近年来，各地区环保、宣传、教育部门以原国家环保总局、、教育部联合下发的《关于做好“*”时期环境宣传教育工作的意见》为指导，在推动本系统环境宣传教育工作的同时，广泛动员社会各界积极参与,取得了明显成效，在增强各级领导和公众的环境意识、建设生态文明、推进环境保护历史性转变中发挥了重要作用。当前，我国环境污染严重，环境保护工作任务十分艰巨。为切实做好新形势下的环境宣传教育工作，进一步在全社会形成自觉保护环境和推进生态文明建设的强大合力，为推进生态文明和环境友好型社会建设、全面完成“*”环境保护目标营造浓厚的舆论氛围，现提出如下意见：
一、充分认识环境宣传教育面临的新形势和新任务
（一）充分认识环境宣传教育工作面临的新形势。党的十七大报告强调要建设生态文明，环境保护作为基本国策进入了国家经济与社会生活的主干线、主战场和大舞台。加强环境宣传教育，是推动落实科学发展观、实现国家环境保护意志的重要手段。通过宣传教育，引导干部群众真正理解和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识环境保护在科学发展中的地位和作用；加强环境宣传教育，是推动全社会树立生态文明理念的必然要求。通过宣传教育，提升全民环境道德水平，在全社会牢固树立生态文明理念，养成文明的生产、消费及生活方式；加强环境宣传教育，是完成“*”污染减排目标的重要举措。
（二）新形势下环境宣传教育工作面临的新任务。坚持以科学发展观为统领，继续贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》精神，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主、服务大众的方针，围绕建设生态文明、推进历史性转变和探索环保新道路，积极宣传党和国家环保政策方针，开展以弘扬生态文明为主题的环境宣传教育，引导公众积极参与支持环境保护。
二、大力加强环境新闻宣传工作
（三）环境新闻宣传要坚持正面宣传为主，把提高舆论引导能力放在突出位置。宣传部门组织环境新闻报道要切实树立起政治意识、大局意识，充分发挥环境宣传的主渠道作用。要组织采编人员深入基层、深入实际，积极配合环境保护部门编发、播报环保稿件；实事求是地引导公众用发展的、辩证的、建设性的眼光客观看待环境问题；主动开设专题专栏，组织策划优秀选题，对环境问题进行深入报道；精心组织对外宣传报道，及时宣传我国政府对加强环境保护做出的决策部署、采取的正确措施、工作的进展和成效。
（四）环境新闻宣传内容要围绕国家环保中心工作，服务大局。要针对推进环境保护历史性转变、主要污染物减排、让江河湖海休养生息、环境经济政策等内容，加大新闻报道力度。积极报道建设生态文明、探索环保新道路的热点、焦点和难点问题，报道推动环境与经济协调发展的区域典型，坚持环保理念、克服经济困难、加强污染治理的典型经验；批评曝光环境违法行为和“两高一资”项目盲目发展等有违科学发展的问题。
三、积极推进面向公众的环境宣传教育
（五）推动环境信息公开，切实保障公众的环境知情权、监督权。积极探索公众参与环境保护的有效机制，引导公众依法、理性、有序参与环境保护。
（六）积极开展各类宣传活动。环保、宣传、教育、广电、新闻出版和文化等部门要积极配合，以“六·五”世界环境日等重要纪念日为契机，设立统一的宣传主题，开展创意新、影响大、形式多样的环境宣传教育活动；继续推动绿色创建活动，并结合全国和各地环保工作实际，策划一批主题鲜明、可长期开展的活动，创建公众参与宣传教育活动品牌；积极探索农村环境保护宣传的有效方式，组织开展群众听得懂、易接受、喜闻乐见的宣传教育活动。
（七）实施全民环境宣传教育行动计划。环保部门要在总结以往试点经验的基础上，研究制订开展全民环境宣传教育的指导性文件。各地环保、宣传和教育部门要加强合作，筛选一批有条件、有代表性的城市、农村、学校、企业开展全民环境宣传教育试点，扩大全民环境宣传教育覆盖范围。
（八）加强青少年环境教育，进一步加大基础教育、高等教育阶段的环境教育力度。教育部门要积极推进环境科学专业教育，增加高等院校公共选修课中环境教育课程比重，普及中小学环境教育。环保、宣传、教育部门要积极配合，为各类学校开展环境教育和可持续发展教育相关的综合实践活动提供支持与帮助。支持开展与环保相关的研究性学习、专题讲座、绘画、征文比赛和科技创新大赛等丰富多彩的课外活动，积极培养和发展青少年环保宣传志愿者队伍。
（九）深入开展面向社会的环境教育培训。环保和教育部门要将环境教育培训列入议事日程，制定年度计划，依托有条件的大专院校承担面向社会的培训任务，分级分类、有针对性地开展环境教育培训，尤其要加大对党政领导干部和企业领导干部的环境教育培训力度，增强他们的环境保护意识。
