2007年第04期
文章介绍了美国高校分数膨胀的现状及由此引发的后果，并分析了引起分数膨胀的直接原因和深层原因，旨在为正走向市场化的我国高等教育提供前车之鉴。
作者：于林平 刊期：2007年第04期
古今中外，思想政治教育都是统治阶级维护其阶级统治的手段。时至今日，思想政治教育的重要性在世界范围内已得到广泛的认同，西方发达资本主义国家（美、日等国）在加强思想政治教育方面的若干颇有成效的措施，对于我国在新形势下加强思想政治教育，有着明显的借鉴和启发意义。此外，全面、科学地分析曾为全世界最强大的社会主义国家（前苏联）...
作者：严明; 冯莉 刊期：2007年第04期
文章对国外ESP教学模式和教学体系现状进行了多层次的调查和分析。研究表明，国外在ESP本体与教学的研究在理论水平上不断提高，教学实践上趋向正规化和系统化。国内应借鉴国外最新的理论成果与实践经验，结合我国国情，摸索出适合我国英语教学发展规律的道路，以促进我国更好地进行当前大学英语教学改革。
作者：盖绍普 刊期：2007年第04期
“缄默知识”理论在西方受到重视，在中国古代曾经引起过注意。今天，在高等教育中充分发掘学生的“缄默知识”潜能是十分必要的，方法是多种多样的，文章介绍的方法可供借鉴。
作者：崔红丽; 胡宜安 刊期：2007年第04期
文化视野是德育作为伦理文化的自我反观，有助于我们准确把握德育的时代转型。文化视野中的高职德育必须走向开放，建构现代德育文化。现代德育必须立足于现实，寻求内源性发展与外源性发展，这是建构现代德育的基本纬度。培养主体的职业创新能力、搭建文化交流平台、提高德育实效以寻求主体价值、社会价值和教育价值的统一是现代德育建构的基本...
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：8.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.78
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.27
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