关键词：劳动安全卫生制度；职业伤害；国际劳工组织
中图分类号：D920.4 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）31-0111-03
从新中国成立到现在，我国的劳动安全法律法规已经非常丰富，主要有《宪法》、《劳动法》、《安全生产法》、《矿山安全法》、《刑法》、《工会法》、《资源法》、《企业法》的相关条款，及大量的行政法规、部门规章和地方立法等。我国在2011年了安全生产“十二五”规划，制定了《安全生产人才中长期规划（2011—2020）》，各省、市、自治区也纷纷出台地方性文件，努力完善劳动安全卫生制度。
但我国劳动安全卫生制度在实践中仍然存在一些问题亟待改善，如：劳动安全卫生教育与培训不到位、劳动安全卫生监督检查中政府监管缺位、工会维权乏力等。
本文力求从对各国关于劳动安全卫生的相关制度和政策的研究中，提取值得我国劳动安全卫生制度借鉴的一些政策、制度，为改善我国劳动安全卫生制度的现状提供一些参考与建议。
一、国际劳工组织关于劳动安全卫生制度的立法
国际劳工组织（International Labor Organization，简称ILO），是一个以国际劳工标准处理有关劳工问题的联合国专门机构。中国是国际劳工组织的创始成员国，也是该组织的常任理事国。中国批准的国际劳工公约涉及最低就业年龄、最低工资、工时与休息时间、海员劳动条件、男女同工同酬和残疾人就业等内容。
“体面劳动”（Decent Work）这个概念由国际劳工组织总干事胡安·索马维亚在1999年国际劳工大会上提出。“这一概念的提出是基于这样一个共识，即劳动是获得个人尊严、实现家庭稳定、促进社区平安、向人民宣扬民主政治、推动经济增长从而提供更多富有成效的就业岗位和促进企业发展的根本源泉。在相对短暂的时间内，政府、雇主组织、工会和社会团体就在这一概念的引导之下达成了一个国际共识，即富有成效的就业和体面劳动是实现公平的全球化和减少贫困的至关重要的因素。”①
体面劳动的实现，需要多方面的共同努力。不仅企业要从硬件上努力实现劳动保护，而且劳动者也要积极学习安全生产的相关知识，不断提高保护自身合法权益的素质。只有全社会一起监督、一起完善，体面劳动才会不断在细节中得到实现。
二、各国劳动安全卫生制度的特色
（一）德国——职业保险协会
德国在西欧各国中，在工伤事故和职业病的预防和保护中表现突出，为多国关注和效仿。德国的职业保险协会的主要职责有很多方面，主要包括“预防工伤事故和职业病，帮助受工伤或患职业病职工恢复劳动能力和康复，按规定对他们支付赔偿和补贴等”。
德国的职业保险协会，具有非常严格的强制性，这是我国劳动安全卫生制度需要研究和学习的地方。强制性表现在：德国的所有企业都必须参加职业保险协会，无论是企业本行业内部的职业保险协会，还是企业所在地当地的职业保险协会。强制性地加入制度使得德国企业得到统一管理，井然有序。
我国的劳动保险主要体现在工伤保险上，并且，保险的费用由国家、用人单位和劳动者三方共同提供。而德国的职业保险协会的资金来源完全由企业承担，劳动者不需要缴纳任何费用，这样完全免除了劳动者在工伤事故中的资金负担，给劳动者以安全感。并且，德国的企业各自缴纳的保险费的数额不是统一的，是由“国家劳动部门根据各企业生产过程的危险程度、企业劳动工资基金总额、企业发生工伤事故的频率和严重程度等指标予以确定”。这样的资金缴纳判定标准合情合理，能够督促企业不断完善自己的劳动保护设施和能力，真正把安全生产放在第一位，这是真正互利双赢的举措。
（二）日本——劳动安全卫生融资制度
日本在统一考虑所有企业的劳动安全卫生状况的同时，尤其关注了中小企业。日本发现中小企业由于资金短缺、企业规模小，在很多方面无法做到劳动安全卫生标准所要求的各项硬件和软件保障。因此，日本专门设立了劳动安全卫生融资制度，针对因缺乏资金而无法保障安全生产的企业提供专项贷款，这种利息极低并且可以长期贷款的融资制度使得很多中小企业在改善劳动安全方面得到帮助，经过20多年的实践，取得巨大的社会效益和经济效益。
日本的劳动安全融资制度有着严密的融资程序。不是每个中小企业都可以申请，也不是很轻易的就可以拿到这笔资金挪作他用。日本相关法律的要求是，首先，中小企业必须确实存在因资金问题而无法改善劳动安全条件的客观事实，申请贷款的目的必须是为了改善劳动安全卫生条件；其次，中小企业必须先制订好劳动安全卫生改善计划；再次，中小企业负责人必须接受县级以上劳动行政管理机构的培训。这样的程序和要求可以保障中小企业贷款的专款占用，给中小企业减轻负担，使得中小企业可以放心投入生产，保障最广大劳动者的劳动安全权益。
（三）美国——OSHA劳动安全规制体系
美国的劳动安全规制体系中最主要的机构是“职业安全和健康机构”，简称OSHA。在美国，关注劳动安全卫生保护的主体是政府，政府发挥着最重要的劳动安全规制作用。在美国，在政府主管的前提下，各用人单位和劳动者也积极投入到劳动安全规制活动，这样全方位的参与，有利于劳动安全卫生保护的全面推进。
美国OSHA为了使工作人员在实践中处理问题时能够拥有充分的数据信息和解决方案，专门开发了一种数据中心，使得工作人员可以及时搜索到相关的信息，能够保障问题及时、有效、正确的解决。这点我国可以借鉴一下，成立一个数据库和搜索方案，集合全国各方面关于处理解决劳动安全卫生问题的经验及方案，使得单独的企业在面对问题时能够得到最有价值的参考信息。
三、对我国劳动安全卫生制度的启发
（一）重视职工的心理健康与人格尊严，实现体面劳动
心理健康与人格尊严是劳动者体面劳动的前提和基础，只有重视劳动者的心理健康，尊重劳动者人格尊严，我们才能不断推进体面劳动的进程。