（十）面向社会推出一批优秀环保宣传品。环保、宣传、教育、新闻出版、文化部门要积极引导、推动环保宣传品的健康发展，鼓励推出一批反映环保成就，倡导生态文明，高质量、有影响的优秀剧目、优秀图书、优秀影视片、优秀音乐作品以及环保公益广告，营造良好的舆论氛围和社会环境。为各类学校开展环境教育提供相应的读本、手册等。
四、重视环境宣传教育理论研究工作
（十一）进一步加强对生态文明的理论研究，丰富环境宣传教育内涵。要广泛动员社会各方面力量，大力开展生态文明内涵和实践研究，主动联系和协调有关院校、研究机构以及文化单位，设立生态文明研究课题，形成研究成果，为生态文明的传播提供理论支持。
（十二）开展环境教育立法研究。环保、教育部门要共同推动环境教育的制度化和法制化进程，积极推进环境教育立法的理论研究和创新，并借鉴国外有益做法和经验，推动环境教育立法工作。
五、加强环境宣传教育能力建设和组织保障
（十三）重视环境宣传教育机构和人才队伍建设，建设一支政治素质高、思想作风正、业务能力强、工作有激情的环境宣传教育队伍。加强各级环境宣教部门领导班子能力建设，切实提高组织协调、宣传教育和策划活动的能力。加大对环境宣传教育人员的培训力度，开展经常性的、多种形式的学习交流活动，提升宣教队伍的思想政治素质和业务水平。
（十四）完善环境宣传教育经费的多元化投入机制。各地要加大环境宣传教育经费投入，同时积极引导社会资金用于环境宣传教育。尤其要加强对西部地区环境宣传教育的扶持力度，积极创造必要工作条件，保障环境宣传教育拥有相应的设备、设施，包括网络运转能力、音像制作能力、信息处理能力、通讯传递能力、培训的电化教育能力。
一、充分认识做好“*”时期环境宣传教育工作的重要意义
“*”时期是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期，资源、能源消耗将持续增长，环境保护面临的压力越来越大。为此，《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和第六次全国环境保护大会把环境保护提到了前所未有的战略高度，强调提出，环境保护必须加快实现历史性转变，即从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重，从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步，从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题。
环境宣传教育是实现国家环境保护意志的重要方式，环保、宣传、教育部门要充分认识加强环境宣传教育工作的重要意义，增强做好环境宣传教育工作的紧迫感、使命感。
（一）加强环境宣传教育工作是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。党的*提出了以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，以及建设社会主义和谐社会的指导思想和目标，进一步深化了对环境与发展、人与人以及人与自然关系的认识，是我们党理论创新和实践创新的重要成果，是对建设中国特色社会主义理论的创新和发展。要通过加强环境宣传教育，使社会各界深入理解全面、协调、可持续发展，人与自然和谐的重要性及其对人、社会以至人类文明发展的长远影响，切实把思想认识统一到科学发展、协调发展、和谐发展的指导思想上来，把智慧和力量凝聚到中央的有关决策和工作部署上来。
（二）加强环境宣传教育工作是推进环境保护工作历史性转变，建设环境友好型社会的需要。推进环境保护历史性转变，是党中央从推进中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会的全局出发作出的战略决策，是新形势下妥善处理经济发展与环境保护关系的必然选择。要通过加强环境宣传教育工作，使全社会充分理解环境保护与经济发展“并重”、“同步”以及“综合”运用法律、经济、技术、行政办法解决环境问题的深刻内涵，充分认识实现环境保护历史性转变的重要性和紧迫性，转变重经济发展、轻环境保护的思想观念，大力创新环境保护工作思路，推动经济社会与环境保护协调发展，努力建设环境友好型社会。
