作者：郝金魁; 王爱兵; 杜荣 刊期：2017年第03期
本文以河北交通职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例,探讨现代学徒制的教学模式。分析了校企合作的基础,论述了现代学徒制合作企业的选择和人才培养方案的制定与实施,形成了以工学结合、校企共育、双师共培为特点的新型现代学徒制人才培养模式。
作者：周士敏 刊期：2017年第03期
本文在分析实践教学概念框架、影响因素、运行机制的基础上,总结出＂工学结合、实践育人＂有效教学模式,具体包括＂能力本位＂育人模式、＂校企双元＂育人模式、＂集团化＂育人、＂通识教育＂育人模式、＂现代学徒制＂育人模式,为高职院校实践教学有效开展提供了启示和参考。
作者：汤素丽; 董小磊 刊期：2017年第03期
《电机与拖动技术》是电气自动化专业的专业基础课,具有内容抽象、公式推导计算复杂、实践性强等特点。高职院校的学生学习这门课难度大,学习积极性也不高。因此,有必要对本课程进行翻转课堂式的教学改革,并用MATLAB虚拟仿真实验穿插于课堂教学中,理论联系实践,提高了学生对理论知识学习的积极性和主动性。
作者：赵维普 刊期：2017年第03期
通过对优质教育资源发展历程的简述,提出了在线资源共享课的优势和特点,指出在线资源共享课应有国家教育主管部门统一建设与管理,在建设形式上应由几个院校合作开发某一专业或某一课程的资源库,在应用设计时首先要考虑教与学的便利性。
作者：王浩 刊期：2017年第03期
翻转课堂教学模式在公安类院校教学中的应用,是信息时代教学改革的必然发展趋势。本文阐述了公安类院校应用翻转课堂教学模式的可行性和应用价值,分析了公安类院校教学现状及存在问题,提出了翻转课堂的应用策略。
作者：胡晓华 刊期：2017年第03期
当前,基于职业导向的教学改革工作已成为高等职业教育的重要发展方向。针对高职模具专业教学过程中存在的内容针对性不强、教学与就业指导相脱节、教学方法单一等问题,本文对基于职业导向的模具专业课程教学改革的可行性、重要意义与要求进行了探讨,提出了优化整合教学内容、重视实效性、探索多样化的教学方法、加强实践教学、完善教学评价体系...
作者：杜荣 刊期：2017年第03期
大学生＂跳早＂已经成为一个社会现象,对大学生和企业的发展都会带来不良影响。通过分析大学生的职业生涯心理曲线图,将大学生分为欠阻尼、临界阻尼、过阻尼、完全阻尼和负阻尼等状态。针对不同状态,采取相应的提前教育方法,因材施教,让大学生提前做好职业心理准备,对大学生职业发展有着重要意义。
作者：王磊 刊期：2017年第03期
通过对中职学校学生产生厌学情绪的原因进行分析,说明学生产生厌学情绪主要由于专业、打工、网络等方面的影响,提出了应对厌学情绪的方法,包括加强家校联系、发挥校企作用、树立自信以及做好职业规划。
作者：莫舒玥; 张浩雨 刊期：2017年第03期
夜间行车远光灯炫目易导致交通事故,本研究针对这一问题,设计了夜间车辆远近灯光强制切换系统,该系统可以在夜间行车时,通过传感器检测对向车辆光照强度,以及对向车辆、行人距离,在光照强度大于一定值,或距离小于一定值时,进行远光强制切换成近光的操作,避免由于本车远光灯开启对他人造成的炫目,提高行车安全性。
作者：付淑芳; 郄彦龙 刊期：2017年第03期
综合评估法是一种将桥梁技术状况检测与评定相结合的方法,在公路旧桥安全检查评定中,具有简单、程序化、可操作性强等优点。本文以河北省某大桥为例,介绍了综合评估法在实际中的应用,并根据评估结果,对桥梁病害及产生原因进行了分析,提出了处治对策。
作者：高崇; 杨秋菊; 苏杜彪 刊期：2017年第03期
将新PE、废旧地膜PE、废旧滴灌带PE分别通过高速剪切机加工制备为改性沥青,从改性沥青机理方面对车辙试验、低温弯曲试验和水稳定性试验结果进行对比分析,研究表明废旧地膜的PE改性沥青混合料较新PE和废旧滴灌带PE的路用性能优良。
作者：杨傲; 梅岭 刊期：2017年第03期
基于边坡工程中的土拱效应,本文主要阐述和探讨了土拱的几种破坏形式、桩后土拱作用的范围及影响拱高和拱厚的主要因素,希望能对土拱效应理论的发展和完善起到一定的促进作用。
作者：刘佳; 程园; 刘春雷; 夏勇; 李会霞; 张立肖 刊期：2017年第03期
对基坑开挖影响周围既有隧道变形机制进行了分析,利用FLAC3D有限差分法模拟了基坑开挖过程中既有隧道洞周的变形和受力情况。结果表明：当隧道位于基坑正下方时,随净距的减小,洞周竖直向和水平向位移均逐渐增大且竖直向位移增大值大于水平向,隧道两侧向内收敛,即拱圈成竖向＂鸭蛋＂型变化趋势;当隧道位于基坑斜下45°方向时,因开挖卸荷作用,隧道...
作者：杨傲 刊期：2017年第03期
本文以长方体钢块为研究对象,在三种不同的加载路径下加载位移到同一状态,根据Mises准则和普朗特-罗伊斯本构关系对其应力状态进行了相关理论计算。并利用有限元软件ANSYS模拟分析三种路径下钢块的受力状态,最后将理论计算与数值分析结果进行比较,结论是钢块在多向拉伸或压缩时的承载极限比单向拉伸或压缩的承载极限大。
作者：甄晨光; 盖小丽 刊期：2017年第03期
征集大学生参军入伍,是新形势下加强国防和军队现代化建设、军地共育人才的重要举措。通过实地走访征兵办、高校等单位,调查分析征兵工作的存在的问题,并提出相应的对策和改进措施,探索创新精确征集组织模式,提高大学生征兵工作的实效性。
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