现在的人一提起80后，第一感觉就是娇生惯养、不求上进。但我们从xx老师身上看到的却是满腔热情和积极向上。她1998年参加教育工作，处处严格要求自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于小学教育教学改革。XX年通过公开选拔，调入全国现代技术实验学校xx镇二小工作。因工作能力突出，责任心强，且能歌善舞、能说会写得到学校领导和老师们的一致肯定，并于XX年委以大队辅导员的重任至今。
四年来，她辛勤地在这平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获着快乐和希望，默默地付出，无私地奉献。在任期间先后被评为“县十佳”辅导员，“市优秀”辅导员，学校被评为市级“红领巾示范学校”。工作得到了市县领导的充分肯定。了解小学教育的人都知道，少先队工作并不是一件好差使，需要付出更多的努力。是小学校园工作的一个难点，抓不出什么闪光点。面对这样一种现实，她没有打退堂鼓，而是暗下决心：一定要抓出特色，做出成绩。从担任大队辅导员那天起，她给少先队工作定了一个基调——快乐。让孩子们拥有一个快乐的童年和美好的未来。学校应该是快乐的园地，学生温馨的家，校园里应该有歌声，教室里有读书声，走廊里有笑声。这几年来着重从以下几个方面开展辅导员工作：
一、创建“快乐、温馨”的校园氛围
以“追求快乐为本一直是李颖媚老师的工作目标。为了美化学校的育人环境，创造良好的校园文化氛围，她从XX年起，和全校师生一起用心演奏一首首“校园温馨曲”；校园里随处可见的温馨提示，30多间风格各不相同的温馨的教室布置，成了一道靓丽的风景线。文化墙上是师生们精心设计的“雏鹰争章栏”、“心语心愿”、“谁是最闪亮的星”、“金星小少年”、“天生我才必有用”等园地。像无声的细雨般温暖着孩子们的心房。坚持温馨校园活动两年以来，多次得到上级领导的好评，并作为示范在全县推广。
二、快乐、民主地抓好日常管理
xx镇二小曾经是“全国雏鹰大队”、“全国学赖宁优秀大队”，前几年，因建校，少先队工作基本上处于瘫痪状态。从她接任了大队辅导员工作以后，全面恢复少先队大队的工作。首先从大队干部的任命上，通过公开竞选，选拨能力出众，工作热情，在全校少先队员当中有影响力的学生担任大队干部。如XX届大队长邹旋，因工作出色，被评为市“十佳少先队员”；XX届大队长xx被评为县“十佳少先队员”；XX届大队长xx被评为市“优秀少先队员”。
她坚持每周升降国旗制度；坚持开展“文明中队”、纪律、卫生、两操“流动红旗”评比活动，做到每日有检查，每周有总结，每期有评比；创办了“红领巾广播站”，每天由少先队员们把校园里的小新闻、快乐故事及时播报；校园里“红领巾岗哨”每天值勤干部那一句句温暖亲切的问候，让师生们如沐春风。
三、快乐、丰富地开展各种队活动
要让学校形成一种“快乐”的氛围，她认为游戏、活动才是适合成长中的少年儿童的教育方式。自担任大队辅导员以来，她精心安排，做到“月月有主题”、“人人有进步。在“尊师守纪日”，对学生进行爱父母、爱班级、爱学校等爱心教育。然后通过“礼仪之星”、“友谊之星”、“孝敬之星”等一系列评比活动进一步促进爱心教育。“学雷锋、送温暖月”她号召全校队员给图书馆捐书、在放学路上做一件好事等活动。在这个活动中，学校涌现了一批“小雷锋”和“雷锋中队”。“学英雄、树志向月”，她曾带领优秀少先队员到长沙烈士公园、邵阳松坡公园扫墓，让学生们了解名人事迹，体会人生的价值与意义，从而树立远大的理想，获得向上的动力。“安全教育月”她让学生学习自救、自护及安全知识，并联合学校政教处多次进行“防地震”演练。“科技月”里，通过科技活动推出许多“科技小明星”。从XX年起，成功举办了三届校园艺术节，艺术节里她发现了一大批“金嗓子”、“小舞蹈家”、“小画家”、“小小演奏家”。她给这些“才子”们充分的锻炼机会和耐心的辅导。辅导的邹旋获部级舞蹈比赛一等奖，xx、xx获省级金奖，xx等学生获省少儿声乐比赛金奖。
我平时注重德育研究工作，德育文章《我是“斯特恩”》发表在省级刊物《教师博览》；《让队员成为“中队主人”》在2010年扬州市少先队论文评比中获二等奖；主题教育案例《“棋”乐无穷》获xx区三等奖，此外还有多篇文章在校德育工作研讨会议上交流。
在个人荣誉方面，我也取得了一些成绩，先后获得“扬州市教坛新秀”、“江苏省优秀英语教师”、“瓜洲镇十佳教师”等称号；2010年5月《天堂的勺子》荣获xx区微型德育课一等奖；2010年7月，《好读书，读好书》获区中队主题会一等奖；2013年3月《节约，从我做起》荣获区微型德育课一等奖；2010年6月，被评为xx区首届班主任高级研修班优秀学员。
在中队辅导中，我摸索出了一套具有个人特点又行之有效的管理模式。
一、繁中求简推行自治，勤于思考讲究方法
辅导员工作，千头万绪，相当繁琐，而我总是喜欢在繁琐中找一条捷径，把工作做得更轻松。我认为反复说教固然重要，但更重要、更有效的是管理，一个好的管理模式会使我们的工作由繁琐走向简单。
每一个中队就像每个人一样，都会有不同的个性特点及目标追求，而一个中队的标签理应就是这个中队的灵魂，诠释个性，引领追求，熏陶队员习惯的养成。基于这些认识，我对先后接手中队的口号都统一定为“争让”二字，沿用至今。何为“争让”？稍作阐释就是“做事要争、做人要让”，再具体一点来说，“做事”包括读书学习、纪律卫生、各种竞赛评比、各种表彰的争创等等；“做人”包括同学关系、师生关系、与家长之间的关系的正确处理等等。这样，“争让”二字基本涵盖了中队管理工作中所遇到的所有事情，我在平时引导队员处理中队事务时，基本上围绕“争让”这两个字，让队员深入地领会了这两个字的内涵。