社会学家玻肯认为：“心理健康就是合乎某一水准的社会行为，一方面为社会所接受，另一方面能为自身带来快乐。”[1]联合国世界卫生组织的定义是：“心理健康不仅是指没有心理疾病或变态，个体社会生活适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥，亦即在一定的客观条件下将个人心境保持最佳状态。”[2]
由以上的理论支持得出，“员工的心理健康是指员工内部心理状态的平衡及内部心理活动与外部世界的协调”，因而员工在工作中的心理健康权利就是“员工在自身心理健康的事项上所享有获得帮助、支持和排除不利干扰的权利”[3]。
针对我国现在的劳动安全卫生保护状况，笔者认为必须将政府保护、企业保护和劳动者自身保护结合起来。首先，政府要积极发挥引导作用，鼓励企业关怀劳动者的心理健康，对表现突出的企业加以表彰，让全国的企业一起学习；另外，政府可以将企业的心理健康保护设施和相关策划作为企业审批和年检的审查标准之一，这样的话，可以从强制性方面加强企业对劳动者心理健康的保护，更加直接而有效。其次，企业应当从多角度关心劳动者的心理健康，可以开展形式多样的心理健康活动，如心理讲座、座谈会、联欢，要真正深入群众当中，了解劳动者的困难，及时疏导劳动者的心理问题，帮助劳动者解决一些困难。这不仅仅是在保障劳动者的心理健康，也是在为企业减少安全生产隐患，使企业能够更加稳定团结，能够创造更好的经济效益。最后，劳动者自身要树立积极向上的生活态度，对工作认真负责，好好学习有关安全生产的规章制度，在遇到困难时及时向工会等劳动者组织求助。
（二）完善我国劳动安全卫生“三方机制”
“西方国家比较健全的‘三方机制’对于缓解劳资矛盾，维护劳动者的利益起到了很大的作用。”[4]而“目前我国大多数的集体协商与集体合同流于形式，不能有效地起到协调劳资关系的作用；行业性、区域性集体谈判与集体协约，还谈不上有一个很好的起步；‘三方机制’虽具组织机构，但因缺乏运作规则而显得随意性过大，社会效果及被了解的程度远远不够”[5]。
我国的“三方机制”要有效运行，政府这一方是关键。政府必须要明确自身的职责，在三方中努力协调各方关系，不能滥用行政权力。只有政府的态度明确，才能够引导“三方机制”健康运行。
工会作为劳动者的代表，在“三方机制”中，也要发挥自身的作用，积极代表劳动者与企业沟通洽谈，监督企业贯彻执行相关法律法规，切实维护劳动者的合法权益。
企业作为三方中的重要一方，是法律法规贯彻执行的主体，也是劳动安全卫生责任的主体，因此占有重要地位。企业代表一定要及时向企业传达国家的相关政策，向企业告知三方协商的有关信息，让企业在劳动安全卫生保护中发挥更大的作用。
（三）加强工会组织，完善工会的监督、协调职能
《中华人民共和国安全生产法》第七条规定：“工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。”
在劳动安全生产过程中，劳动者权益的代表者是工会，用人单位与劳动者之间沟通的纽带也是工会，工会必须在劳动者安全卫生保护中充分发挥其职能，才能真正有效地保障劳动者的合法权益。
只有工会真正将自己的职责发挥到位，劳动者才能够真正安心投入生产，我们的劳动安全卫生保护才能逐步形成“用人单位负责，政府依法监管，行业依法自律，职工群众监督”的劳动安全综合管理体制[6]。
（四）加强劳动安全卫生的宣传、教育、培训
劳动者是生产活动最主要的参与者，由于劳动者的人为原因造成的工伤事故往往是占比重最大的事故发生原因。因此，加强对劳动者的安全卫生教育、培训是迫在眉睫的。
国家要从两方面入手来加强对劳动者的劳动安全卫生知识的教育：一方面，从对全民的教育角度进行大量的宣传教育。在学校中，我们要普及“安全生产”的教育观念，尤其是在职业学校中，一定要让学生在实践中去掌握好操作技能及安全规范，不能只是一味学习书本知识。在社会中，我们要多作宣传，可以通过电视媒体、社区宣传、引发安全手册等方式，来提高广大人民群众对于安全生产的保护意识。另一方面，国家要严格要求企业必须对劳动者进行职前培训，对于危险系数较大的岗位，必须持证上岗，严格进行劳动监察，完善事故处理机制，保证劳动者都能获得劳动安全卫生知识及岗位技能的培训。
企业在劳动安全卫生的教育与培训方面需要做到：第一，认真组织管理人员及劳动者学习我国有关劳动安全卫生的相关法律法规，认真学习行业技术规范及劳动防护用品的正确使用等基本知识；第二，企业应当“把劳动安全卫生教育纳入企业培训计划，通过开展‘安全文明生产周（月）竞赛’和总结交流活动等类似活动，把劳动安全卫生教育和培训工作落到实处”[7]。企业要想方设法提高自身的安全生产能力，保证劳动者的生命健康权不受侵犯。
（五）完善劳动保障监察机制，确保劳动安全卫生法律法规贯彻实施
在劳动安全卫生制度中，劳动监察是最不可或缺的重要组成部分。劳动监察是由国家授权，劳动监察机构执行，目的是对用人单位的劳动安全卫生状况进行检查和监督的执法行为。劳动监察人员可以在必要的时候对用人单位的行为进行纠正和处罚。劳动监察是保障用人单位贯彻执行国家有关劳动安全法律法规的重要手段，也是保障劳动者合法权益的重要方式。
我国目前的劳动监察在实践中还有一些有待改进的地方，如，监察人员的专业素质不够高，监察力度不够强，滥用行政权力等。这些问题导致我国劳动安全保护工作在实践中遇到很多的困难和阻碍。
（六）充分发挥各级组织的力量并加强国际合作
在全球化发展日益迅猛的今天，国际合作是大势所趋，世界各国都在寻求互利共赢。在劳动安全卫生领域中，更需要各国互相交流经验，积极推广先进的理念和技术，以达到实现体面劳动的全球共同目标。我国也要在不断完善劳动安全卫生制度理论和实践的同时，加强国际交流与合作，真正实现安全生产、体面劳动，不断推进和谐生产、和谐社会的进程。
参考文献：
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[2004-04-28].