（三）加强环境宣传教育工作是完成“*”时期环境保护任务的需要。到2010年，环境保护的主要目标及约束性指标是：重点地区和城市的环境质量得到改善，生态环境恶化趋势基本遏制。单位国内生产总值能源消耗比“*”期末降低20%左右；主要污染物排放总量减少10%；森林覆盖率由18.2%提高到20%。实现以上目标，任务十分艰巨，必须进一步加大环境宣传教育力度，大力宣传党和国家已出台的一系列政策措施，大力宣传推进环保工作历史性转变的要求，使全社会统一认识、增强信心，群策群力，为完成“*”环境保护任务营造良好的舆论氛围。
二、“*”时期做好环境宣传教育工作的指导思想和方针原则
（一）指导思想
以*主义、*思想、*理论和“*”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实十六届五中、六中全会精神、《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和第六次全国环境保护大会的精神，紧紧围绕推进环境保护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展全民环境宣传教育，增强公众环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与环境保护协调发展。
（二）方针原则
——坚持服务中心，服务大局，充分发挥环境宣传教育工作引导社会、推进环境保护历史性转变、构建社会主义和谐社会的功能。
——坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，增强环境宣传教育的效果。
——坚持以人为本，保障公众的环境知情权、参与权、监督权，维护群众的合法环境权益和社会稳定。
——坚持把社会效益放在首位，实现社会效益、经济效益的统一，最大限度地发挥环境宣教引导社会、教育公众、推动环保事业发展的功能。
——坚持与时俱进，以发展为主题，以改革为动力，推进环境宣传教育体制、机制创新，实现上下联动，部门互动，密切配合，提升环境宣传教育工作水平。
三、努力形成与建设环境友好型社会相适应的环境宣传教育格局
到2010年，环境宣传教育的总体目标是：环境新闻宣传影响力不断扩大，舆论引导更加有力，环境文化产品更加丰富，环境宣传活动更加活跃，环境教育培训更有成效，公众环境意识显著提高，环境宣传教育创新能力和整体实力明显增强，形成一支规模较大、素质较高的环境宣传教育队伍，与构建社会主义和谐社会、建设环境友好型社会的形势及要求相适应。
（一）环境新闻宣传要坚持正确的舆论导向，反映时代主旋律，大力宣传科学发展观，及时报道党和国家环境保护的政策措施、宣传环保工作的新进展、新经验，努力营造建设和谐社会、环境友好型社会的舆论氛围；加强舆论引导和舆论监督，把握新闻宣传的主动权；建立快速反应机制，完善新闻发言人制度，组织好突发事件的报道；加大典型宣传的力度，形成良好的舆论氛围。
（二）环境教育培训要深入研究环境保护战略、理论、实践的发展变化，准确把握国家的方针政策、目标任务、措施、要求；制定切实可行的教育培训计划，建设高素质的培训师资队伍，分级分类、有针对性地开展环境教育培训；将环境教育列入中小学教师培训内容；建立和完善适应新形势要求的充满活力的环境培训体系；加强资源的优化与配置，不断创新培训形式，提高培训质量。
（三）环境宣传活动要坚持把社会效益放在首位，为构建社会主义和谐社会，建设环境友好型社会营造良好的文化氛围；团结、吸引更多文化艺术工作者投身环保事业；引导民间环保组织、环保志愿者为环保事业多作贡献；运用市场机制繁荣环境文化，增强自身发展能力。
（四）环境图书出版要全面、深入宣传环境保护基本国策，为环境友好型社会的建设提供理论支持；坚持先进文化的方向，为环境保护事业发展提供思想、文化、技术支撑；增强服务意识，提高产品质量，多出精品；与时俱进，更新观念，进一步深化出版体制、机制改革，在改革中发展，在发展中提高。
（五）环境期刊要根据自身定位，深入研究环境保护理论，探索环保历史性转变的伟大实践，对环境保护工作和先进典型进行深度报道；分析自身特点，研究市场变化，办出特色，提升影响。
四、着力抓好面向公众的环境宣传教育
（一）加强环境信息公开。建立健全环境信息制度，及时准确相关信息，保障公众的环境知情权、监督权；除环境专业传媒外，其他主要传媒，如报社、期刊社、通讯社、广播电台、电视台以及重要门户网站等要开设环保专题栏目，在栏目确定、版面设置、节目制作、播发播放等方面优先环境宣传，并制定科学、详细的环境宣传教育计划。
（二）加强基础教育、高等教育阶段的环境教育。在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容，中小学校要利用地方课程、校本课程的时间，因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动。推进环境科学专业教育，加强对高职高专、普通高校大学非环境专业学生和师范院校师范类学生的环境教育。
