备稿，也就是准备稿件。备稿是每一次具体的播音主持创作过程中的第一个环节，是播音主持创作活动的开始，也是播音主持创作的第一个同时也是非常容易被人忽视的环节。在播音主持之前，认真准备稿件、深入理解稿件，是播音员主持人工作的基本要求。从事播音主持工作的人都知道“备稿六步”――划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调，但往往在实际直播工作中，特别是新闻节目直播中，因新闻节目实效性强的特点，很多稿件是在节目即将播出前才交给播音员主持人的，用来准备的时间很短，由于对稿件不熟悉，导致个别播音员主持人播出的节目中错误百出、重点不明、甚至不知所云、闹出笑话。下面将从新闻节目备稿的要求出发，结合工作实际，谈谈“备稿六步”在新闻节目播出前的具体应用：
一、新闻节目的备稿要求
有人说“播新闻不难，播好新闻却很难”，新闻播音不是简单的见字出声，而是播音员主持人基于对稿件的深入理解，把稿件的文字符号转化为直接的可以感知的声音符号的“二度创作”。新闻播音的工作特点，决定了新闻节目播音员主持人必须具有高质量和高效率的意识。在备稿这个环节，质量上要求深刻、精细地把握稿件；在效率上要求备稿迅速、熟练。在备稿的时候，播音员主持人要有自觉的传达意识。要传达，就要弄清楚传达什么？对谁传达？怎样传达？这些问题。备稿时，要注意力集中，及时发现并纠正稿件在文字语法等方面的问题，把差错消灭在播出之前。同时要保持思路清晰，激发自己强烈的播讲愿望，以达到在稿件播出的时候，头脑中形成的是与稿件相一致的思想感情运动线，以及与之相应的声音变化的大致轮廓。备稿不仅是把握和驾驭稿件所必需，而且是形成良好的话筒前状态的条件之一，认真备稿，才能在播出的时候充满信心、从容不迫。
二、“备稿六步”在新闻节目播出前的具体应用
“备稿六步”概括起来就是划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。这六步，为播音员主持人驾驭稿件、形成正确的创作道路、甚至如何打开眼界、加深修养，都提出了必不可少的规矩。尽管播音员主持人能用来准备的时间很短，也不能忽视备稿，要学会备稿并重视备稿这项基本功的提升。那么新闻播音如何运用这“备稿六步”呢？
1.划分层次。所谓层次，是指稿件的布局、结构。备稿要把握住新闻稿件的大体框架，理清文章的脉络。新闻稿件通常由导语、主体和结尾三部分组成。导语是稿件的总纲，播音时要状态积极，非常清晰地把重点表达出来，确定稿件基调；主体是新闻事实的展现部分，要有从头说起的转折感，要求语气稍显平缓，流畅细致地展现新闻内容；结尾是全篇的总结，通常会有概括性的评价和展望，语气要明朗舒展，有明显的结束感。播音时划分层次有助于把握稿件各部分起承转合的语气变化，让播音层次分明，具有整体感。
2.概括主题。主题，就是稿件的中心思想，对于主题的概括要切中题旨。概括主题的训练，应经常、随时地进行，在日常生活和工作中注意提高自己的总结归纳能力，以求达到备稿时能够快速明确稿件要传递什么信息，对于稿件做到心中有数。
3.联系背景。背景，包括两方面内容。一方面，是指党的路线、方针、政策；另一方面，指的是国内、国际形势，各方面的现实情况及其变化。每条新闻都有它的播出背景，体现着党的政策，播音员要通过分析稿件内容，联系背景，思考新闻的播出价值，为什么播出，播给什么人听，只有这样，播音才能有的放矢，播出内涵。对于稿件背景的快速把握要求播音员主持人在非播音状态下，应做到多读、多听、多看，而且把所见所闻化为自己的知识。掌握了大的时代背景、方针政策，即使备稿匆忙或对稿件内容不熟悉也能从容应对。很多老播音员遇到急稿，依然能全神贯注，镇定自若，一字不差地播完，靠的就是这种长期的积累和训练。
4.明确目的。这里的宣传目的，完全应该理解为播音员主持人的播讲目的。在目的的表述中，充溢着播音员主持人的播讲愿望。新闻节目播音员应该是成熟充满智慧的，懂得新闻的内涵，要给人以值得信赖的感觉。新闻是对新近发生的事实的报道，备稿是要心中有听众，明确态度，真正达到鼓舞受众、引导受众的作用。
5.找出重点。重点，就是目的落实的重点环节。新闻播音不是简单的见字出声，它是播音员再次创作的作品。尽管新闻播音的要求是朴实大方，平稳顺畅，但是要播好新闻，要在备稿的时候对稿件认真分析，尤其是在重音的选择上要做到少而精。声音是转瞬即逝的，只有重点清晰，节奏分明，有着明确导向的新闻才会吸引人的注意，达到好的传播效果。
今天，大家一起深入学习领会《中国共产党支部工作条例》，以党支部建设党的基本单元，是党的基础组织，是党的全部工作和战斗力的基础。重视和加强党支部建设，是马克思主义政党的鲜明特征。中国共产党历来重视支部建设，始终把支部建设作核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势。