关键词：开心农场； 快乐种植； 育人育心
中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）01-046-001
为了培养学生的劳动情趣，增强学生的劳动体验，丰富学生的生活实践，我们学校在马路对面的一块地里建立了劳动实践基地――“开心农场”，引入更生动、更贴近自然的教育课程。学校开辟了种植园，让孩子们自己当起了“农场主”，在这里，孩子们亲手种植物、亲自管理，让不少城里的孩子羡慕不已。近日，开心农场里生机勃勃：饱满的豆荚、嫩绿的青菜、火红的朝天椒……学生们通过自己的劳动，体会到了劳动的艰辛，同时还品尝到了劳动的成功与喜悦。
我的农场我做主
作为一所农村学校，学校利用得天独厚的土地资源，在开心农场开辟出大大小小二十多块种植区域，“开心农场”场长（总务处张主任）向师生介绍了种植规划要求，要求二十多个班级认领种植区域，供师生种植实践。“开心农场”实行学生自主管理，活动基地正式启用之后，二十多个班都分到了一小块地，按照张主任的最初想法，针对气候和土壤情况种植花生和玉米，但意想不到的是，各班级在劳动实践的过程中，又开辟了自己的“自留地”，在科学老师孙辉的指导下，各班通过讨论分别选择了自己喜爱的种植作物，有西红柿、黄瓜、丝瓜、花生、玉米等多个品种，他们成立了劳动小组，利用劳动课、综合实践活动课以及课余时间翻地、播种、栽苗、浇水、锄草、下肥，还专门成立了蔬菜跟踪观察记录研究小组，有效培养其责任心和劳动意识，丰富校园文化生活。
我的乐园我开心
同学们在老师的带领下，抡着锄头，耕作在种植园里，干得有滋有味！在这里，他们不怕脏，不怕累，小手弄脏了，小脸弄花了，却掩饰不住同学们满脸开心的笑容，他们期待着，过不了多久，他们就可以品尝到自己劳动的果实了，那一定会又香又甜。这里是他们的天地，是他们的“乐园”。
学生们一边要认真学习有关种植方面的知识，一边在花生发芽后，勤浇水、施肥，常除害虫、去杂草，让其茁壮成长。通过参与播种、管理，实地观察，增长见识，学生可以充分享受劳动的快乐感和成就感，也能加深对自然生命的感悟。
“开心农场”的设立，不仅可以培养学生基本种植技能，还开辟出具有农村特色的第二课堂，让学生学到祖祖辈辈传下的农时常识，更体会到尊重他人劳动成果的意义，培养了学生爱劳动、爱生活的好习惯。学生们从中学习知识，学会观察，学会成长，其意义非同凡响。
我的体验我创作
2、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。
3、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
4、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
5、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。
6、如果儿童让自我任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。
7、不劳动的玩乐，就象没有放盐的面包。
8、劳动，对于任何人都是平等的！是啊，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓，也无论你是工作在政府机关的高级领导，劳动，对于每一个人都是平等的。
9、劳动使人长寿，懒惰催人老，勤劳能延年。
10、愉悦存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
11、道德能帮忙人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。
12、如果你能成功地选取劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那么愉悦就会找到你。
13、没有任何权宜之计能够让人逃避真正的劳动――思考。
14、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
15、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
16、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
17、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。
18、钢花的四溅机床的轰鸣高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
19、当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
20、经过这次的劳动体验，我感受到了：环卫工人真不容易，他们不怕累不怕苦，用自己的一双长满老茧的手去支撑起一个家庭来，在炎热的夏天，他们要在火辣辣的太阳下扫地，没有冰凉的空调，没有冰凉的泉水，没有夏天所用的防晒霜；只有嘴里冒着白泡的口水，头上流着黄豆大的汗珠，身上披着一层黑色的肌肤，中暑了连医院也不去，生怕要花钱去看病？
21、只能透过劳动，思想才能变得健全；只有透过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。
22、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。
23、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！
24、热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己！
25、让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。
26、的劳动，我务必尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自我占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
27、当劳动是种愉悦时，生活是美的；当劳动是一种职责时，生活就是奴役。
28、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
29、劳动是艰苦的，成果是甘甜的；没有辛苦的劳动，就没有甘甜的果实。尊严靠劳动争取，财富因劳动而产生。世界因为劳动而改变，生活因劳动而美丽。
30、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
31、美德在劳动中产生。
32、只有人的劳动才是神圣的。
33、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦
34、自己的手就是大自然的统治者。——谚语
35、我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。——高尔基
36、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
37、热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
38、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
39、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
40、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
41、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
42、愉悦只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
43、钟爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即群众友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
44、劳动使人建立对自己理智力量的信心。
45、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。
46、我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。
47、要活下去总得有点能够寄托的东西。住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。——契诃夫
48、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。——福斯
49、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。正因咱们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔。卡耐基
50、如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思
51、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！——圣西门
52、拿斧的得柴禾，张网的得鱼虾。
53、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾
54、明智的人在劳动中找到自我的愉悦，而不在家庭城市山区或海市蜃楼里寻找愉悦，浪费时刻。谁在绝望中耽于分析自我的内心，以控究自我痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不好在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了愉悦的幼芽。而这，我以性命起誓，正是真正的愉悦。——雷哈尼
55、劳动和身体的关系如同思考和大脑的关系。
56、劳动教养了身体，学习教养了心灵。————史密斯