（三）建立健全环境保护公众参与机制。要拓宽公众参与环境保护的渠道，通过“绿色社区”、“绿色学校”创建等活动，鼓励广大公众积极参与环境保护；有条件的地方要建设一批形式多样、特色鲜明的环境教育基地，供公众参观、学习、体验，免费或优惠向公众开放；积极引导、规范环保志愿者、环保民间组织有序开展环境宣传教育、环境维权、参与环保行动。
（四）加强重要宣传活动的统筹。每年的世界环境日、地球日等重要环境纪念日，全国环境宣教系统要上下联动，宣传、教育以及广电、新闻出版、科技、文化、民政、商业等部门，工会、共青团、妇联等社会团体、民间组织要积极配合，设立统一的宣传主题，策划创意新、影响大、效果好的环境宣传活动。
（五）树立精品意识，打造宣教品牌。选择具有广泛影响、吸引力强的宣传教育项目，精雕细刻，去粗取精，打造成宣传教育品牌。广泛动员社会各方面力量，推出一批优秀的环境科学、环境教育、环境科普以及环境专题影视片等环境科学、文化、艺术精品。
（六）深入开展不同类型的全民环境教育试点工作，实施全民环境宣传教育行动计划，及时总结、推广试点经验，充分发挥示范作用。
五、切实加强环境宣传教育队伍与能力建设
（一）提高宣教业务水平。环境宣传教育的广大干部职工要深入学习**主义、*思想、*理论、“*”重要思想和关于科学发展观、社会主义和谐社会、环境友好型社会的重要论述，增强政治敏锐性，提高对环保形势和政策的分析把握能力，开阔宣传教育的思路，提升宣传教育工作水平；深入实际，深入生活，深入群众，钻研业务，把握宣传教育工作的特点和规律，提高宣传教育活动的组织策划能力；深入研究宣传教育的内容，把握要点，突出重点，注重实效；研究宣教对象、宣教方式，根据不同群体的不同需求与接受能力，采取针对性强、效果好的宣教方式。
（二）加强行政能力建设。各地环保部门要加强环境宣传教育机构建设，充实宣传教育队伍，理顺体制，通过强化宣教行政能力，带动环境宣传教育社会化发展；按照《决定》的要求，保证必要的宣传教育工作经费；实施环境宣传教育标准化建设，实现办公自动化、教育培训电子化、宣教手段多样化，落实《全国环保系统环境宣传教育机构规范化建设标准》要求。
（三）加强宣教理论研究。各地要吸收社会各界致力于环境保护的学者专家以及环境宣传教育工作者，为环境宣传教育事业的发展出谋献策；及时总结环境宣传教育工作经验，探讨环境宣传教育的特点和规律，积极开展环境宣传教育理论研究与创新，指导环境宣传教育工作实践。
（四）加强工作的沟通、交流与信息共享。建立并完善舆情、信息报送制度，加强舆情信息态势分析；开展环境宣传教育基础调查，建立环境宣传教育基础数据库，整合宣教资源，运用现代信息技术，逐步实现信息资源的共享。
（五）拓宽环境宣传教育国际交流与合作渠道。加强与国际组织、环境教育机构、院校和友好人士的联系，举办国际环境教育的研讨与交流，组织环境教育人员考察和学习交流，注意吸收国外先进的环境文化理念和宣传教育经验；适时中国环境宣传教育国家报告，扩大我国环境宣传教育的影响。
六、加强组织领导，协调联动，共同推进环境宣传教育工作
（一）各地要切实加强对环境宣传教育工作的领导，把环境宣传教育的目标任务纳入全国宣传教育的总体规划，与其一起部署，一起实施；环保部门要建立健全环境宣传教育工作目标责任制，主要领导负总责，部门之间任务明确，责任到人；制定绩效评估标准和考核办法，创新奖惩机制，推进环境宣传教育工作逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道。
今年是全面实现“十一五”环境保护目标任务的关键年。为加大环境保护宣传教育的工作力度，进一步提高公众保护环境自觉性，创造有利于环境保护的良好氛围，促进环保各项目标任务的完成。现就2009年全市环境保护宣传教育工作提出如下安排意见。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论
和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市环保工作部署和目标任务，全力推进以完成污染减排、解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题为中心的全民环境保护宣传教育，抓住重点，增强针对性，选好主题和载体，扩大社会影响力，使公众及时了解环保工作新举措、新进展、新经验，广泛普及环保科普知识，弘扬环境文化、生态文明，努力开创环保宣传教育工作新局面。
二、目标任务