我注重引导队员自主管理，除了在中队组建一支强有力的队干部队伍外，还在中队里组建“合作小队”，发挥小队长在中队管理中的重要作用。每一届小队长任期两个月，小队长享有较大的权利：可以挑选队员，可以决定队员的座位，可以随时和其他队交易队员等。当然队长也有许多责任：帮助队员搞好学习，负责督促检查队员作业及各项工作，防止队员违反纪律等等。
我注重思考管理策略，比较少地去关注队员自己能做好的事，但中队管理效果却很好。
二、关注德育时代特点，大胆尝试敢为人先。
时代的不断发展，让德育工作也面临了许多新的问题，我们的辅导员工作也要“与时俱进”。
本学期，我区举办了以文明规范月的八个教育主题为题材的微型德育课比赛。我结合当时提倡“厉行节约，反对浪费”的号召，全国上下开展“光盘行动”，以及夫妇出访穿戴普通国内品牌服饰的背景，设计了《节约，从我做起》微型德育课，取得了非常好的效果，得到了专家评委们的一致好评，而这仅是我平时在中队辅导工作中结合时政要闻教育队员的一个缩影。
三、见微知著关注细节，行为规范注重内化
我在辅导员工作中非常注重一些细微之处，在关注细节的过程中实现行为规范的内化。现在的少先队员感情细腻敏感，心智发育还未成熟，思想、情绪波动较大，作为辅导员一定要时时关注队员的细微变化，见微知著，及时帮助队员解开心结，防止一些事情的发生。
有些辅导员也对中队管理有许多思考，想了许多办法，制定了许多规定，但总是流于形式，收效甚微。与这些同行注重说教所不同的是，我认为在内化中队规定时，最没有效果的方式是苦口婆心的教育，其次是辅导员凭借其权威过多干预中队管理，而最有效的就是用制度模式管理中队，引导队员自我管理、自主教育。
四、营造中队温馨氛围，爱心转化偏差队员
平时，我比较注重氛围的创设工作，积极营造温馨的中队氛围，构建和谐的师生关系，用爱心去真诚地关注队员的成长，尤其注重转化学习行为偏差生，发现他们的闪光点，引燃他们内心深处积极向上的火种。
氛围的创设不仅仅是表面的、外在环境的美化布置，而应该用更多的精力致力于集体内在氛围的营造：力争上游、互帮互助的学习风气，相互尊重、据理力争的师生关系等。我要求中队干部们在“合作小队”的分配上注意实力平衡、优势互补。甚至自己也亲自做过一回小队长，帮助一个学困生，并成功使该队员取得了较大的进步。
几年间，我正是用自己的爱心，和队员打成一片，为队员营造一个平等、温馨的成长氛围，先后成功地使多位学困生、偏差生重拾学习的信心，由落后走向进步。所带中队也均能在各方面取得长足的进步，保持良好的班风和学风。
五、以人为本因材施教，激发潜能全面发展
辅导员工作是育人的工作，我平时在中队管理中除重视队员学习外，也较注意根据队员特点激发其潜能、发展其兴趣特长，为队员全面发展、长远发展打下基础。我在中队中定期开展各种活动，比如棋类联赛，羽毛球比赛，拔河比赛，扳手腕大赛，相声大赛、课本剧大赛等等，这些活动每月一换，以小队为单位，在课余时间灵活机动地开展活动，既丰富了队员的课余生活，又锻炼了能力，培养了兴趣。
2017中国青年五四奖章先进事迹申报材料（一）
侦破命案是刑侦队伍的头等大事。多少年来，xx公安局刑警大队教导员兼刑警一中队中队长任xx凭着“拼命三郎”般的拼劲儿，工作起来风风火火，不破案不罢休，为打击犯罪、保护人民生命财产作出了突出的贡献。
十几年如一日，任xx无怨无悔地奋战在打击违法犯罪活动的最前沿，先后直接和参与破获各类刑事案件上千起，抓获犯罪嫌疑人2000余名，打掉犯罪团伙150多个，缴获赃款赃物总价值300余万元。其中平遥“6.29”涉外抢夺案、“7.31”系列诈骗案，均被市公安局评为“精品案件”。任xx也多次被评为“优秀办案能手”、“十佳刑侦民警”、“优秀共产党员”等。2011年又创佳绩，仅用20分钟就成功破获一起杀人焚尸案。
2011年7月25日13时32分，县公安局指挥中心接到报警：昭馀镇西关村大队斜对面的旧房子着火，救火时发现门口有一具被焚烧掩埋的尸体。指挥中心迅速指令刑侦一中队处警。任xx到现场后，经勘查分析认定，该案是一起典型的杀人案，现场有伪装的迹象。他在向局领导汇报的同时，迅速带领民警展开侦查。任xx发现离现场不远处有点滴的血迹，还有拖拽的擦痕。凭多年的侦查判断，杀人现场应该不远。于是他果断组织民警封锁现场，控制所有出口，对出入人员进行严格审查，并循迹追踪。查至最后一家后，任xx让民警将院内人员全部控制审查，当场抓获犯罪嫌疑人王晓东，并在其租住的房间内发现了血迹等物证。经现场突审，王晓东交待了故意杀人焚尸的事实。至此，案件成功告破。
2017中国青年五四奖章先进事迹申报材料（二）
他用14年蓓蕾行动，为一个贫困失学女童撑起了一片明媚蓝天，以实际行动诠释着一名武警战士对人民群众的无私情怀。他就是武警晋中支队政治部宣传科干事牛xx(图右一)。人们从他助人为乐的善举中，领略了他的风采，记住了他的名字。他因此被评为第三届“感动晋中”十大道德模范人物，被誉为“最美兵哥哥”。
八一建军节少先队先进事迹材料范文(一)
我自参加教育工作以来，处处严格要求自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于中学教育改革的实践，积极探索课堂改革的新理念并不断的运用的我的课堂教学中，努力按素质教育规律办事。尤其是在担任我校团委书记一职以后，我更是一心一意为学生的和学校团体的健康成长而谋划着、实践着，而且成绩显著，为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献，是我校优秀少先队工作者的一个典型代表。主要事迹如下：
