呼伦贝尔学院学报杂志 省级期刊
Journal of Hulunbeier College
杂志简介：《呼伦贝尔学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为15-1202/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政法、思想教育、财经金融、文化、文学艺术、语言文学、电子技术、数理生化
杂志简介：《呼伦贝尔学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为15-1202/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：政法、思想教育、财经金融、文化、文学艺术、语言文学、电子技术、数理生化
作者：张树华 刊期：2004年第02期
学习贯彻"三个代表"重要思想,应做到真学、真信、真懂、真用,必须深刻认识"三个代表"重要思想的科学内涵."三个代表"的科学内涵体现在四个方面:体系:具有完整性、系统性、科学性;灵魂:解放思想、实事求是、与时俱进;核心:始终保持党的先进性;本质:坚持立党为公、执政为民.
作者：孙岩 刊期：2004年第02期
加快政治文明建设,正确处理民主与法治的关系,是经济体制改革深入发展的需要.转变政府职能,使政府的行为趋向合理化,是政治文明建设的应有之义.目前我国社会中存在的一些现象,比如腐败分子不断产生,大批贪官外逃,国有资金被大量侵吞并转移海外,无不与现存的这种体制与机制相关.转变政府职能,还权于人民,还权于社会,使政府真正从权力政府变为服务...
作者：许秀莲 刊期：2004年第02期
本文主要论述了加强行政管理的法制化的必要性,如何实现行政管理的法制化及实现行政管理法制化的意义.实现行政管理法制化任重道远,需要全社会行动起来,加快建设文明法制社会的进程.
作者：刘杰 刊期：2004年第02期
执政为民是中国共产党执政的本质,是中国共产党执政规律的客观要求,是坚持执政为民的理论基础.坚持执政为民是衡量党的路线方针政策是否正确、评价党风是否端正的重要标准,是中国共产党执政取得成效、实现国家长治久安的根本保证.
作者：马伟 刊期：2004年第02期
公平是人类追求的社会终极价值理想;公平是在追求效率的过程中实现的;现阶段新型公平观的建构,必须把发展放在首位,必须反映最广大人民的根本利益,必须关注社会协调发展和全面进步.
作者：马晓丽 刊期：2004年第02期
诉权学说史上先后出现了私法诉权说、公法诉权说、二元诉权说等,这些学说对诉权的论述均存在着局限性.本文从分析其局限性入手,探讨了宪法诉权说:诉权是基本人权,是公民的基本权利.
作者：刘蒙 刊期：2004年第02期
文章从行政管理才能、人事组织才能、自我完善才能三个方面,论述了领导者应具备的能力,构建起领导者能力体系,对于干部队伍的建设,领导人才的培养、选拔具有一定的指导意义.
作者：胡旭红 刊期：2004年第02期
时代的进步和高校实现跨越式发展,都要求高等院校建设一支高素质的管理干部队伍,本文从高校管理干部的素质要求、培养措施、选拔和使用等方面作了探讨.高校管理干部要具有良好的政治素质、过硬的业务素质和全面的管理素质.人事组织部门要在思想政治方面、业务水平方面、管理实践方面对管理干部进行培养;要严格用人标准,规范选拔程序,健全管理机...
刊期：2004年第02期
高校系级教学管理的规范化是高校教学和教学管理工作建设和发展的必然要求,也是提高教学质量的重要保证.如何做好教学管理工作,是高校教学管理者所要研究的重要课题.本文从系级教学管理规范化建设的角度进行讨论.
作者：李连伟 刊期：2004年第02期
从网络的连接方式、邮件、Web服务器和数据库的安全问题以及防病毒的角度,阐述了网络化办公中需要解决的有关安全方面的问题.
作者：王志洁 刊期：2004年第02期
优化大学生心理素质,增强其社会适应能力,全面提高大学生心理健康水平,促进大学生心理健康教育是当前高等教育刻不容缓的任务.文章在分析学生心理现状的基础上,提出了进行心理健康教育、培养健康心理的方法.
作者：赵生虎; 丁萍 刊期：2004年第02期
本文分析了青少年学生社会交往的特点及存在的问题,指出了学校、社会、家庭引导青少年学生进行社会交往的方法,以利于他们顺利完成个性社会化过程.
作者：杜国民 刊期：2004年第02期
校园文化是一种具有很强的目的性和强大育人功能的文化;校园文化是由不同校园文化主体在特定环境创造的统合文化;校园文化的影响力主要受制于校园文化建设的主体对文化的创造及整合.
作者：何洪波; 马春花 刊期：2004年第02期
教师的职业道德在教育教学中发挥着越来越重要的作用,因而确立正确的师德评价标准意义重大.本文对师德评价标准的内容、方式和作用做初步的探讨.
作者：乌春香 刊期：2004年第02期
信息的获取、分析、处理、应用能力将成为现代人最基本的能力和素质,培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分.因此,我们必须增强加快信息技术教育的紧迫感和责任感,要改变以往按部就班推进的模式,以跳跃式的发展模式使信息技术教育迈上一个新台阶.
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.73
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.91
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.11
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：3.84
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.67
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