围绕2009年环保目标任务，力争在各类新闻媒体的新闻稿件采用率较上年增长15％，公众对环境保护满意率同比增长5％以上。不断创新和丰富宣传手段，加大社区和乡村环境宣传教育力度。着力推进“绿色*年度人物”评选活动，深化“绿色文明示范工程”创建活动。进一步加强全系统环保网站建设，增强网站应用功能，提高网站服务水平。
三、主要工作
（一）加强日常环保宣传。一是充分发挥报纸、电视、广播、网站等媒体作用，多层次提升宣传力度和效果。与*电视台合作开办系列环保电视访谈，介绍环保主要工作；定期召开新闻会，通报重要事项和工作进展；继续与陕西广播电视报*版合作开办环保专栏；对全系统通讯员进行政务信息写作、新闻摄影、摄像专业知识培训。各县区环保局要加强与新闻媒体的联系，及时向媒体提供新闻线索和新闻稿件。汉台、勉县、略阳、南郑、城固、洋县、西乡在市级以上媒体刊播稿件全年各不少于20篇，其他各县区不少于15篇（包括影像和图片新闻）。二是围绕污染减排、环保专项行动、秸秆禁烧等重要工作事项，精心设计制作一批公众喜闻乐见、具有较强教育和引导作用的环保宣传品，切实加大宣传力度；以科技“三下乡”活动为载体，将环保法律法规、科技知识送到基层、社区和乡村；搞好夏、秋两季秸秆禁烧宣传教育工作，确保宣传形式更多、宣传面更广、宣传效果更好；以环保电子大屏为宣传平台，定期环境质量信息、环保工作动态、城市环保工作等，不断提升公众对环境保护的知晓率、参与率。三是充分发挥网站的作用。对现有网站进行全面改造，在满足省上要求基础上增加特色栏目，提高网站的时效性、互动性，努力办出*环保特色，力争在全省环保系统网站管理建设评比中获得好名次。县区环保局要不断完善网站建设，及时更新和丰富网站内容，使其真正成为公众了解环保知识、积极参与环保、支持环保的便捷窗口。尚未建环保网站的县区要积极创造条件建网站，年底半数以上县区要建立环保网站。
（二）扎实开展专项宣传。一是着力推进环保宣传教育进社区、乡村活动。要以城区为重点拓展范围，将宣传的触角延伸至城区每个角落和乡镇；要注重质量，针对节能减排、生态文明、城市和农村环境保护综合整治等重要环保工作，做好公众关心、关注的环保问题的宣传，努力提高公众对环境保护的知晓率、满意率；要创新手段，注重研究环保宣传教育进社区和农村的长效机制，在有条件的绿色社区、绿色村庄、生态示范村组建环保自愿组织，聘请环保宣传员，开展环保宣传活动。各县区要不断总结经验，围绕提高公众对环境保护满意率，广泛深入开展环保宣传教育进社区、进农村活动。二是开展好“绿色*年度人物”评选活动。认真总结上年工作经验，进一步完善评选细则和程序，努力使活动取得更大成效。各县区要认真培养，积极推荐支持参与环境保护、为环保事业做出杰出贡献的社会各界人士。
（三）抓好环保典型事例宣传。市局将对评选出的“绿色*年度人物”和系统内先进典型进行宣传。各县区今年要有1-2篇有力度、有分量的先进材料见诸媒体，要深层次挖掘辖区内的环保先进典型，广为宣传。要围绕环保中心工作，表扬和宣传环保与经济协调发展的区域典型；坚持环保理念、克服困难、加强污染治理的企业典型；既拉动内需又发挥减排效益的工程典型；围绕推进工程减排、结构减排、管理减排，不断深化新闻报道工作。加强对外宣传报道，因势利导，积极应对，主动通过新闻会等渠道澄清是非，进一步提高舆论引导能力。曝光违犯环保法律法规、造成严重后果的反面典型，发挥好舆论监督作用。
（四）进一步提高绿色文明示范工程创建的质量和数量。一是进一步夯实各县区创建职责、任务，做到年初有安排布置，年末有考核验收。二是利用环保专刊广泛宣传《*市绿色文明示范工程行动计划》,宣传绿色文明示范工程创建的目的、意义、评审标准、申报办法及奖励措施，广泛宣传新命名绿色单位先进做法和事迹。三是组织召开创建活动经验交流会，通报各县区创建情况，交流创建经验。各县区要提高绿色文明示范工程创建的质量和数量，各县区力争创建县级绿色文明示范单位4个以上，市级2个以上，省级1个以上。
传统媒体兴盛了一百多年，社会公众得以通过这个窗口尽阅天下之事。然而，以数字技术为介质的新媒体刚刚兴起几十年，就展现了其独特的传播魅力，新媒体也逐步成为环境保护宣传教育的重要阵地。近年来，重庆市环保局积极运用网站、微博、微信等新媒体，创作播出环保专题片、宣传片以及微电影等，让环境宣传教育与现代信息技术同行，使环境宣传教育更加生动、鲜活、亲民。
网站权威发布，筑牢信息公开的主阵地
登录重庆市环保局政府公众信息网，访问相关栏目，是社会公众和媒体记者获取重庆市重要环境信息最权威、最方便的途径。