1、教学成绩出色。我参加工作七年，但有四年担任初四毕业班的任课教师和班主任。在学校组织的各种评比过程中，我每次都取得优异的成绩。在临淄区教研室举行的公开课中受到了一致好评，并在2019年的全区优质课评选过程中获二等奖。在2019年辅导学生许建文获全国应用物理知识奥林匹克竞赛中获得三等奖。我所带的班级多次被评为学习标兵班。
2、班级管理出色。自从2019年当班主任以来，我所担任的班级不是模范班集体就是优秀班集体。我本人同时也获得了无数次的模范班主任和优秀班主任称号。在2019年、2019年我所带的班级被共青团临淄区委评为优秀团支部。
3、组织学校活动能力强。自我担任学校团委书记以来，我先后组织了“十月放歌”大型歌咏合唱比赛、金秋诗文朗诵会、观看了心理教育电影《隐形的翅膀》等活动。组织有序、秩序齐整。所有活动得到了领导老师们的一致好评。
4、队伍建设出色。组建了一支高素质的学生会干部队伍，他们成为学校的学习、纪律、卫生等模范，也是学校的各项事物的带头者和督促者。规范了入团程序。打破传统是每一个同学和老师都成为评选团员的一份子。使他们做到了参与学校的管理和行使了他们的权利。在团员的评选过程中我们多次公示，起到了对团员的监督作用和督促作用。通过严格的入团仪式使我们的团员队伍成为了一支优秀的队伍，成为班级的带头人和社会主义的接班人。
5、成立学校的广播站。学校的广播站的成立，使我们的校园文化更加丰富多彩，同时锻炼了一支优秀的播音队伍和稿件编辑队伍。学校广播站成为了学校的宣传媒体，也成为了师生联络感情的平台。等等。
八一建军节少先队先进事迹材料范文(二)
李**同学尊师守纪，聪明活泼，热爱班集体。从一年级到现在，他一直是班长兼中队长，作为班干部，他首先做到严于律已，以身作则。在他心里，班级荣誉高于一切，班级开展任何活动时，他总要开动脑筋，帮老师出谋划策，精心制作材料，组织大家积极参与。在学校的培养和老师的教育下，李**在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队大队委，他积极协助老师组织少先队活动，在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中，更是带领全中队员开展各种活动，积极争取雏鹰奖章，到目前为止，他和队员们以其出色的表现，他几乎包揽了所有的奖章。
李**同学学习认真刻苦，肯钻研。每次上课，他总能认真听讲，积极发言，头头是道的见解让大家都不得不佩服他的才学。要是碰到了难题，他就会皱起双眉，苦苦思索，在没解决难题之前，任凭谁去打搅他，他都无动于衷。他认为，只有从小勤奋努力地学好知识，掌握本领，长大才能成为建设祖国的人才。一份耕耘，一份收获，他的成绩总是名列前茅，年年被评为“三好学生”。
李**不仅学习成绩优秀，还乐于助人。“同学之间应该亲如兄弟姐妹”这是他常说的一句话，他是班里的小老师，他觉得作为班长，有义务也有责任关心班里所有同学，关心大家的学习，关心大家的生活。有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。他常常利用课间休息时间为同学“补课”。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，作为班长，他每一次，都会主动进行调解，直到化解矛盾。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。李**知道这个情况以后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时，他总是挺身而出保护她，帮助他。生活中，当她有了困难时，李**都主动帮助解决。
李**同学兴趣广泛，知识面广。写作、阅读、打电脑、下棋、书法、跆拳道，他样样都行。一有空闲，他便能和同学上下五千年，纵横九万里地侃个不停，难怪同学们头脑里的课外知识也越来越丰富了!在学校活动中他都积极参加，也在学校的朗读比赛、手抄报竞赛活动中取得优异的成绩。在20XX年和20XX年他在书法竞赛中分获一、二等奖;20XX年在梅江区英语朗诵比赛荣获二等奖;在20XX年湛江科技创新大赛上取得铜奖。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神和科学发展观，坚持“一手抓执法、一手抓服务”的工作思路，围绕建设学习型、和谐型、服务型、数字型、创新型“五型”工商目标，努力做到监管与发展、服务、维权、执法“四个统一”，团结拼搏，锐意进取，高标准、高质量地出色完成各项工作任务，在全系统掀起一个树立先进、弘扬先进、崇尚先进和学先进、赶先进、超先进的工作热潮，大力营造团结和谐、拼搏奋进、求真务实、开拓创新、爱岗敬业、扎实工作的良好氛围，以高昂的工作热情和强烈的进取精神迎接全国、全疆工商系统“双先”表彰大会的顺利召开，以突出的贡献、优异的成绩向我国改革开放30周年和工商部门恢复建制30周年献礼。
二、活动内容
号召并激励全局广大干部努力通过多种形式的活动，争先创优，再创佳绩，争创先进集体、先进工商所和“十佳”先进个人。主要内容是：