_____记强调，中国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑，党是贯穿其中的总的骨架;基础非常重要，基础不牢、地动山摇。在基层就是党支部，上面千条线、下面一根针，必须夯实基层。应该说，党支部是否坚强有力，关系着党的大政方针政策能否落地见效，也关系着党在基层的执政地位是否牢固、执政根基是否坚强。中国共产党何能领导拥有8900多万党员的世界第一大党阔步前进?一个重要原因就是抓牢抓实支部这个关键。支部是主体、党员是主力，抓住了支部，建强了支部，就抓住了根本。把支部建设好了，把支部的作用发挥好了，党的各项事业就会事半功倍。
《中国共产党支部工作条例》发扬了我们党长期积累的党支部建设宝贵传统，体现了党的十八大以来基层创造的好做法好经验，针对党支部建设在功能定位、组织设置、工作运行等方面存在的突出问题，形成了制度规范，着力打基础、利长远。特别是从根本上解决了党支部工作谁来抓怎么抓抓什么等一系列重大问题，是一项可以一竿子插到底的制度安排，牵住了推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展的牛鼻子，具有很强的指导性和时代感。《条例》共8章37条，在这里跟大家一起梳理一下。
一是明确了党支部的功能定位，规定党支部是党的基础组织、党的组织体系的基本单元、党在社会基层组织中的战斗堡垒、党的全部工作和战斗力的基础，并提出了党支部工作必须遵循的原则。
二是规范了党支部的设置，明确党支部设立范围、条件和程序，对结合实际创新党支部设置形式作出规定。
三是提出了党支部的基本任务和不同领域党支部的重点任务，强调村和社区党支部要全面领导隶属本村、本社区的各类组织和各项工作。
四是完善了党支部的工作机制，对党员大会、党支部委员会和党小组的职责和运行方式等作出规范。
五是规定了党支部组织生活，对三会一课和主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等细化内容和程序。
六是强调了加强党支部委员会建设，规范党支部委员会组成、任期和选举，提出党支部书记任职条件和选拔渠道等。
七是压实了党支部工作的领导指导责任，明确首要政治任务，全面贯彻党的精神，在深化学习中加强党性修养，确保理想信念坚如磐石，任何时候都不动摇。
要深刻理解新发展理念，深刻理解五位一体总体布局、四个全面战略布局，把《谈治国理政》第一卷第二卷、《新时代中国特色社会主义思想三十讲》等书籍，作最重要的工作指导。我们开展工作的遵循和指南都要出自这些书籍。
第二，要提高思想水平，现在我们各级一直都强调解放思想。做到解放思想，就是要不断深化对市情的认识，并融入到整个工作当中去。解放思想推动高质量发展，不能要求别人解放，自己没有真正解放。让解放思想成帅谋，善于从全局的高度、事业的维度、领导的角度来看问题、出思路、谋工作。要用实用活三会一课制度平台，不仅是该开的会一定要开，规定的程序要走到位，还要防止主题跑偏，防止程序空转。要突出政治学习和，突出党性锻炼，以首要任务，按照突出政治功能、强化政治引领的要求，推动党支部担负好直接党员、管理党员、监督党员的职能。
机关对政治要求很高。要把讲政治要放在第一位，树牢四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，在思想上政治上行动上同以同志常态，坚持把自己摆进去、把工作摆进去，深入细致查找问题，做到落细落小、见人见事，不能大而化之、浮在面上，不能遮遮掩掩、避重就轻。
我们支部要在组织上生活上做到严格规范，还要在全面从严治党的各方面走在前列，切实担起管党治党政治责任。要保持定力，时刻谨记万事皆有初，时刻保持清醒头脑，在形形色色的诱惑面前，敢于说不，坚守第一道防线，严把第一道闸门，做到浪击身不斜，沙打眼不迷。要管住小节，在思想上划出红线，在行动上明确界限，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。要遵规守纪，严格遵守保密、人事、财务等各项纪律规定，不该说的坚决不说，不该问的坚决不问，不该花的钱坚决不花。支部书记要认真履行好一岗双责，把支部建设与业务工作一起谋划、一起推动、一起落实。同时，要注重关心关爱党员，引导大家既努力干工作，也要保持身心健康，做到紧张工作、快乐生活，营造良好的机关工作氛围，。希望大家以贯彻执行《中国共产党支部工作条例》加快推进地区建设发展作出更大贡献。