重庆市环保局政府公众信息网于1998年建成并开通，期间经过多次升级改版。网站开设主栏目30余个，子栏目300余个，及时对外公开机构职能、政策法规、科技标准、行政文件、规划计划、人事任免、财政资金等行政事务信息和环境质量、总量控制、环境评价、环境监测、污染防治、核与辐射安全、自然生态、环境监察、行政处罚、环境应急、环境信访等业务管理信息，已成为重庆市环境信息公开和宣传教育的重要网络平台。位于网站显著位置的“新闻发布”栏目，是重庆市环保局重要信息权威发布的窗口，也是服务社会公众和媒体记者的重要平台。2014年网站通过“新闻发布”栏目及时发布新闻通稿80余篇，既为媒体记者提供了第一手采访报道素材，又满足了公众了解重庆重要环境信息的需求。此外，网站还开设有“图片新闻”、“工作动态”、“政民互动”以及“实施环保五大行动、共建美丽山水城市”专题报道等宣传教育栏目，以图文并茂、音视同期的形式广泛宣传重庆环境保护工作动态、举措和成效。2014年累计发布各类信息6万余条，并在新华网重庆频道、华龙网、市政府公众信息网等网站同步添加了链接，扩大了影响。截至目前，重庆市环保局政府公众信息网累计访问量达356万次。连续8年在环保部开展的省级环保厅（局）政府网站绩效评估中获“省级环保厅（局）优秀政府网站”殊荣。
微博微信宣传，搭建互动服务的新平台
通过重庆环保政务微博、微信“双微平台”，获取空气质量预报、污染投诉指南等便民信息，了解环境保护政策法规常识，参与环境保护微活动等，是越来越多80后、90后年轻人获知和分享环境信息的不二选择。
重庆环保政务微博于2011年6月1日在腾讯网和新浪网同时开通运行，目前已有68万余名粉丝。重庆环保政务微博先后推出了微直播、微视频、微电影、微知识等，主持开展了“政策解读”、“强化环境监管”、“生态文明，美丽重庆”、“微健康”等微话题活动。2014年，紧紧围绕环保中心工作，组织“微直播”4次，开展“关注重庆环保微信、赢取话费奖励”、“重庆蓝”摄影作品征集、新《环境保护法》有奖竞答等“微活动”3次，发布各类环境信息1.1万余条，在线解答、转办网友咨询1600余次。重庆环保政务微博已成为提供政策咨询的便民窗口和普及环保知识的互动平台。在重庆环保政务微博的带动下，重庆市40个区县环保局也于2011年底全部开通了政务微博，建成了全国首个环保微博广场，实现了实时互动，形成了集群效应。2014年，通过重庆环保政务微博广场发布信息近20万条，关注人数达260余万。
2014年，重庆市环保局在探索新媒体发布形态方面再次先行先试，于2014年3月，在腾讯微信平台正式开通运行了重庆环保政务微信。重庆环保政务微信与微博互为补充，实现了重庆环保宣传的“双微服务”。重庆环保政务微信每天通过文字、图片或视频等方式向用户推送工作动态、政策解读、环保常识等内容，拥有智能手机的用户通过微信客户端直接搜索公众账号“重庆环保”或扫描二维码即可关注。2014年，累计发布信息1000条，信息转发量达5万余次，信息阅读量达50余万次。同时，为增强服务功能，重庆环保政务微信还增设了“官方网站”、“官方微博”、“环保投诉”三大便民菜单，一方面拓展了重庆环保政务微信的内容与外延，整合了重庆环保各个官方宣传平台的内容，使公众通过微信平台可以获取更多的环保资讯和信息；另一方面增加了“投诉热线”和“投诉指南”内容，为公众提供了投诉指引，提高了投诉的针对性和受理效率。
环保影视传播，打开环保主题宣传的新视角
环保专题片、环保公益宣传片和环保微电影等环境文化作品已经成为社会广泛认可的服务环境决策，传播环保理念、环保法规以及环保常识的有效载体。
近年来，重庆市环保局专门建立和培育了一支专业的声像拍摄制作队伍，并加强了与重庆电视台等影视制作单位的战略合作。先后拍摄制作《重庆都市区大气污染现状》、《重庆都市区湖库污染现状》、 《重庆市三峡库区水污染现状及对策》等内参专题片，以直观真实的形式服务领导决策，推进环境重点、难点问题的解决；运用沙画、动画等生动的表现手段拍摄制作《实施环保五大行动，共建美丽山水城市》、 《环境保护人人有责，从我做起共建美丽山水城市》、 《我的环保梦》、 《科学认知雾霾成因，积极参与蓝天行动》等公益宣传片，用于户外广告屏和学校、社区宣传，为生态文明建设和环境保护营造了良好氛围；为创新环保影视表现形式，还拍摄制作了《雾都蝶变》、 《碧水情深》、 《绿色畅想》、《宁静夜曲》和《希望之歌》5部环保微电影，以一名外国记者比尔来重庆旅游的所见所闻为线索，讲述了重庆市近年来的环境变迁，获得了观看者的一致好评；2014年以来，重庆市环保局进一步加强了与重庆电视台的合作，拍摄制作《“绿色梦想”如何落地生根》、 《再看五大功能区域：环境保护进行时》、 《如何留住“重庆蓝”》等新闻节目，在重庆电视台新闻解码栏目播出，为公众深入、全面、系统地了解重庆市环境保护政策和工作打开了新的窗口。