（一）在全系统掀起加强市场监管、确保食品安全、维护市场秩序的市场专项整治工作新高潮，集中查处一批大要案件，在维护市场秩序方面取得重大成果。
（二）开展“我是党员，向我看齐”主题学习教育活动，不断增强广大党员党性观念，使共产党员的先锋模范作用得以充分体现。
（三）抓点带面，深入开展精神文明创建、工商文化建设和六好工商所创建活动，不断丰富活动的形式、内容，在全系统掀起争创全国文明单位人人有责、人人参与的新高潮。
（四）开展以计算机应用比武为主要内容的岗位练兵活动，大力营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围，进一步提高系统干部办公自动化应用水平。
（五）开展争创先进集体（分局）、先进工商所和“十佳”先进个人活动。
1.先进集体（分局）
（1）认真学习贯彻党的十七大精神，模范执行党的路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。
（2）积极宣传和正确执行工商行政管理法律法规，切实转变职能，推行政务、局务公开，坚持依法行政和文明执法，各项工作取得显著成绩。
（3）按照为民、务实、清廉的要求，重视队伍建设、精神文明建设和工商文化建设，深入开展争先创优、争创文明单位活动，单位风气正、整体政治、业务素质好，“四化”建设取得实效。
（4）领导班子成员团结协作，作风民主；坚持改革，勇于创新；坚持原则，不徇私情；密切联系群众，关心群众生活；为政清廉，公道正派。
2.先进工商所
（1）领导班子好。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻党的十七大精神，执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律法规；积极转变职能，有开拓创新精神；善于做思想政治工作，调动全所人员的积极性；以身作则，廉洁奉公，作风正派；党支部战斗堡垒作用显著。
（2）管理制度好。积极推进六好工商所建设，具有健全的规章制度和科学管理程序，有相应的执行、监督、检查等内外制约措施，推行政务、局务公开，自觉接受群众监督，努力建设信用工商。
（3）干部队伍好。全所人员具有较好的政治素质，团结协作，积极进取，事业心强；具有较好的业务素质，熟练掌握和正确运用工商行政管理的有关法律法规和专业知识；具有较好的作风素质，秉公执法，文明执法，清正廉洁，忠于职守，全心全意为人民服务，党员能够充分发挥先锋模范作用。
（4）工作环境好。门牌标志统一规范，所容所貌整洁卫生，办公环境绿化美化；办公自动化应用水平高，监管效能充分发挥。
（5）工作业绩好。行政执法有力度，效果明显；深化监管制度、机制和方式改革，实现职能到位；积极支持地方经济发展措施新，效率高；各项工作成绩显著，得到地方党委、政府肯定。
（6）工商形象好。宗旨意识强，办事勤政高效、文明礼貌；工作人员着装风纪严整，仪表庄重，举止端正；语言文明，待人礼貌；公开办事制度，严格政务承诺；工商文化建设和精神文明建设活动丰富多彩，成效显著。
3.“十佳”先进个人
（1）优秀共产党员
①有坚强的理想信念。理想信念坚定，党员意识强，政治素质高，能认真学习、实践“三个代表”重要思想和全面贯彻科学发展观，不断提高政治理论水平和实际工作能力。
②有牢固的宗旨意识。密切联系、关心周围群众，主动维护广大群众的根本利益，能够团结带领广大群众为所在单位的发展做出贡献。
③认真履行岗位职责。具有良好的职业道德、强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风。团结合作，成绩突出。
④严格遵守党的纪律。坚决执行党的决定，积极参加支部组织生活以及各项活动，按时交纳党费。
⑤发挥先锋模范作用。认真履行党员义务，正确行使党员权力，从自我做起，从身边小事做起，充分体现共产党员的先进性。
（2）优秀工商干部
①认真贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律法规，努力实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，全心全意为群众服务。
②有高度的事业心和责任感，勤奋工作，无私奉献，恪尽职守，工作成绩显著。
③刻苦钻研业务，熟悉工商行政管理法律法规；善于调查研究，勇于开拓创新。
④有理想，守纪律，依法行政，秉公执法，勇于同各种违法违纪行为作斗争。
⑤关心集体，团结同志，严于律已，清正廉洁，作风正派。
⑥其他方面有突出成绩。
（3）优秀工商所长
①政治素质强。政治立场坚定，讲学习、讲政治、讲大局，认真贯彻党的的路线、方针、政策和上级的重大决策、工作部署，积极践行“三个代表”重要思想。
②业务能力强。忠于职守，爱岗敬业，能认真贯彻《工商行政管理所工作规程》，熟悉工商行政管理法律、法规，业务全面、能力突出，领导工商所出色完成各项工作任务。
③法制观念强。有较强的法制观念和政策观念，依法行使职权，正确执行行政执法“五宽十严”制度，强化市场监管，做到执法严格，执法公正，执法文明；推行政务公开，工作透明度高。
④服务意识强。牢固树立宗旨观念和服务意识，积极主动为群众提供优质、便捷、高效的服务，为地方经济发展创造良好环境；擅长协调外部关系，诚实守信、公道正派。
⑤管理能力强。工商所有一套比较完善、规范、合理的规章制度，各项工作有章可循；推行办公信息化建设；能够做好经常性的思想政治工作，做到以德服人，以理服人，队伍团结协作，作风过硬。