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近年来，__区政协把宣传信息工作摆在突出位置，切实加强组织领导，着力增强全员宣传信息意识，整体提升宣传信息质量，构建宣传信息工作长效机制，宣传信息工作取得了一定成绩。____年以来，区政协委员和宣传信息员采写的宣传信息稿件被国家、省、市级新闻媒体采用数达篇，其中部级篇，省级篇，市级篇。我们的主要用法是：一、抓基层，夯基础，建立健全一套工作机制
_、领导高度重视，营造一份真抓实干的良好氛围。做好宣传信息工作，领导重视是前提，营造浓厚舆论氛围是关键。多年来，__区政协领导高度重视宣传信息工作，始终把这作为政协工作的灵魂和“牛鼻子”来认真对待，摆在突出位置来狠抓落实。主席、副主席经常了解宣传信息工作情况，听取宣传信息工作汇报，并对宣传信息工作及时提出指导意见，坚持做到会上会下时时讲，繁忙闲暇天天抓。区政协机关更将此作为核心工作，每年就宣传信息工作组织和主持召开总结会、表彰会、业务部署会、工作例会，制定了各种有力推动措施。办公室主任、分管宣传信息工作人员既“掌舵”，又“划船”，亲自点题、亲自调研、亲自动手，经常与政协委员、宣传信息员一起谈思路、出题目、交任务、提要求。从而使宣传信息工作形成了“领导重视、机关带头、委员踊跃”的良好氛围。
_、狠抓网络建设，打造一支精明强干的骨干队伍。要做好宣传信息工作，必须有一支强有力的战斗班子。为此，区政协明确一位专职副主席主管宣传信息工作，政协机关指定一名同志主抓宣传信息工作，其他同志积极配合共同做好宣传信息工作，各小组推荐两名人员从事宣传信息工作。同时，区政协在区直有关部门、各乡镇、政协委员中聘请__—__名政治过硬、作风扎实、知识丰富、业务精通、勤于笔耕的同志为区政协宣传信息员，确定其中_人为骨干宣传信息员，并每年实行动态调整，及时将一些乐于写作、热心宣传的同志吸收到队伍中。从而建立起了一支纵横贯通、涵盖各方、反映灵敏、素质良好的宣传信息工作队伍。事实证明，宣传信息员在政协宣传信息工作中发挥了中流砥柱作用，区政协被新闻媒体采用稿件的__以上出自骨干宣传信息员之手，绝大多数重要宣传信息稿件凝聚了他们的心血和智慧。
_、合理分解任务，形成一套多方联动的工作机制。每年_月或_月份召开区政协宣传信息工作总结会，总结上一年工作成绩，安排部署当年度工作任务，印发《区政协宣传信息工作用稿任务分配表》，确定全年宣传信息工作必达目标，将全年用稿任务细化分解到各小组，落实到各位宣传信息员，并确定各人主攻方向，让每个人都成为直接责任人，到年终再按用稿总数和用稿级别量化打分算总帐，评先定优，奖勤罚懒，从而使宣传信息工作“千斤重担人人挑，人人肩上有指标”，达到“众人拾柴火焰高”的效果。
二、树精神，出精品，全力提升工作质量
我们坚持把质量看作宣传信息工作的生命，始终强化精品意识，充分调动宣传信息员的能动性和主动性，激励他们比质量、出精品，合力推出优秀作品，全面提升宣传信息工作整体水平。
_、强化学习培训，提高整体素质。宣传信息的高质量来源于宣传信息员的高素质，抓好学习培训是提高宣传信息员业务能力的关键。我们一是把精神“传下去”。对中央、省、市政协工作精神，区委、区政府工作中心和各级重要时事等采取集中培训、以会代训、印发文件等方式，及时向宣传信息员传达，以便他们了解时政。二是把建议“收上来”。经常与委员、宣传信息员进行沟通交流，畅谈彼此心得，对他们就宣传信息工作提出的金点子，及时收集整理，并进行归纳总结、丰富完善，再交由众人协商讨论，以利众人学习借鉴。三是把人员“带出去”。尽可能让更多宣传信息员参加省、市政协举办的培训活动。在与周边县市区政协的交流往来中，尽量让宣传信息员参加，以便他们增长见识、开阔视野。
_、开展实践活动，探寻信息亮点。我们把开展调研视察等实践活动作为宣传信息员探寻信息亮点的重要途径。区政协每年开展_—_次调研视察活动，每次邀请部分宣传信息员参加，让他们深入一线和基层去寻找素材、激发灵感、发现典型、总结经验，为写出高层次宣传信息稿件创造条件。在调研视察中，我们一方面通过深度挖掘，去粗取精，去伪存真，开发出高质量的信息。如宣传信息员__x于____年刊登于省政协简报的《村帐不宜站管》信息就是在调研视察中听取各方意见后写出的。另一方面，通过在实践活动中总结经验、发现问题、探索规律，获取大量有价值的信息素材，并由此确定一批信息选题，及时编成信息要点下发，切实增强了宣传信息工作的针对性、真实性和时效性。____年以来，区政协被《世纪行》杂志采用的信息中有__因此指导撰写而成。
_、凝聚众人之长，合力锻造精品。区政协每季度召开一次由区政协机关干部、各组组长、各宣传信息员参加的宣传信息工作例会，总结上季度工作成绩，协商讨论当季度宣传信息工作重点，分配各人撰稿任务。会上最重要的工作，就是要求各宣传信息员将上季度撰写的宣传信息稿件带到会上，大家互相切磋，共同探讨，通过“集中阅稿、集中点评、集中修改、集中定稿”的方式，集思广益锤炼稿件，整体提高宣传信息质量。宣传信息员__x分别于____年和____年发表于《人民日报》的稿件就是汇集众人智慧集中修改后推出的。