新媒体传播信息量大，应用范围广，及时、便捷、互动性强，是群众接受信息、表达诉求的重要社交平台。用好管好新媒体，是新时期对环境宣传教育工作者提出的新要求。近年来，重庆市环保局高度重视领导干部媒体素养和宣教干部业务能力的提升，每年定期举办涵盖媒体素养、舆情应对和舆论引导以及微博、微信建设等内容的培训，帮助领导干部提高运用新媒体的能力，不断提升环境宣传教育工作水平。
关键词：环境保护；宣传教育；要点分析
随着我国经济的快速发展，对环境的破坏也日益加剧，环境问题成为了人们关注的焦点，近几年来，通过环境保护与治理，环境质量恶化的趋势基本得到控制，局部地区环境质量逐步得到改善，但环境保护依然面临诸多问题与挑战，环保工作任重而道远。
一、环境保护宣传教育的重要性
环境保护宣传教育作为生态立国和可持续发展战略的重要基础，对环境保护工作发挥着先导和前驱的重要作用。通过环境保护宣传教育，可以引导广大群众真正理解和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质及根本要求，充分认识环境保护在科学发展观中的地位和作用，对全面提升全民环境道德水平，在全社会牢固树立生态文明理念，形成文明的生产、消费及生活方式起到不可替代的重要作用。
1、环境保护宣传教育是环境保护工作的助推器
当前，环境保护已成为人们普遍关注的热点问题。人类的生存和发展都依赖于对环境和资源的开发和利用，然而正是在人类开发利用环境和资源的过程中，产生了一系列污染环境、破坏生态的问题，归根结底是由于人们缺乏对环境的正确认识，全民环境保护意识有待提高。党的十七大报告强调，要“加强公民意识教育”。环境意识是检验公民素质高低的重要尺度，环境保护是新时期公民意识教育的重要内容。要想有效地保护环境，获得理想的污染治理效果，需要全社会的共同努力。广泛开展环境保护宣传教育，普及环保知识，增强全民环境意识，提高公众的环境道德素质，倡导绿色生活，使人们自觉自愿地履行保护环境的责任和义务，从而有效推进环境保护工作。
2、环境保护宣传教育是激发公众参与环境保护的有效途径
当前，环境形势十分严峻，要从根本上解决环境污染问题，单靠政府和环保部门的力量是远远不够的，必须依靠公众的广泛参与。公众参与是检验我们工作成效的尺度。我们要通过宣传教育让公众成为环境保护的积极参与者、实践者和监督者。只有广泛动员人民群众积极参与环境保护，建立起最广泛的群众基础，使全社会形成自觉爱护环境和遵守环保法律法规的良好风尚，环境保护工作才能有新的突破。
3、环境保护宣传教育是推进经济发展方式转变的重要保障
副总理在第七次全国环境保护大会上指出环境保护优化经济发展的作用逐步显现。大力推动环境保护的“三个转变”即从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重；从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步；从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题。改革开放以来，经济社会发展取得瞩目的成就，同时也付出了过大的资源环境代价，资源与环境已经成为当前经济社会发展的最大瓶颈制约。开展环境保护宣传教育，加强环境保护，既是经济发展方式转变的内在要求，也是推动经济发展方式转变的重要保障。
4、环境保护宣传教育是生态文明建设的重要抓手
党的十七大报告首次提出“建设生态文明”，十七届四中全会又把生态文明建设纳入建设中国特色社会主义“五位一体”的总体布局之中，十七届五中全会进一步提出“要加快建设资源节约型、环境友好型社会和提高生态文明水平”的新要求。建设生态文明，宣传教育要先行。开展形式多样的、全方位的、深层次的宣传教育活动，营造良好的舆论氛围，使全民树立起牢固的生态文明观念，共建生态文明家园。
二、如何在新形势下做好环境保护宣传教育工作
面对更加严峻的形势与巨大的压力，要做好环境宣教工作，就必须善于抓住机遇、勇于迎接挑战，担负起重任。环境宣教工作不是简简单单地政务信息，不能只是锦上添花、唱颂歌，而应建立起通畅的社会沟通渠道和信息渠道。
1、开展全民环境宣教，全面提高公众的环境意识
要引导公众积极参与环境保护工作，提高环境意识是关键。一方面，开展全民环境教育行动。通过创建环境友好型社区、环境友好型学校等途径，有效提高公众的环境意识。另一方面，充分利用新闻媒体的宣传辐射作用，开展环保政策法规、环保工作进展与成效等宣传。力求使公众能真正了解环保、理解环保，从而参与环保工作中发挥正能量作用，并且成为环保事业发展的有效助力。
2、深入推进政务公开，促进政府与公众之间的良性互动