⑥创新意识强。善于学习，注重调研，解放思想，与时俱进，能结合实际创造性地开展工作，不断开创工作新局面。
⑦廉洁自律强。树立正确的权力观、政绩观，遵纪守法，恪守“禁令”，廉洁奉公，艰苦朴素，不。
⑧群众认可度高。近两年考核优秀率较高，民主测评满意率较高。
（4）民族团结先进个人
①坚持党的基本路线，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。认真学习邓小平理论，贯彻“三个代表”重要思想，落实党的十七大精神和科学发展观。坚持马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想。
②认真学习和模范执行党的民族政策和宗教政策，在促进民族团结进步事业发展中成绩突出。
③坚决维护民族团结、社会稳定和祖国统一，立场坚定、旗帜鲜明地同民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力作坚决的斗争。
④热爱边疆，热爱各族人民，爱岗敬业，为发展少数民族经济、科技、教育、文化、体育、卫生等事业作出突出贡献。
⑤坚持原则，主持公道，敢于同各种破坏民族团结、分裂祖国统一的言论和行为作坚决斗争。
⑥在军民共建活动中作出突出成绩。
（5）道德模范
自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，在孝老爱亲、敬业奉献等方面事迹突出，影响较大，赢得群众高度赞誉，社会形象好。
（6）办案能手
认真执行国家法律法规，无不文明执法和不公正执法行为；办案数量多，大要特色案件比重高；所办案件符合“二十字”方针，无行政诉讼和行政复议案件发生，案件执行率100%。
（7）优秀注册登记员
立足岗位，爱岗如家，恪尽职守，认真履行职责，注册登记业务娴熟，档案规范有序，办事效率高，服务态度好，受到群众一致好评。
（8）计算机操作能手
计算机操作水平高，工商业务软件应用熟练，有自主研发适合工作需求软件的成果，并对工作发挥了积极的作用。
（9）消费维权先进个人
为保护消费者合法权益努力工作，尽职尽责，受理消费投诉、申诉、举报快捷，结案率高，群众满意度高。
（10）廉洁勤政标兵
认真执行党风廉政建设责任制，忠于职守，严格执法，一身正气，不循私情，自觉抵制各种诱惑和侵蚀，在群众中树立了清正廉洁的良好形象。
三、活动方法
（一）此次活动在局党组的统一领导下，各分局结合本单位实际，创造性地开展各项活动。
（二）争先创优活动要坚持群众路线，充分发扬民主，采取自下而上群众推荐、集体研究、逐级申报、党组审核的方式进行。坚持突出先进性，体现广泛性，以先进性为主；坚持重实绩，看一贯表现，群众公认。特别是要看近五年来，在双文明建设中取得的突出成绩和表现。
（三）先进集体由各分局按照评选标准自荐，先进工商所由各分局初审推荐（名额不限），“十佳”先进个人由局机关各支部、各分局进行初审推荐。各分局也可先在本分局内进行创“十佳”评先表彰，在此基础上，再向上推荐人选。
四、活动步骤
此次活动从7月1日起，至11月底结束，分为四个阶段进行：
第一阶段：7月1日－7月15日，制定方案，思想发动阶段。局、分局结合实际制定活动方案，召开动员大会，统一干部思想和行动。
第二阶段：7月16日－9月30日，深入开展实践活动阶段。各分局、机关各科室积极组织干部立足岗位实际，深入开展“比、学、赶、帮、超”活动，全面推进各项工作取得新的突破。
第三阶段：10月1日－10月31日，评先申报阶段。各分局、机关各支部采取自下而上、逐级审查、申报的方式，向局活动领导小组上报先进集体、先进个人名单及相关材料。
第四阶段：11月1日－11月30日，总结推荐阶段。局活动领导小组对各单位申报的先进集体、先进个人进行综合审核评定，确定先进集体、先进个人名单，在全局范围内进行表彰，并向区局申报。
五、组织领导
成立石河子工商局深入开展“争先创优、再创佳绩”实践活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，具体承办活动的相关事宜。
办公室主任：
六、活动要求
（一）“争先创优、再创佳绩”实践活动是今年的一项重要任务，时间紧、任务重、覆盖面广，各单位领导要高度重视，切实增强政治意识，大局意识，责任意识，充分调动广大干部的积极性，积极把“争先创优、再创佳绩”实践活动开展好。
（二）各单位要大力号召和动员全体干部，立即行动起来，掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮，以饱满的政治热情，良好的精神状态，昂扬的工作斗志，实实在在的具体行动，优异的成绩，辉煌的成果，迎接国家局和区局“双先”表彰会的召开。
（三）各分局要迅速安排部署，成立组织机构，研究制定活动方案，并召开动员大会做好思想发动，切实保证争先创优活动扎实开展，取得实效。
（四）坚持正确的干部导向，善于挖掘和树立典型。每个单位都要善于从不同角度发现和挖掘干部的闪光点，充分总结概括和提练，树立榜样，创造一种人人能当先进、争当典型的良好氛围，激发干部勇超自我、奋发向上的工作动力。
（五）积极宣传和推广典型。各分局在选树典型的基础上，要采取先进事迹报告会、座谈会、巡回演讲等形式，大力宣传典型人物的先进事迹，用典型增强吸引力和感召力，从而培养广大干部高尚的精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德和廉洁操守，努力形成“先进来自群众、群众赶超先进、先进不断涌现”的良性循环机制。:
大学生先进事迹材料(一)
xxx现任xxx级xx班团支书。在xxxx学年度获国家奖学金。
一、理想信念坚定，思想上积极要求进步
大学一年级开学，xxx同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下，xxx同学在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使xxx能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。xxx同学在军训中刻苦训练，荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院xxxx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获xxx大学xxxx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号，xxx大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习刻苦钻研，成绩优异
xxx同学从xxx年进入xxx大学以来，就一直以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。
在学习上，她严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的文化素质。
每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力，在大一学年中取得了平均加权89分的成绩，名列专业第一。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。
她始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。
三、工作认真踏实，大胆创新
xxx同学大一在xx学院担任xx班班长，现任团支书。xxx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务，管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动，不仅提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，文明大学生先进事迹锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。
xxx同学在寒暑假期间，积极参加社会实践。通过打工，她在社会实践中进一步锻炼了自己，同时也拓宽了自己的视野。并获xxx大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。
四、积极参加各项活动，全面提升自身素质
xxx同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面，她擅长国画工笔画、黑白想象画，喜欢摄影。绘画方面获得过两次部级奖项以及多项学校的奖项。
xxx同学作为一名优秀的大学生，努力学习，刻苦钻研，学习成绩优异;作为一名学生干部，她工作认真踏实，管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。
大学生先进事迹材料(二)
xx，男，xx级电子专业学生。他出身于农民家庭，父母都是淳朴、善良、朴实无华的农民，从小受到父母的影响，在成长过程中他养成了好学上进、吃苦耐劳、孝敬父母的好品质。大学期间，凭借着自己的不懈努力和老师同学的帮助，不仅在学业上有所收获，而且在个人能力上得到很大提高。
学习方面，xx同学追求上进而又自信，在大学的舞台他上不甘于平凡，所以上大学以来始终以严谨的学习态度，刻苦踏实的钻研精神，多次受到老师的肯定和学校的鼓励。曾获得XX-XX学年度三好学生称号、一等奖学金;XX-XX学年度三好学生称号、优秀团员称号、十佳大学生先进事迹报告一等奖学金;XX-XX学年度三好学生称号、二等奖学金;XX-XX学年度三好学生称号、一等奖学金。为了让自己变得更加充实，他利用课余时间学习英语、计算机知识，并于XX年以523分的成绩获得了国家英语四级证书，XX年又以503分的成绩获得了国家英语六级证书，同年获得了三级国家计算机等级证书。由于其出色的表现，学校于XX年授予xx同学“十佳学习标兵称号”。
动手实践方面，xx同学有着成熟的心态，懂得只有理论知识是不够的，还要通过实践充实自己。在掌握了一定的专业知识后，xx同学利用课余时间和假期时间积极参加学校组织的电子培训活动，在培训活动中他表现非常优秀，能够出色的完成培训任务，受到培训老师的好评，他对老师说，学校组织的培训活动对他的帮助很大。为了检验自己对知识的掌握程度，在XX-XX学年度，他和同学，多次参加了各类的电子设计大赛活动，大学生党员先进事迹在比赛过程中，他与队友废寝忘食，起早贪黑，有的时候甚至还要夜战到天亮。那个时候老师看到他们这样的付出，也在各方面给予了他们帮助。在比赛过程中他与队友同心协力，有问题共同解决，有欢乐共同分享。最终他以过硬的专业知识和娴熟的动手能力，获得了多次优秀成绩，分别于XX学年度获得大庆师范学院第一届电子设计大赛一等奖;XX学年度获得黑龙江省大学生电子设计竞赛一等奖;XX学年度“美新杯mems”传感器应用大赛黑龙江赛区二等奖，XX学年度“毕升杯”全国电子设计大赛一等奖。这不仅给物电学院争了光，更给大庆师范学院添了彩，成为了学弟学妹的学习榜样。