三、严考核，结硬账，努力增强工作激情
_、从严考核。为确保每年宣传信息工作目标任务顺利完成，工作业绩不断跃上新台阶，我们实行严格考核，坚持做“季度统计、半年通报、全年排名”。每一季度对各宣传信息员被采用稿件进行统计，予以公布，以鼓励先进、鞭策后进。每半年进行一次通报，表扬前五名，并组织一次专项检查“回头看”，与往年成绩作纵向比较，总结经验找差距，寻找不足增措施。年终对各人发表于各级新闻媒体上的宣传信息稿件进行量化打分，并排出名次，对成绩优异者予以表彰。
围绕中心服务大局
努力营造有利于企业改革发展的内外部环境
在大邑供电局通讯员培训暨表彰会上的讲话
某年至去年，在成都电业局宣传新闻中心的指导下，，全国公务员公同的天地在局党委的正确领导下，在局领导的关心支持和各科（室）、各基层单位的大力配合下，我局宣传工作坚持“发展、服务”两大主题，紧紧围绕企业中心工作，充分发挥了宣传工作沟通信息，把握舆情，着眼导向，化解矛盾，塑造形象等重要作用，为全局各项工作的推进创造了较好的舆论环境。
某年至去年，全局总共在各地方新闻媒体上稿篇（条），其中在《中国电力报》上稿篇，《四川日报》上稿两篇，《西南电力报》上稿篇，《成都日报》上稿篇，四川人民广播电台上稿条，《成都供用电报》上稿篇，《大邑报》上稿篇，大邑电视台上稿条。每年均超额完成了成都电业局党委下达的上稿考核指标，起到了较好的对外宣传效果。同时，我们编辑出版了《大邑电力》期，每期发行余份，共刊登稿件和图片余篇（幅），以此传递政府、社会、用户和企业的信息。对《大邑电力》而言，容量上是饱和的，基本上作到了局内重大信息不漏报，实实在在地发挥出交流信息、指导工作的作用。
一、某年至去年宣传工作情况：
某年至去年，供电企业面临极其严峻的社会舆情：首先，国家整顿经济秩序，反垄断、反不正当竞争的宏观政策以及对现行企
业体制的改革，使电力行业首当其冲；其次，电业系统公布了对社会的八项承诺，客户对供电企业的要求不断提高，服务情况受到社会监督和媒体的高度关注，容易形成社会舆论的热点；第三，城农网改造、一户一表工程的实施、农电体制改革和电费电价的调整等，极易引发矛盾而导致新闻媒体的关注。再加上现在媒体众多，竞争激烈，舆情形势控制难度相当大。面对如此严峻的形势，我局以创新的思维，从强化宣传工作入手，将宣传工作纳入全局的总体工作，以适应新形势、新变化、新要求，确保宣传工作为企业改革、发展、稳定服好务，为企业各项工作目标的推进创造有利的社会舆论环境，使我局的宣传工作取得了卓有成效的成绩。
⒈突出宣传工作在企业中的重要地位，以最大支持满足宣传工作的需要。
年来，我局在三项制度改革，一、二轮竞争上岗的基础上，又实行了第三、四轮竞争上岗工作。在人员得到精简、工作量得到增大的情况下，未忽视宣传工作，而是明确职能，落实人员，对宣传工作实行归口管理，由局党政办公室具体负责对内对外的宣传工作。同时，局党委还从时间、人员、经费等方面，为宣传工作提供最大支持，先后添置了照相机、摄像机和数码相机等必要的宣传工具，从根本上最大限度地满足了对内对外的宣传需要和《大邑电力》的办X需要，为多渠道、多形式上稿提供了必要的条件。同时，我局党委还让宣传人员全面介入生产、营销、城农网改造、户表工程、光明工程、行风建设等各项管理工作之中，要求每逢重要工作、重要任务必须要有宣传人员的身影，并给予及时报道和宣传。局在围绕一段时期的中心工作开展的同时，适时对宣传工作提出明确要求，从社会宣传上给予全力
配合，为搞好宣传积极创造条件。从近几年社会媒体到我局采访的记者的反映来看，我局对待新闻媒体采访的态度是积极的，配合是充分的，做到了积极诚恳，礼仪适度，受到了各来访媒体记者的好评，年来，无影响企业声誉和形象的负面报道发生。实践证明，供电企业由于涉及千家万户，很多工作没有宣传的配合和舆论支持，没有及时有效地和客户沟通，没有相适应的舆情环境，也就很难蠃得政府和有关部门的大力支持，失去支持，企业将举步维艰并铁定付出沉重的代价。
⒉抓队伍建设，形成全局大宣传的格局。
教师学校信息部积极倡导利用网络平台交流，工作更体现透明度，引领各校建立博客平台，引领教师自主地走上专业化发展的道路。各校领导愈发觉得信息工作的重要，也表现为极大的关注和重视。
一、一小领导努力支持信息工作
1、信息部设备比较完善。一小领导重视信息室的评比工作，积极响应落实信息部提出的号召，于年的10月16日，给一小信息部电脑配备到位，设有电话装置并正式挂牌儿。信息员积极性也比较高，自配相机和电脑音箱，所以一小的信息部硬件建设基本完善。
2、信息员享受单间办公待遇。为了给信息员写作创造安静的环境，学校领导给信息员特设单间办公，阳光充足，花绿满屋，环境优雅，为信息工作创造了宁静的写作环境。