57、光荣在于诚恳地劳动。
58、所有现存的好东西都是创造的果实。
马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡，这是每个小孩子都知道的”，当他的女儿燕妮问世界上什么最光荣时，他坚定地说“劳动最光荣”。可是今天的孩子却普遍存在这样一种现象：家长溺爱，不爱劳动。很多孩子从小衣来伸手，饭来张口，藐视劳动，不懂得珍惜别人的劳动成果。在学校门口，我们经常可以看到孩子蹦蹦跳跳、轻轻松松地在前面走，父母背着书包在后面跟着。把孩子的成长和劳动习惯的培养割裂开来的观点，是与孩子健康成长的道路背道而驰的。作为教师，我们应当重视学生劳动意识的培养，让孩子从小意识到劳动光荣，养成爱劳动的良好习惯。
一、养成“劳动最光荣”的意识
教师应让学生逐步认识到，是劳动创造世界，劳动创造价值。
1 教师利用资料向孩子阐述，让孩子了解包括体力劳动在内的一切劳动在社会发展中的作用，如：用多媒体投影美丽的花园、漂亮的建筑、好看的衣服、可口的食物、各种便利的交通工具等等，然后放映劳动者劳动时的场景，让学生们知道原来衣食住行都是来自于劳动。
2 让学生贴近生活，回家后仔细观察自己周围的人是怎样劳动的，他们的劳动给自己带来了什么，观察后写下了自己的感言。有一个学生这样写道：妈妈每天天没亮就起床喂猪、打扫卫生、洗我们前一天穿脏的衣服。然后还要给我和妹妹做饭，她把家里布置得井井有条，让我们有了一个整洁、温暖的家。妈妈真辛苦，从明天开始，我要讲卫生，不再把衣服弄脏，还要早起帮妈妈打扫卫生，不让妈妈那么累了。就这样，让学生在观察体验中培养劳动意识，并懂得珍惜别人的劳动成果。
二、有效培养学生的劳动习惯
对学生进行劳动教育，需要教师积极引导学生多参与日常的学校活动或家务劳动，从思想和行动上巩固学生“劳动光荣”的观念，使劳动成为孩子的天性和习惯。教师可以通过多种方法来有效培养学生的劳动习惯。
1 游戏法
习惯的养成关键在于兴趣。将劳动寓于生动活泼的游戏情节中，符合学生的心理特点，更能激发孩子对劳动的兴趣。如“穿衣比赛”“拾豆子”等游戏，让学生在不知不觉中参与到劳动技能的学习中，在游戏中感受劳动的愉悦，这样会有事半功倍的效果。
2 故事法
给学生讲《懒惰的熊》《寒候鸟》《两兄弟》等故事，让学生知道只有劳动才最光荣，懂得只有勤劳实干的人才会有收获，好吃懒做的人什么也得不到，让学生在故事中树立“劳动光荣”的思想，从而爱劳动。
3 自然观察法
带孩子走进自然、感受自然，在赏心悦目的大自然景色中，让孩子仔细观察诸如秋天储藏食物的蚂蚁、垒巢的鸟儿等，这样学生就会明白，原来大自然的小动物们都爱劳动。大自然中形形的动物都是活生生的“劳动教材”，这种潜移默化的影响比空洞的说教更能让学生心悦诚服地接受。
三、对孩子的劳动教育也离不开家长
人活在世都是在谋生中不断劳动，通过辛勤的劳动自己得到锻炼，家庭得到收获，他人得到快乐，社会得到发展。下面就是小编整理的2021五一劳动节活动个人感想范文，但愿对你有借鉴作用。
五一劳动节活动个人感想1通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自己的精神风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。
1、学生了解了五一节的由来、意义;
了解了世界各国劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具魅力!
五一劳动节活动个人感想2为满足广大群众文化生活需要，弘扬先进思想和时代精神，唱响“劳动光荣”的主旋律，华新街社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂，开展了庆“五一”文艺表演活动，现将庆祝活动总结如下：
一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作，在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。
二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。
三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日，群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时，共演出了十几个节目，吸引了三百多位群众的观看，用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。
此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大会员的精神文化需求，促进了职工的身心健康，既丰富了广大职工的业余生活，更调动了广大职工的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我市市民的群众文化生活，极大地活跃了我市市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我市文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为x市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围，为创建和谐x创造了积极的作用。
五一劳动节活动个人感想3关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动最光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际，x实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，x实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，20x年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
四、找寻春天的秘密
幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
五、举行健康讲座
4月28日下午5：10全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。
五一劳动节活动个人感想4为活跃教职工的文化生活，丰富校园文化，我乡小学教师组织了一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动，全乡134个教师全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目。
4月28日上午，庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技比赛。这次比赛活动共设“齐心协力”5人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛，大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快，比赛过程进行的非常激烈，全体会员都积极的投入到比赛中，一同享受着比赛的乐趣，在这几个项目的比赛中，充分体会和感受到了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。
紧接着我们又开展了游园活动，这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开始”，大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上，津津乐道地参与其中，在活动中寻找一份快乐。
举行本次趣味运动比赛，不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体，更重要的是通过比赛，增强了老师之间团结协作的能力，使大家看到了团结的力量。我相信，通过团队不断的努力，一定能把我乡的教育教学工作做得更好，让山区的孩子健康成长。
五一劳动节活动个人感想5随着五月的到来也带来了大家期待已久的“五一黄金周”。公司为了迎接五一国际劳动节，特在放假前开展了五一劳动节的活动。主题为“弘扬劳动精神，凝聚x拼搏心”，为的是通过庆祝劳动节的活动，把员工们组织在一起，增进大家的沟通交流，为大家团结一心共同创造公司的美好未来而做推进工作。
“弘扬劳动精神，凝聚x拼搏心”劳动节主题活动主要开展以下几个项目：
1、主题演讲比赛
有关劳动节的主题演讲比赛，主要是联系自己的工作谈劳动精神，对自己的之前的工作内容、工作态度做总结、反思。通过学习劳动模范来提高自己的认知，并找到新的目标。
大家都比较的积极，尽管还是有个别的同事比较害羞，但是相信也都在其中得到了锻炼。我们通过演讲比赛反思自己，认识到了不足，也找到了学习的榜样。
2、职工运动会
全体职工都参与的小型运动会，运动项目有：男子篮球比赛、团队拔河比赛、小组接力赛、小组三人五足对抗赛。都是团队型的比赛，缺少任何一个人就缺少一份力量，那么就很难赢得胜利。
我们组男生比较少，篮球比赛和拔河比赛我们都只能重在参与了，但是小组的三人五足对抗赛中我们小组却拔得头筹，一是可能刚好我们的身高胖瘦没有太大的悬殊，二是我们经过了之前工作上的磨练已经有了相当高的默契。
在这次的运动会中，我们体会到了运动的乐趣，也感受到了团队协作的力量，相信这对我们之后的工作都会产生有利的影响。
3、敬老院半天义工体验活动
义工的体验活动是大家统一决定的。因为这对我们来说是很难得的很特别的一次体验。
我们推着老人们在院子里晒太阳聊天，为他们盛饭，打扫卫生，这些都是小事，可他们却不知说了多少次的感谢。我们大多是外地求职的，回家的次数屈指可数。我做完义工活动之后，就连忙打电话给了父母，意识到要重视家人。
我们通过这次活动既体验到了义工的辛苦，也感受到了孤寡老人的心酸与不易，更有了感恩之心。
4、小组聚会
在活动的最后，我们小组决定一起聚个餐，前一段的工作确实挺辛苦的，也小有成就，组长为了奖励我们，就决定一起聚个餐放松一下，也是为了顺利开展下一段的工作吧!
劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。以下是小编给大家带来的几篇五一劳动节主题演讲稿范文3分钟，供大家参考借鉴。
五一劳动节主题演讲稿范文3分钟1
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利
当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动
五一劳动节主题演讲稿范文3分钟2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌，“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”正像歌里所唱的那样，我们的幸福生活从哪里来呢，全靠劳动来创造。
劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。在社会主义荣辱观中，我们的某某同志提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，”这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道，在人猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，劳动的作用是无可替代的。
人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动，创造了历史;是劳动，改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。” 文学巨匠高尔基说“ 劳动使人建立对自己的理智力量的信心”。
毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。” 纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。
没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。我国宪法规定，“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”。
劳动是光荣的，通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地，从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明，劳动创造了人类语言，劳动拓展了人类思维，劳动改造了人类的生存空间。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠，让华夏同胞不懈努力，迎难而上;孜孜不倦，使中华英豪充满激情，争做栋梁。实际上，劳动对于每个人成长的意义也非常重大。
马克思说过，劳动才是人的第一需要。著名教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为，体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。
同学们，听到这些惊人的数据和分析，你是不是已经有所感触了呢?你是想做一个将来对社会没有用处的蛀虫，还是争做一个能为社会做出贡献的光荣劳动者呢?
劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。“天道酬勤”。我们中华民族就是凭借这种精神，创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，更要向世界展示中华民族的精神面貌。
劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。劳动让我们沉醉，劳动让我们快乐， 同学们，就让我们努力树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的观念，从我做起，从现在做起，从小事做起，人人争做劳动标兵，让我们的校园处处盛开美丽的劳动之花吧!
五一劳动节主题演讲稿范文3分钟3
亲爱的同学们：
大家好!
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动。
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!
五一劳动节主题演讲稿范文3分钟4
各位领导、各位同事大家晚上好：
在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一齐，在那里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》，因为公司成立至今所取得的各种成绩都是公司上下每一位员工辛勤劳动的结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的!
记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造。那时候只把劳动简单的理解为劳作，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。
5月1日，公司成立，至今已经有9年了，随着公司拓宽国际、国内市场力度的不断加大，公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势的发展思路。
公司一年一个台阶，每年都有进步，从而构成了这天的风貌，这些是各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家都还能够记得在尘土飞扬的五月，为了使iso9000体系和haccp体系在公司顺利运行，各部门体系管理人员召开会议修订文件，基层员工学习培训，填写记录，多少人为此忙的心力焦淬。设备技改的六月，为了使设备更适合生产加工，各位工程师前后论证，研究方案，技改人员为了不误产期，争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月，电机24小时不停的轰鸣着，车间里蒸汽腾腾，但是各位操作人员仍然监守自己的岗位，原料人员不停奔波，为了保证均衡供料而日夜不眠，化验人员认真细致，争取在最短的时间里，反馈准确的检验结果，以便于操作人员及时调整参数，保证产品的质量，叉车也在场区内马不停蹄的运转，大家都为生产合格杏浆而作出各自的努力。收获季节的八月，查验发货人员冒着烈日，在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献，才能走到此刻。只要我们公司全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定能够勇往直前!双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，
虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅仅只与物质有关!
劳动者是光荣的，劳动着是幸福的!作为公司的一员，我们更加能够深切的体会到这一点。
五一劳动节主题演讲稿范文3分钟5
同道们：
今日，我们在这里欢聚一堂，庆祝五·一国际劳动节，并盛大表彰一批劳动模范、先进工作者和先进集体。在此，我谨代表区委、区政府向全区各行各业广大劳动大众致以节日的问候!向在各条阵线上作出凸起贡献的优秀劳动者和今日受到表扬的劳动模范、先进工作者和先进群体表现热闹的庆祝并致以高尚的敬意!
××年以来，全区广大劳动干部在区委、区政府的领导下，高举邓小平实践伟大旗号，以“三个代表”重要思想为指点，认真贯彻落实中心、市各项工作安排，高低二心，求实进取，使我区公民经济始终坚持疾速健康发展的良好势头，精神文明建设取得了丰富结果。我区综合经济实力跃上新的台阶，各项社会事业健康发展，缭绕“一年一小变、三年一中变、到2010年一大变”的要求，鼎力建设合适创业发展和生活寓居的城区。综合整治城乡环境，城乡面孔产生了一日千里的变更。在普遍发展“讲诚信、树新风、创文化”的主题教育运动，广大职工的公德意识、环境意识一直进步，为推动社会主义思想道德系统建设施展了积极作用。我区的科技、教导、文明、卫生、体育等各项社会事业也有了较大的发展。社会治安秩序和市场经济秩序“两大整治”获得显明的功效，社会政治稳固。这些成就的取得，是全区广大干部、职工和劳动群众以高度的主人翁义务感，充散发挥积极性、创造性，同心同德、艰难奋斗的成果。实际充分证实，工人阶级始终是先进社会生产力和生产关联的代表，始终是推进经济发展、社会提高和历史前进的基本力气，始终是社会主义建设的主力军。在这里，我再次代表区委、区政府向全区工人阶级和劳动人民表示衷心的感激!