工作方面，xx作为班级的学习委员，不仅能够严格要求自己，给其他人作出榜样，而且能够处处为同学着想，为整个班级着想。为了能够让同学把当天的知识吸收消化，他还组织了晚自习活动，把相应的任务分配给那些知识掌握很好的人，让他们为班级同学解答疑问，大学生先进个人事迹材料整体来说，这个举措对班级同学们的学习有了很大帮助。
校外实习方面，xx同学抓住每次校外实习活动，他知道校外实习活动对他来说非常重要，无论你在学校把知识学的多么好，不能把知识转化为社会所学要的，那你的知识只能是没用的知识。于是他先后参加了两次校外实习活动，XX年暑假他参加了大庆市佳运通有限公司的实习生培训，主要练习接线、焊接等工作，工作表现良好，收获很多。在XX年课程结束后，他和同学来到深圳参加实习工作，他本身是学习电子信息工程的，而深圳是中国电子行业最发达的城市，在那里他可以充分的利用当地的外界物质条件，使自己得到更好的锻炼，为将来打下良好的基础。
业余活动方面，xx同学积极参加学校组织的各类活动，他很有集体责任感，尽自己最大努力为院系争光。XX年参加校大学生运动会，并取得优异成绩;XX年参加校越野赛，并取得优异成绩。为了能够让刚刚入学的同学很快的适应大学生活，并把精力投入到学习、动手实践等有意义的事情上来，他还参加了学校组织的新老生交流大会，为新生解答疑难问题，他把他的亲身体验和想法与新生分享，会议的反响很好。
总之，xx同学称得上是品学兼优的大学生，他用自己的实际行动充实了自己，感动了他人。
大学生先进事迹简介(三)
xx同学在学习上，勤奋努力，刻苦钻研，精益求精，上课从无缺课现象，不迟到，不早退，十分尊重老师，从不上课接电话，电话上课不是关机就是调成振动状态。她上课认真听讲，跟着老师的思路走，善于和老师沟通交流，仔细做笔记，大学生村官先进事迹材料范文抓住老师所说的每一个重点，并记住自己的理解和想法，从不吝啬跟别的同学分享知识。所以其他同学遇到不明白的总是喜欢和她讨论，并借阅她的笔记。她总是要求自己独立认真完成作业。当做作业遇到困难的时候，她总是想着先把难的留着，把其他的先完成，然后回过头来再对付难题，如果还是解决不了的话，就会请教老师或者其他同学，或者上网搜查资料。总之，她不会放过任何一个知识点，对自己严格要求。每次上课如果发现有同学没有来上课，总是会打电话督促同学来上课，发现同学上课的时候玩手机或者睡觉，也总是会劝说其认真听课。xx经常在图书馆自习，而且带着寝室班级同学一起去图书馆自习，使得班里学习氛围浓厚。大一一学年，她的智育成绩全班第二，综合排名全班第一，并拥有转专业的资格。大二一学年下来，智育成绩全班第四，综合排名全班第一，并一次性通过英语四级，计算机二级。
xx同学在生活上勤俭节约。她来自农村，家庭条件并不是很富裕，所以她不浪费粮食，不攀比吃穿和生活用品，而且申请勤工助学岗位，并做了两年的勤工助学，还在校外兼职，利用暑假时间和大型节假日补贴自己的生活费。她的性格外向，积极热情，和班里同学还有其他朋友都相处得十分融洽，是很多人的知心朋友。她一直把以真诚耐心和宽容作为交朋友的宗旨。xx同学大一虽然落选班委，但是她并没有灰心或者说对班里的事情不关注，她依然积极参加每次班级活动和班会，大学生先进个人事迹并且总是起到带头作用，所以班委好多活动都参考她的意见，她也总是很积极发表自己的意见和看法。大二时，她终于以高票入选班里的生活委员。她生活中有点粗心大意，自己不是很会理财，有的时候也有点丢三落四的，所以她想借此机会好好地锻炼自己。而且她也很喜欢生活委员这个职位，因为她爱班里的每一位同学，她愿意为班里每一位同学的生活服务。一年下来，财务她管理的一丝不苟，自己的粗心缺点也缩小了不少，跟其他班委一起合作圆满完成了很多班级活动。大三继续连任生活委员、
xx同学会继续一步一个脚印地履行自己的职责。
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校2011年学雷锋活动方案，学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方案拟定如下：
一、活动主题：学雷锋，献爱心
二、活动口号：雷锋就是你、我、他
三、活动时间：2014年3月起
四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所
五、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、 具体活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。3月10日前，学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动
1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会，规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