3、减免课节，减轻信息员工作负担。一小教师207人，学生2745人，信息员需要经营教师博客、学生博客、信息档案博客，还有一小博客圈，信息工作量很大。领导远见卓识，为信息员减免一些课节，现在每周八节课（其中四节特长班还有相应的补助）。
4、各口支持信息员查阅信息。学校给信息员订了《铁岭日报》、《中国教师报》、《辽沈晚报》，大队辅导员还把《德育报》让信息员先睹为快，阅览室管理员也不限定信息员借阅书刊数。
5、通力合作，建立学校内部信息网。学校有电脑部门的彼此加上qq,建立学校内部信息网。信息员写黑板通知、拨打电话、qq联系，各个领导比较配合与支持，及时传送稿件，支持学校的信息工作。
6、领导写信息稿也纳入了考核。本学期校长新规定：领导不写稿的年终考核将不被列为优秀。
7、电脑使用方面信息部基本专用。尽管学校可用来上网的电脑使用很紧张，但领导那边用电脑尽量不挪用信息部的，非常体谅信息部用电脑工作情况，给了信息部最大的支持。
8、信息员做不通的地方，信息领导协助解决。比如要稿，领导一个电话比我跑断腿管用得多。
9、信息稿发表跟考核挂钩还有奖励，而且学校一学期一兑现。学校规定，发表调兵山和铁岭市的教师每篇加0、3分（信息员加0、2分），发表调兵山的奖励30元，发表铁岭的奖励50元，省级以上还会更多些儿。
10、领导积极给信息员提供信息。领导对信息员高度重视与信任，从来不干预信息员采访报道；一些重大事情特地打电话告诉信息员随行报道，像今年的4、14铁岭人大检查组来一小检查，就是校长让刘玉辉提前一天特地通知信息员随行报道的。
正是有了领导的重视和提供的优惠条件，才更激发了信息员的热情，让信息员为一小的发展肝脑涂地，尽心尽力。
二、做细信息工作一小信息部在各层领导和同行的关注支持下茁壮成长着，努力在成长中反思，在拼搏中创新，在经营中学习。
在学校领导的重视和领导下，在全体师生的密切配合下，我们学校截止到、5、19，共上传博文735篇（其中教师博客569篇，学生博客166篇），这其中的工作跟领导的支持有关，也跟一小信息部精细化管理有关。而我们管理的工具就是利用小黑板、博客还有印发的宣传单。现将有关细节向领导做以汇报：
1、两次印发博客宣传单。第一次印发的宣传单是在、10、14，主要是让全校师生认识了解网络宣传平台，介绍的内容有教师博客、学生博客、兵山教育博客圈、兵山小学生博客圈、辽北沙龙的菁菁校园论坛，把网址印发下去让全校师生点击查看，引导大家上网查看；第二次是、1、6印发的《愿您带着孩子健康上网》，是引导全校师生建博客写博文。
2、信息员每天查阅报纸、研究报纸是必修课，话题征文会及时利用小黑板通告给学校老师；3、利用小黑板调动老师和学生写稿投稿的积极性，每发表文章就在小黑板上公示，让发表的老师和学生获得成就感和幸福感，同时也激发着每个人的积极性。我写的小黑板现在大家都比较喜欢关注：因为多半都写的是喜报；4、利用小黑板宣传，利用博客中的“红叶带你去上网”（就是张主任整理的培训笔记），对全校师生进行网络培训，以便师生自己学会开通博客、走进论坛；现在我校已有八位教师开通了博客，其中校长、还有附属幼儿园园长都是在信息部引领下开通的博客。学生有10名开通了博客。
5、充分利用相机做学校的宣传报道工作。目前博客的图文报道真实可感，大家也最喜欢看。信息部拍了大量珍贵照片在博客上，有的还被《辽沈晚报》和《铁岭日报》采用；6、报道及时，上传及时。在569篇的教师博文中信息报道文章就占了129篇，为协调我们学校各个口的工作奠定了重要基础；7、建立了与编辑部、教师学校、一些兄弟学校、一小各部门、家长的、学生的qq联系。有事说事，很是方便。与学生、家长联系，主要是解决他们存在的困惑和问题，进一步提高他们的博客水平。同时也让他们关注了解一小博客，关注一小教育。
8、和铁岭报社“成长”版的编辑取得联系，给他们提供博客网址，以便随时来博客中选稿；9、不满足对内信息宣传，还利用辽北文艺沙龙、铁岭文星等网站对我校进行宣传，扩大我校知名度，为创我校品牌建设做贡献。
10、利用博客新建模板、个别指导等对教师进行博客知识、教育随笔写作等培训；通过晚上在qq中交流、传稿，帮助提出修改建议，在沟通中获得了友谊，提高了信息部在老师当中的威望。
11、引领鼓励帮助部分老师建立自己的博客，比如我校的体育组桑增东老师，幼儿园园长任丽娟等七位老师，就连校长也同意参与进来了。
12、时常调查走访班级，了解师生对网络平台的了解运用情况，根据存在的困难指导帮助。像我曾去过4、1班、4、2班、6、9班等八个班级，给他们仔细讲解过，学生们非常感兴趣，目前已有10名学生有了自己的博客并坚持写作，文章常常刊登在《辽沈晚报》上。就是博客的引领写作，我校的李思缘和刘雨萱两位同学被铁岭市教育系统评为读书活动先进个人。
