首页 期刊 黄河之声 普通高校音乐专业教学“情感化”研究 【正文】

普通高校音乐专业教学“情感化”研究

作者:王阿洋 佳木斯大学音乐学院; 黑龙江佳木斯154007
普通高校   音乐专业   教学   情感化  

摘要:本文结合我国音乐教育现状,从音乐美学的角度审视音乐情感,对音乐教育的情感性做了详细阐释,以期引起广大音乐教育工作者对该问题的关注与思考,呼吁情感化音乐教育的回归.

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