摘要：应用ESI和InCites数据库,以合肥工业大学为研究对象,统计分析其近十年论文的数量、被引频次、高被引论文、合作机构等,以此挖掘有潜力进入ESI前列的优势学科,为学校进入世界一流学科提供必要的预测分析,并提出了推进学科建设的国际化、交叉化和共享化意见。
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