13、信息员自己勤练笔，多写稿，给大家做榜样。并指导帮助老师修改稿件，鼓励她们自信心。比如我校的桑增东、李晓霞、郑莹老师经常与信息部切磋，积极性已经上来了。
14、一小信息部除了开通教师与学生博客，还开通了信息档案博客，目的是为了查找历史数据方便，也是增强信息工作的透明度，还为了增进同事间、家校间的了解。
15、在博客左侧增设模板，标上投稿邮箱，方便一小师生乃至全局师生投稿。
16、努力做好新建的博客圈工作。由于学校活动多，拍照、录像，还要加工制作，加上写文章等，有时感觉力不从心，觉得时间不够用，但还是要争取挤时间查博客圈里文章，给一些老师和同学加精鼓励，培养他们自信，给他们动力。
17、信息员努力研究最新信息与教育动态，把有价值的信息及时通报给领导，为领导的英明决策提供依据。
三、取得的成绩：
1、一小博客文章最多，博客内容也算最全，除了博文，还有摄影、录像内容。博客级别最高，达到13级，博客访问量相对来讲也最多，截止5月19日，博客访问量达到27,834人次。
2、小学中发稿最多，XX年以来，截止到、5、18，我校师生共发表文章187篇。年截止到5月19日是38篇。
3、一小书香四评比参与的人数最多，所以铁岭给我们单位读书集体奖可能跟这些有关。
4、一小4、2班的李思缘是调兵山学生中唯一博客获奖者。
5、一小信息员博客建得最多，自己拥有三个专项博客：文学博客、教育博客、影音博客。所以参与上次读书活动的书稿最多，信息员本人也被铁岭市教育系统评为读书活动先进个人。
四、作信息员工作的几点体会：
1、要学会统筹安排时间。我们信息员都是兼职工作人员，既要上课还要经营博客，而经营前的准备尤其多，需要拍照、录像、写报道、写随笔、还要和领导老师及时沟通，收稿、审稿、传稿……要想出色完成工作，就要统筹安排时间。“合理安排时间，就是节约时间。”我每天第一件事就是去守卫室取报纸，迅速浏览，查找教育刊稿情况，有我们学校的就及时记上，刊稿的报纸杂志及时存档。接下来就是列出当天的工作计划或者写作计划，把要做的事情尽量想全。然后就是围绕这些计划开始忙碌工作了。
我写作的时间多半安排在上午，对我而言，一般在上午出稿快，所以在上午尽可能不和别人谈话，不是非办不可的事情我都让位于写作。我用下午时间去做博客、整理笔记等事情。
总之，每天要列计划，哪些事情先做，哪些事情可以后做都合理安排，这样工作起来会很有效，工作得会更从容，也不容易产生焦躁情绪。
2、可以给自己定位高点儿。不要把自己定位为只收稿、看稿、传稿的机器，可以让自己更优秀点儿，那就是写稿。可以多写稿，多发稿，那是我们的底气，也是我们的资本。
3、可以尽我们所能宣传我们的教育，让更多的家长关注参与，那不是作秀，那是为了我们教育；宣传我们的教育，也是在为家乡出一份力。最低为我们本校招好学苗。
刘光第先生诗、文、书兼擅，其名为变法维新政声所掩。先生在文学上有相当成就，位居“四川清末文学家”之一。高楷称其“工为古文，雄厚肖昌黎，诗学少陵，时辈罕与抗手”；梁启超先生评价曰“戊戌六君子中，刘裴先生尤纯粹严肃。吾昔所为传，未能表扬其学、行之十一也，先生博学能文、诗，善书法，诗在韩、杜之间，书学鲁公，气骨森疏严整，肖其为人”；当代学者胡先骗评刘光第诗“为戊戌六君子之冠，近世亦鲜有过之者”。
可惜刘光第先生为变法图强救国而英年早逝，否则，其诗文书法作品当更臻佳境。其存世的手稿墨迹不多，除上海图书馆、宜宾博物馆收藏有部分外，其余均散佚于福建武平、湖北武汉、四川富顺等地宗亲后裔中，因种种原因毁损殆尽。万幸的是，富顺刘铭述(刘光第先生嫡侄)仰慕先辈之名，于时克服重重阻挠，冒着极大风险将刘光第先生旧居一晚晴书屋中散落的7册先生遗稿保存了下来。这7册手稿分别是《裴诗钞》两册、《南旋记》、《都门偶学记》、《古愚室诗钞》、《赋，试帖诗》、《方志，方言记》。因当时学术界认为刘光第先生属“戊戌六君子”中的“”，在政治和学术上对刘光第先生的评价均有不公之处，刘铭述一直将手稿随身携带，秘不示人，怕手稿遭遇不虞之灾。
1962年，国家开始组织人员对刘光第先生生平事迹、学术成就进行研究，四川省志编纂委员会应中华书局之约，成立了《刘光第集》编辑组。时任省文教厅长、省志编纂委员会副主任的张秀熟老人委托省志编纂委员会陈琴阶先生浏光第先生嫡外孙)回富顺搜寻刘光第先生有关资料，刘铭述感到彰显先祖学术成就，光大先祖英名的时机到了，将这7册手稿无偿借给了四川省志编纂委员会研究使用。四川省志编纂委员会、四川省社会科学院的李有明、张杜若、王善生、曾绍敏等专家利用手稿校勘、订正了有关谬误，后来中华书局利用研究成果编辑出版了《刘光第集》。
现与《刘光第集》核对，手稿中还有很多作品未收入，已收录的也有缺漏，可能是选辑者另有其他考虑。