今日，区委、区政府在这里隆重聚会，对在从前三年里表示突出被评为劳动模范、先进工作者和先进集体名称的个人和单位进行表彰，充分显示了党和政府一贯对优秀劳动者的推重和敬意。同时，也是为了更广泛地向全社会宣传他们的先进思想和高贵品格，发动号令全区广大职工以他们为榜样，在全区掀起学先进、赶先进、争创先进的高潮。这些受表彰的先进集体和先进模范人物，是新时代我区工人阶级的典型，是全区广大干部、职工的楷模。在他们当中，有勤勤奋恳、在平常的岗位上默默贡献的一线工人;有忠实于党的教育事业，无怨无悔，用血汗在教坛上辛苦耕耘的人民老师;有为保一方安全，肩负道义，与犯法分子做坚定奋斗，博得广大人民群众赞美的人民警察;有与时俱进、开辟进取、率领农夫致富的农夫企业家;有医术高深、医德崇高、为党的医疗卫惹事业尤其是在抗击各类病菌战役中不畏艰险、冲锋在前、勇挑重任的医务工作者;有对社会作出贡献并进一步得到社会认可的民营企业家;还有那些阔别故乡，在某这块热土上发挥才干寻求弘远理想的外来工当中的精英。他们的独特特色是对祖国和人民无穷虔诚，有幻想、有信心，爱岗敬业、勇于立异、忘我奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他们用工人阶级的主人翁精神和模范行为推动和影响社会主义物资文明、政治文明和精神文明的建设，他们的思想和举动体现了工人阶级的精良传统和高尚品格。他们不愧为我们民族的精英、国家的脊梁、社会的中坚、人民的榜样。他们是我区千千万万个劳动者的出色代表。我信任，通过这次对先进模范人物和先进集体的表彰，一定能够在全区进一步造成尊重劳模、学习劳模的良好风气，以先进模范人物为模范，鼎力弘扬劳动模范的爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、敢于翻新的优秀品德和时代精神，推动我区各项事业更上一层楼。
今日我们在这里庆贺五·一国际劳动节，就是要坚韧不拔地保持党的全心全意依附工人阶级的基本领导方针，坚固建立只有人民才是发明历史能源的基础观点，进一步加大对工人阶级位置作用的宣扬，进一步弘扬工人阶级的巨大时期精神，坚持用工人阶级的先进思惟和榜样行动影响跟带动全社会，为全面建设小康社会、加快我区率先根本实现社会主义古代化而尽力斗争。各级党政领导干部都要坚持党的全心全意为国民服务的根本主旨，从坚固党的执政地位，保护国度长治久安的高度，全心全意依靠工人阶层，切实增强同宽大职工的血肉接洽，关怀他们的疾苦，倾听他们的呼声，扎扎实实地为他们办好事、办实事。当前尤其要当真学习贯彻总书记在观察广东时的主要讲话精神，要器重解决困难企业和困难职工的问题，要深刻难题企业懂得情形，及时控制困难职工的生活状态和思想状况，部署好艰苦职工的出产和生活，千方百计为他们排忧解难，赞助他们再就业，有条件的要踊跃辅助和激励他们创业上岗。我区现有各级劳动模范61人，这些优秀劳动者是咱们党和政府的可贵财产，我们各级党政引导要发自心坎地尊敬他们，爱护他们。
党的十六大讲演明白指出：“要尊重和维护一切有利于人民和社会的劳动。不管是膂力劳动还是脑力劳动，不论是简略劳动仍是庞杂劳动，所有为我国社会主义现代化建设作出奉献的劳动，都是光彩的，都应当得到否认和尊重。”在思维上、政治上、工作上和生涯上都要给予无所不至的关心、爱惜、支撑，实切实在地为劳模解决一些实际困难，落实好劳模的各项待遇，为他们的成长创造更好的条件，在全社会进一步构成尊重劳模、学习劳模的良好风尚。区总工会受区委、区政府的委托，负责全区的评先日常工作和劳动模范的治理工作，要自动汇同纪检、组织、人事等职能部分，研讨制订一套可操作性强的、有必定迷信性、公平性考察尺度的评先机制和措施，让那些埋头苦干、克已奉公的优秀劳动者成为我们真正的代表。通过评先，弘扬正气，弘扬时代所须要的向上精力。今后凡被评为进步工作者的必需在持续三年的考核中称职和有一年以上被评为优良作为前提之一，充足体现出与时俱进的时代请求。
劳动创造世界，奋斗成就伟业。中国工人阶级和劳动群众是发展中国特色社会主义事业的主力军，是推动经济发展和社会全面进步的根本力量。共同阅读关于小学生劳动的演讲，请您阅读!
关于劳动的演讲1亲爱的老师们、同学们：
五月的风吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里，我们迎来了“五一”劳动节。
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动，使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动，使我们的家园更加温馨美丽;是劳动，创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动也不可能有人类的未来。试想，如果没有清洁工的劳动，怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动，怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动，又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见，劳动是极为重要的，是与我们的生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代，历史赋予我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下，劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生，我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。同时，我们也可以从做简单家务开始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。在学习生活中，我们应培养自己的学习兴趣，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加完善和发展自己，使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
古语有云：一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。劳动，不仅仅是一个简单而平凡的词汇，它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，发扬勤劳勇敢的高尚品德，使我们的人生更加灿烂辉煌!
谢谢!
关于劳动的演讲2尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好!很高兴能够站在这里演讲!
曾经的我很迷茫，路在脚下，心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康，来到产线上，拥有人生的第一份工作时，我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好，每天大家一齐为同一个目标奋斗，互相竞争，又不乏相互的帮助!线长的教诲，老员工的身体力行，新员工的澎湃激情，使得产线的运行，就像是一场和谐的音乐剧，每个人都是剧中主角，用自己的方式演绎着闪耀的青春。
青春的本质在于热情，在于活力，在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们，可以选择混迹市井，颠沛生活;也可以选择，大吃大喝，及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退，没有价值的实现，我们的青春将变得苍白。在产线上：我们认识新朋友，成为志同道合的团队;我们接触新科技，提升自我;我们认真工作，用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨，历练心志!我们为社会创造了价值，实现了自我，于是我们的青春就会愈加闪耀!
