摘要：校外教育活动是校内教育的有效补充和延伸，与校内教育普及性不同的是校外教育更具有针对性，学生会因为自身爱好的不同选择性更强，因此在学生选择自身喜爱的课外活动时参与性、积极性更高。在学生选择了声乐这一课外活动时，校外活动中心的教师应有针对性的选择教学方法，有效的利用校外教学课堂的时间让学生更具体、更专业的接受声乐教育，尤其是针对初学声乐的学生，校外活动中心的教师在教学过程中更应该让学生知道什么、了解什么、侧重什么就显得尤为重要。 一、学生对声乐的基本了解 声乐是用声音来表现音乐。人声的种类多种多样，声音的色彩也可以千变万化，可以用来塑造各种音乐形象及声响，是可以用最丰富的方法、手段来展示音乐的一种奇妙乐器。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社