手稿借出后，不久“”就开始了，既未见《刘光第集》出版，也没有人将手稿送还，刘铭述真是陇心忡忡而又不敢表露。时光荏苒，到了1978年，国家政治、经济和社会事业均进入了良性发展的轨道，此前一直不敢向旁人提起手稿的68岁高龄的刘铭述感到是询问手稿去向存留的时候了，遂叫其三儿子刘倜真(时在四川农机学院即今西华大学读书)辗转打听，找到了省社会科学院，庆幸的是，在手稿借用的16年间，虽经历风风雨雨，省志编纂委员会、省社科院相关研究人员均在时代风云变幻中历经沉浮，但他们都视保护刘光第先生手稿、传承先生学术、光大先生变法图强精神为己任，终使这7册手稿度尽劫波，完整地保存了下来。刘铭述终于毫无遗憾地收回了借出的7册刘光第先生手稿。
近年来，文物收藏、研究热潮兴起，国内如首都博物馆、西南师范大学等通过各种渠道打听到刘铭述保存有刘光第先生手稿，均致函或派专人到富顺找到刘铭述，欲高价收购手稿，更有一些炒家及名利之徒采取或利诱、或恐吓、或欺骗的手段欲谋取手稿，均被刘铭述拒绝。
2006年，已届86岁高龄的刘铭述渐感身体不适，自觉将不久于人世，由于自身保管保护条件、开发利用水平有限，手稿的保存、利用始终苦苦地折磨着他。最后，经全家人共同商议，决定通过媒体为手稿找寻一个妥善的去处。
刘光第先生手稿经媒体报道后，得到了各地研究机构、文博单位的重视，纷纷派人与刘铭述联系，欲一睹刘光第先生手迹并高价求购。富顺县档案馆获悉后，及时向县委县政府作了工作汇报。时值富顺正着力申报“千年古县”、打造文化旅游县、重铸“才子之乡”辉煌，县委县政府领导深知，没有文化积淀，没有体现千年古县、才子之乡的文化传承载体，千年古县、才子之乡只是虚空、肤浅的，必须下大力气保护、抢救、开发利用好富顺的文物、古迹及名人档案。县长听取汇报后，专门主持召开了两次政府常务会，就如何搞好手稿的鉴定、抢救保护、征集、开发利用作出了决定，并安排分管副县长牵头，由县档案馆具体负责手稿的鉴定、征集、抢救保护和开发利用工作。
按照县委县政府的工作安排，县档案馆当即着手建立“手稿征集”领导小组，由馆长任组长，全力开展手稿征集入馆工作。工作之初，由于种种原因，刘铭述及其家人对档案馆的征集条件不很满意，分管副县长、档案馆的同志从富顺申报“千年古县”、打造文化旅游县的高度反复向他们作苦口婆心的宣传、解释，富顺作为刘光第先生的家乡，理应持有保存先生遗存的手稿，富顺有责任也有能力开发利用好先生手稿，手稿留在富顺更能有效地为富顺改革开放和经济社会发展服务。最终是县领导和档案馆的同志的务实和真诚打动了刘家所有人，他们决定将保存的刘光第先生的7册手稿和两册清末无名氏《日记》、一册《地球韵言》手抄本捐赠给富顺县档案馆保管、保护，并开发利用，以便更好地传承和发扬光大刘光第先生的先进思想和优秀文化，为今天的改革开放和构建和谐社会发挥应有的作用。
新闻立台是很多播音员主持人在一线实践中的切身感受，尤其是在市台及县区台，人员岗位相对较为交叉，对主持人素质要求更加偏向一专多能。其中最重要的就是要会播新闻。而很多新加入宣传部门的主播们可能对播新闻，尤其是播地方新闻存在着很多不解，甚至于播的不像本地新闻也失去了学习播音主持时的播音腔，新闻播报很不接地气。原因除了没有深入本地，扎实融入当地人民的生产生活中外，很大一部分原因就是对象感找的不对路。
例如这篇稿件：省经信委服务新目标：“群众少跑，数据快跑”
曾创下去年按时办结率达到100%，连续19个月被评为红旗窗口的某省经信委驻省政府政务服务中心窗口，新年提出新目标，努力实现“群众少跑，数据快跑”。
据窗口首席代表杨杰介绍，2015年6月以来，某省经信委驻省政府政务服务中心窗口在委党组、省政府政务服务中心的领导下，紧紧围绕“勤政、廉洁、便民、高效”的目标，认真贯彻《行政许可法》，落实省政府“三集中三到位”审批要求，不断深化行政审批制度改革，认真规范审批项目，全面简化办事程序，切实提升行政服务水平，全年办结各类行政许可和服务事项办理及咨询 403件，按时办结率达到100%，连续19个月被评为红旗窗口、优秀党支部和红旗标兵。
如何真正实现“群众少跑，数据快跑”的目标，窗口负责同志说，实现这一目标主要从三个方面去落实：一是继续优化审批流程，提高工作效率。省经信委窗口按照省政府的有关要求和部署，按照于法有据的原则删繁就简，对52项行政审批事项办事程序进行梳理和流程再造，压缩审批时间、减少审批环节、简化审批手续、优化审批机制，提高审批效率。二是拓展“网上大厅+实体大厅”的审批模式。充分依托“互联网+政务服务”系统，以简政放权、放管结合、优化服务的目标，加快推进审批制度改革，并明确提出具备网上办理条件的一律网上办理，全程监督网上审批体系。三坚持省级统筹，实行“一站式”办理。以办事群众的需求为导向，推进审批事项之间跨地区、跨部门协同办理。