常听人说，人的一生能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为我在童年时代就遇到了许多好老师。老师你对我的关心和抚爱使我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望：长大后，我也要做一个像我的老师那样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。当我捧着毕业证书和一本本鲜红的荣誉证书走出师范大门时，曾信誓旦旦地想：终于到我大展身手的时候了。当时的我岂知：理论诚可贵，实践价更高。
从学生到老师，是我人生的一大转折。很想让我的生活像交响乐一样雄浑有力，很想让我的生活像诗歌散文一样浪漫抒情。可是，当我将生活进行零碎的整理，却发现：生活一如既往的平凡、繁杂、琐碎。我开始怀疑当初的选择，这就是我梦寐以求的生活吗?这就是我一直期待的生活吗?这就是我宝贵青春的体现吗?学生时代的激情在现实面前一败涂地，我感到有些不知所措，甚至，有了一丝退却。
与此同时，来自学生的热情与纯真，也在一点点地感染着我。忘本了那一张张由陌生到熟悉的笑脸，忘不了夹在教案本里那老师您辛苦了的字条，[莲山~课件]忘不了节日里那一句句盈满祝福的问候。
清楚地记得那年冬天，一名学生在课间玩耍时不小心摔倒了，头撞在花池的棱角上，顿时鲜血直流，我闻讯后急忙把学生送到医院。看着医生为那个孩子清洗伤口、缝针、上药、包扎，我的手心也直冒冷汗，可我还要强忍着内心的紧张去安慰那个受伤的孩子。
由于学生离家较远，家长来学校不方便，所以，以后的换药、拆线，都由我这个年轻的班主任领着孩子一趟趟的往医院跑。当时，正赶上学校组织大规模的考试，课堂上，我还要领着学生进行紧张的复习，并且，班里的正常工作一项都不能落下。
一个多星期下来，我有些吃不消了，当我带着嘶哑的嗓音讲完了当天的课程，晚上放学后，又拖着疲惫的身体去检查学生寝室。原以为孩子们已经睡着，可眼前却突然出现一排小脑袋，一个个带着诡异的笑容。正在诧异的我一转身，看到身后一个小家伙儿，手里提着一个装满了润喉片、苹果、饼干的方便袋儿，直往我手里塞。其他学生也跟着随声附和：“老师，这是从天上掉下来的。”好可爱的谎言。
我清点完学生人数，出门前把那兜东西放到一个学生床上，对他们说：“谢谢大家对老师的体谅和理解，把这兜东西物归原主。”谁知，我刚走出寝室没多远，身后传来一个熟悉的叫老师的声音。在那个寒意袭人的冬夜，一个小家伙儿穿着单薄的衣服，光着小脚丫，“啪啪啪啪”向我跑来，把那兜东西往我手里一塞“老师，给您。”扭头就跑。那一刻，所有的辛苦和委屈全部化为乌有，溢满心头的只有甜蜜的幸福和满足。
于丹教授的学生曾经这样为老师定义：老师是为学生缝补翅膀的人。乍一听，我很诧异;再一想，我很惭愧。原来我一直都没发现，围绕在我身边的竟是一群天使。从此，我不再徘徊，不再抱怨，我要让平淡的日子酝酿出香浓的诗意，我要让平凡的事业幻化成美丽的风景。
上海著名特级教师于漪老师认为：讲课就是生命在歌唱。是啊，三尺讲台，有春的绚丽，秋的斑斓;有世界的奥妙，人生的真谛;有五千年的文明，八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台，在这里，我们用知识来播种，用粉笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润。让我们伸出双手，高举希望的火炬，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，纵情歌唱，舞步飞扬，让我们的青春在教育这片热土上永放光芒。
我的演讲结束了，谢谢大家!
关于劳动的演讲3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
我的演讲完了，谢谢大家!
关于劳动的演讲4尊敬的领导、同事们：
大家好!
我是__支行的理财经理___，今日，我怀着无比喜悦的心境站在那里，来向大家告白我对__的热爱与执着。我在__企业的这个岗位上已经工作有足足2年的时间，在这个平凡的岗位上，我得到了很多锻炼，学会了很多知识。我热爱这个平凡的岗位，今日能够有机会把我在工作中的心得和大家交流，我感到十分荣幸。
每个人都怀揣这一个梦想，梦想是我们的希翼，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。怀着完美的憧憬和火一样的热情，我走上了梦想的工作岗位，成为了一名__营业员，穿上了这身绿色标识服的一刹那，我深感自豪的同时，也感到肩上职责的重大，既然选择了这个职业，就要认真踏实的干出成绩，我当时就下定决心尽快熟悉业务技术，服务知识，要以身作则，用事实证明自我的敬业，我必须要做好。
刚进入这个团队，我就被同事们工作的热情所感染，在我们这个优秀的团队中，有这样一位领导者，他的奉献精神时刻感动着我，她的榜样作用时刻激励着我，他就是我们的所主任___。工作者是美丽的，奉献者是欢乐的。我所在的__所是一个温馨的大团体，多年来在所主任的带领下，我们取得了很多优异的成绩。
__所长是一个普普通通的所主任，一份平凡得不能再平凡的工作，却凭着她对生活的热爱和对事业的执着，用自我的脚一步步丈量着工作的艰辛和欢乐，为了邮所能很好的完成任务，她白天揽收，晚上陪着员工一齐加班，为了储蓄余额的增长，她到企业走访，发展工资。正是因为有了她无私的奉献，才有了__邮所辉煌的成绩，他的精神诠释着奉献者的给予与获得，展示了一个__职工的伟大情怀和崇高境界。她是一面镜子，在她身上，我们读懂了什么叫忠诚执着;什么叫乐观向上;什么叫爱岗敬业;什么叫无私奉献。
我陷入了深深的思考，只是因为有一份职责。当我们用规范得体的语言、甜美的笑容、端庄的仪表，为顾客供给最好的服务时，用户的那一声“多谢“，给予我们的不只是感动，还有安心，今日我们收获了满意。有些小事在工作中很多很多，但正是这些细微的小事，汇聚出的是我们独具特色，细心体贴的服务。
我们网点是柜员制，这要求我在日常工作中必须十分谨慎、细致。所里较高的储蓄余额供给了较大的发展空间，随着金融业的竞争一天比一天激烈，以及客户需求的多元化，优质服务已成为各行各业博取社会信誉的重要前提，柜台是我与客户应对面沟通的桥梁，每个月的15号是代替发低保的高峰期，往往会排起长队，有时忙得一整天顾不上喝一口水，到了下班看着自我办理得厚厚一沓凭条时，其实心里异常充实，因为只要时刻抱着真心为用户服务的态度，才能够将自我岗位潜能发挥出来，才能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
网点业务发展是重头戏，往往为了使业务全面发展要求我们必需走出去宣传，跑工资，拉储蓄。在所主任的带领下，所里的余额也发展比较迅速，我所连续多年被评为先进团体，我坚信“阳光总在风雨后”。大家一齐努力!