3、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、各中队开展“为社会献爱心”活动：组织队员到孤寡老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
2、各中队在校外建立社区服务基地，定期深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
3、3月中下旬，组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。
第三阶段：总结表彰
3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”，每个(中队)同时推评1-5名“学雷锋先进个人”，将集中进行表彰公示。
七、活动要求：
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各中队要制定详细、有特色的活动计划、记实，活动月末写好总结。
2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足校园，持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。
徐梦岩，四（3）中队长，校大队委副大队长。她热爱学习，尊敬师长，团结同学，工作认真负责，受到老师和同学们的一致喜爱。
德： XX年“校园文明之星”
XX年绣惠镇十佳少先队员
智： 连续四年被评为三好学生和优秀学生干部
XX年元旦知识竞赛成绩优异
体： XX年校运会女子组1500米第一名、800米第二名
美： XX年绣惠镇“迎六一”绘画二等奖
XX年章丘市科技创新大赛科幻画类一等奖
特长：XX年绣惠镇“国学古诗文诵读”一等奖
XX年绣惠镇“民族精神代代传”演讲一等奖
XX年章丘市“经典诵读小明星”一等奖
XX年章丘市“飞扬杯故事大王”优秀奖
XX年章丘市首届网络征文比赛三等奖
“章丘市十佳（优秀）少先队员”
推 荐 材 料
徐梦岩，女，现担任绣惠镇中心小学四（3）班班长中队长、学校少先队副大队长等职务。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则，是一名品学兼优的少先队员。
一、勤奋学习，拓宽视野
受爸爸妈妈和老师的影响，徐梦岩一直就有一个梦想，长大了要当一名教师，所以她学习刻苦，身上有一种不服输的韧劲。课堂上认真听讲，作业按时完成，有什么疑难主动向老师请教。课余时间，她不满足于课堂上所学到的知识，自觉阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野，增长知识。她博览群书，《格林童话》、《安徒生童话》、《阳光姐姐小书屋》、《哈佛女孩》都是她的最爱，她从这一个个故事中吸取营养，充实自己。功夫不负有心人，她付了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果，四年来，她的学习成绩均保持在年级优秀行列，多次获得学校的表彰，荣获学校“三好学生”等称号，此外还在各项作文竞赛中获奖。
二、勇担重任，尽职尽责
作为班长，她不仅是老师的得力助手，而且是同学们的好伙伴，由于连年担任班干部，她的组织能力得到了极好的锻炼和提高，班级的各项活动开展得有声有色。为了让同学们在学习上、纪律上有进步，她献计献策，利用各种方式鼓励同学，激发他们的学习热情和集体主义荣誉感。在“庆六一”合唱比赛时，她帮助老师组织学生，刻苦练习指挥动作，即使胳膊累酸了也还是一遍遍地练习，终于她们班取得了一等奖的好成绩。老师不在班级期间，她就是一个临时的小老师，她帮助老师管理班级的纪律，给同学们布置学习任务。作为副大队长，她帮助少先队辅导员出色地完成了一次次校内外活动。一次次地活动，她认真地履行着干部的职责，得到了学校领导的赞誉，得到了同学们的信任和家长们的好评，多次被评为学校的“优秀学生干部”。
三、兰心惠质，充满爱心
她有一颗善良真诚的心，乐于帮助身边的每一个人。同学们有了困难，都会来找她，因为同学们知道，她一定能帮他们解决。面对同学提出的问题，她会耐心地去讲解，如果是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”来应付。每次见到老师，她都会尊敬地问一声“老师好”；每次碰见同学，她都会主动上前打招呼，或是相互相视一笑。在家里，她尊敬老人，常常邻居家的老人当作亲孙女。大家都喜欢她，她的热情、爱心，使她成为了大家的贴心朋友。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
四、多才多艺，全面发展
徐梦岩是个多才多艺的小女孩，她喜爱音乐、舞蹈、主持、演讲。从一年级起就参加各种各样的艺术活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己多彩的生活。
一年级时，参加绣惠镇“国学古诗文诵读”获唯一的一个一等奖；代表绣惠镇参加章丘市“经典诵读小明星”比赛，又把一等奖的奖状领回了学校；同时，获绣惠镇“迎六一”绘画比赛二等奖、章丘市科技创新大赛科幻画类一等奖；
二年级时，在学校“改革开放三十年”诗歌朗诵会上进行了展示；爱国主义故事《李爱民》在学校广播站进行了广播，获得了好评；
三年级时，参加绣惠镇“民族精神代代传”演讲比赛获一等奖；爱国主义故事《杨靖宇》获学校一等奖；章丘市“飞扬杯”首届故事大王比赛优秀奖；章丘市首届网络征文比赛三等奖；