在粗略备稿后，应该了解本篇的主旨，一是贵州省经信委驻省政府政务服务中心窗口，新年提出新目标，努力实现“群众少跑，数据快跑”。二是提出目标后完成情况较好。三是群众可以方便办理事项了而且知道了自己应该怎样办理事项。此时就应该了解这篇文章要把握的受众至少有三类人。首先是此篇报道的某省经信委驻省政府政务服务中心工作人员，他们会关心自己的工作成绩，所以有可能会收听收看到此则新闻。其次是关心或愿意学习某省经信委驻省政府政务服务中心工作方法的人群。再次新目标出台后，愿意尝试用新方法办理事项的群众。这种对象感该如何把握呢？
那么就要再进行备稿。通过备稿，我们发现，第一段、第二段、第三段的对象不同，所以对象感可以进行转换。第一段，我们主要可以以赞扬的语气把某省经信委驻省政府政务服务中心工作人员作为受众，把握对象感。第二段我们主要可以舒缓的节奏来叙述整个过程，将关心或愿意学习某省经信委驻省政府政务服务中心工作方法的人群作为受众，把握对象感。第三段我们可以以支持的口吻将态度明确的表现出来。也就是提倡这种行为，实际上就是将办事群众作为受众来把握对象感了。
播音员主持人要在“目中无人”的环境中做到“心中有人”，时刻将受众的心理要求愿望等记在脑子里的却有些难，这就需要播音员主持人多读、多听甚至是多写多采，这样才能做到想受众之所想，急受众之所急的把握受众的心理，让受众感受到播音员主持人的真诚，尊重与关爱，而不是见稿出声，让群众感受不到接地气的新闻。
机构性质：咨询还是决策？
《意见稿》规定，高校在做出教学、科研重大项目的申报及资金的分配使用决策前，应当通报学术委员会，由学术委员会提出咨询意见。学术委员会有重大异议的，应当暂缓实施。这对学术委员会的地位做出了定位。作为现代大学机构之一的学术委员会源自西方，是大学结构复杂化的产物。中世纪的大学结构简单，学者包揽大学的一切事务。伴随着科技和教育的发展、大学规模的扩大、大学职能增多、大学结构渐趋复杂，出现了专门管理大学事务的行政人员。这些行政人员逐渐“反客为主”，有成为大学主宰的倾向。久之，大学里便产生了与行政权力相抗衡的学术委员会，它的目的与功能是维护学术自主与学术自由，对抗与弱化高校的行政权。
我国高等教育法规定，高等学校设立学术委员会，审议关学术事项。苏州大学王健法学院教授周永坤指出，依据我国相关法规，高等院校学术委员会既是有职有权的学术领导机构，又是咨询机构，定位不明不利于工作执行。“最高学术机构”的定位能否实现，关键看学术委员会能否独立行使职权。周永坤明确表示“不乐观”。他认为，一个机构能否独立履行职责，最重要的是它在组织上是否独立，要求一个依附性的组织独立行使职权是不现实的。《意见稿》仅要求学校“尊重并支持学术委员会独立行使职权，为学术委员会正常开展工作提供必要的条件保障”，这样的规定并无硬约束力。周永坤进一步指出，意见稿没有赋予学术委员会独立的地位，它仍然是行政机构的“工具”而已。
反映的是大学的定位
上海师范大学原校长杨德广表示，大学是传授知识、培养人才的基地。大学还开展科学研究，知识创新，为社会服务。可以说，大学里主要的活动是教师们所从事的学术性活动。他们教书育人、科研创新。因此，把学术问题的决策权交给教师，是一所大学能否办好的关键。以教师为主体的学术委员会来解决大学的学术事务，可以充分调动教师的积极性，制约行政权力，扩大教授权力。而在具体做法上，《意见稿》的内容有值得肯定之处，也有需要各高校再细化研究的地方。《意见稿》明确规定了学校领导在学术委员会中占一定比例。这是因为学校领导本身也是教授，他们对于学校的整体情况比较了解。如果学术委员会中缺乏学校领导层面的教授，仅由学科带头人身份的教授组成，是不完善的。这些学科、专业带头的教授对自己的研究领域精通，但是对全校未必熟悉。所以，在成员组成方面，学位委员会中有若干学校行政部门或党委的领导，有利于从全校角度考虑问题，避免盲点。
更多问题尚需解决
《意见稿》是教育部颁发的原则性条例，而我国普通高校有2400多所，有研究型大学、教学研究型大学、教学型大学、职业技能型大学，不仅在类型、层次、功能等方面有很大差距，而且在规模、专业门类、管理体制等方面已有很大不同。因此，各校应从本校实际情况出发，制定便于操作的实施细则。比如，有的学校已经有了学位委员会、教师资格评审委员会等机构，某些机构的权力也未必在学术委员会之下。成立学术委员会之后，各项权力交由哪一机构执行？
不可过多地把与学术事务并无太大关联的事务，都交给学术委员会讨论。国内高校的教学工作一般是由行政机构在主抓，而学术委员会则都在“讲学术”，于是乎客观上造成两张皮现象――校行政要把每天每课时的教学办好，学术委员会的资深教授则往往忙于参加、组织和召开国内外学术讨论会。“一流教授不上课”“搞教学的不如搞学术的”等问题就由此产生。然而，与日常教学不密切相关的学术权威性还是否存在呢？相反，如果由学术委员会决策和主持高校作为学校本质的教学工作，那么岂不就是又一个“行政机构”了吗？所谓“教授治校”，同样有可能成为另一种“行政化”。