多谢大家!
关于劳动的演讲5尊敬的各位领导，各位教师：
大家好!
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动，使我们过上了今日幸福完美的生活;是劳动，使我们的家园更加温馨美丽;是劳动，创造了这丰富多彩的世界。“劳动的欢乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树干和树枝连接在一齐那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今日，没有劳动也不可能有人类的未来。试想，如果没有清洁工的劳动，怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动，怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动，又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见，劳动是极为重要的，是与我们的生活息息相关的。
【关键词】幼儿；劳动教育；健康成长
一个全面发展的人的基本特征是体力劳动和脑力劳动相结合。因此在教学中，鼓励儿童自己去做、去发现、去思考才是调动学生学习的积极性、主动性最有效的手段。劳动对于促进孩子健康成长有怎样的意义呢？
（1）劳动能促进孩子大肌肉和精细动作的发展，发展孩子的体能。比如让孩子在完成任务中跑来跑去，在帮忙中无形多了运动量，锻炼了肺活量等。
（2）劳动能促进孩子在数学、空间等领域的发展，比如让孩子摆碗筷，既锻炼了孩子判断左右、单双数的能力，又能对于孩子入学做好了良好的准备。
（3）劳动能帮助孩子建立良好的习惯，培养良好的情绪，学会乐于助人，体验责任感。比如让孩子自己照看花朵，它能让孩子体验到自己的责任，初步培养责任感，并且养成按时浇花、施肥的习惯，更能激发孩子热爱植物、热爱自然的兴趣。
（4）劳动能培养幼儿的毅力，培养其坚持不懈的品格。孩子们从小就表现出一种执著，如果能通过适当的途径和方法引导孩子的执著，这种执著就会转变为孩子的毅力，劳动就是一种很好的途径。
那么应该如何培养的孩子的劳动能力呢？我认为应该从幼儿园和家里两个主要的学习生活环境进行培养。
一、在幼儿园培养孩子的劳动能力
（1）让幼儿学会自我服务的本领，乐于并坚持经常地进行自我服务。我在墙上办了一个自我服务小红星专栏，每当一位幼儿学会一项本领并能坚持这项自我服务劳动，就给贴上一颗小红星。不很长时间这一专栏上就呈现出“繁星满天”的可喜景象了。
（2）利用值日生形式组织幼儿都来为集体劳动、服务。我悉心保护幼儿参加这一劳动的积极性，指导幼儿不断提高劳动技能，提高服务质量。
（3）带幼儿到田野采集树叶花草，回来后进行制作，制成后举办小小展览会。当幼儿看到自己的作品展出是又经过一些美化变得更动人了，听到参观的家长、老师和小朋友对自己作品的啧啧称赞，乐得喜笑颜开。
（4）我也没忘记对个别幼儿“因材施教”如请年龄小、身体弱的幼儿负责摆小椅子，请能力强却比较粗心马虎的幼儿整理图书、玩具等。当他们完成任务后，我也没忘记做好表扬、讲评等工作。这种个别教育虽然比较琐碎费些事，但我以为有必要，是值得的。
劳动教育作为对幼儿的一种最基本的教育，我们应使每个幼儿都能从他们的实际情况出发，得到实在的收益。
二、在家里让孩子做家务劳动
培养孩子的劳动意识应该从贴近儿童的生活开始，从做家务劳动开始。在孩子小的时候，就引导他们进行简单地劳动，放手让他们去学习。年轻的父母们，如果希望孩子有一个聪明好学的头脑，自强不息的性格，健壮的体格，就千万不要剥夺孩子劳动的机会。
（1）让劳动转变成游戏。玩是孩子的天性，家长就要巧妙利用这一点，让劳动和游戏相结合，唤起孩子对劳动的兴趣，当孩子感觉做家务活儿就像玩游戏那么有趣时，他们一定会喜欢的。另外，在劳动过程中，家长应该主动开口，和孩子交流、互动。可以给孩子讲故事、唱儿歌、背古诗，让孩子在劳动的同时，能够获得轻松、愉悦的情感体验，在说说笑笑中，完成了劳动任务，孩子非但没有感觉到累，反而感到和家长之间更亲密、融洽了。无论孩子说什么，家长都不要质疑和指责，而应该耐心倾听、分享孩子的心事，让孩子劳动、倾诉两不误，让孩子在劳动中得到情绪的释放，还可以起到减压的作用。
（2）要舍得让孩子劳动。我们常常会看到这样的家长：当孩子对劳动产生兴趣时，家长却对其百般阻止，殊不知，家长对孩子的“不舍得”，在孩子眼中却是“不信任”的表现，这是对孩子劳动潜意识的扼杀，也是对孩子劳动积极性的打击。所以，家长遇到这种情况时，一定不要拒绝孩子，应该抓住这个引导、教育孩子劳动的大好机会，不仅要耐心地手把手去教孩子，而且要告诉孩子劳动的正确方法和技巧，还要提醒孩子注意安全以及在劳动中保护自己。只有这样循循善诱，家长才能让孩子始终保持对劳动的热情，从而更好地培养孩子的劳动能力。