要持续不断地主动信息，不断提高政府的公信力和透明度。让公众更充分地了解环保工作，拉近与公众的距离，拉近与公众的感情。持之以恒，才能使环保形象在公众心中更加丰满起来，才能在公众环境意识不断提高的同时，引导全社会共同为环境保护出力。
3、不断开拓创新，丰富公众参与环境保护的渠道和形式
多年来，环境宣教活动已成为吸引公众参与环保的重要途径。但有些活动方式老旧、缺乏新意。我们必须创新求变，开拓思路，创新方式、手段，树立精品意识和品牌意识。组织开展有吸引力、有影响力的公众参与活动，围绕现状、围绕热点、围绕中心工作做好科普，努力使宣教有血有肉，贴近实际、贴近生活、贴近群众。在巩固世界环境日系列宣传活动等品牌活动的同时，根据当地实际、凸显地方特色，开展影响大、立意新，公众喜闻乐见的宣教活动，如环保嘉年华、环保人物评选等。
4、严格执行环境管理制度
环境管理是一项复杂的工作，不能顾此失彼。在运用环境管理手段时，不能只偏重于传统的行政手段、经济手段，更应该将其与法律手段、信息化手段、科技手段等综合使用，充分发挥各种手段的优势，以达到最佳环境管理效果。要认真学习落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》，加大环境保护工作力度，重点落实环境影响评价制度、污染物排放总量控制制度、环保目标考核和责任追究制度等环保制度。从源头上控制污染源。以促进产业结构、区域结构的优化。
总而言之，环境保护宣传教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对于环境保护工作起着先导、基础、推进和监督作用。而环境保护宣传教育工作的基本任务是通过策划和组织环保新闻宣传活动和环境教育工作，提高全民族的环境意识，树立环境道德伦理，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
参考文献：
[1]《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》2012年11月
[2]《全国环境保护宣城教育行动纲要（2011―2015年）》2011年4月
[3]《关于做好“十一五”时期环境保护宣城教育工作的意见》2009年6月
[4]《关于做好新形势下环境保护宣城教育工作的意见》2009年6月
现阶段，电力企业思想政治宣传教育工作中存在着不少的问题，导致员工的工作积极性普遍较低，企业的各项决策难以有效的落实，给电力企业的发展带来了巨大的阻碍。随着新媒体时代的来临，给电力企业思想政治宣传教育工作带来了巨大的机遇和挑战，电力企业应大胆抓住机遇，勇于迎接挑战，对思想政治宣传教育工作进行改革和创新，全面提高思政工作的实效性，以增强企业的核心竞争力，从而在激烈的市场竞争中占得先机。
电力企业思想政治宣传教育工作中存在的问题
纵观电力企业思想政治宣传教育工作的实施现状不难发现，不少电力企业都将经营重点放在资产扩张上。管理和营销一直被认为是企业发展的重中之重，导致思想政治宣传教育工作被一再忽视，员工的思想上存在严重的问题，给电力企业埋下了重大的风险隐患。具体而言，电力企业思想政治宣传教育工作存在以下几点问题：
首先，电力企业往往将思想政治宣传教育工作等同于政治教育，只是向员工宣读了党的纲领和方针政策，反复强调企业的规章制度，反而忽视了员工的基本需求，致使员工对思想政治宣传教育工作产生了错误的认识，认为该项工作与自身的联系不大，无需给予足够的重视，员工普遍缺乏参与热情，思想政治宣传教育工作的效果难以得到保证。
其次，电力企业在开展思想政治宣传教育工作时采用的方法比较落后，工作模式较为单一，与当前的社会环境严重脱节，不能调动员工的积极性，员工过于被动，很难发自内心的对思想政治宣传教育工作产生认同感。
再次，思想政治宣传教育工作相关工作者的素质和能力不足，他们的思想观念陈旧，一味的墨守陈规，无法对电力企业的思想政治宣传教育工作的内容和方法进行创新，导致电力企业思想政治宣传教育工作始终难以有效的开展。
最后，互联网作为电力企业思想政治宣传教育工作的新阵地，虽然给予了员工足够的新鲜感，调动了员工的主观能动性，但是网络上的信息见杂，员工极易受到不良信息的影响而出现心理健康问题，如果不对这些问题加以遏制，思想政治宣传教育工作效果也会大打折扣。
新媒体环境下电力企业思想政治宣传教育工作的实施策略
切实把握职工思想动态。如今，电力企业员工的年龄越来越小，文化水平越来越高，他们的人生观、价值观与企业文化经常会发生冲突，对企业的认同感也比较薄弱，不会轻易的接受电力企业的约束和管理。员工作为电力企业的主体，是企业经营发展的关键要素，要想保证企业的效益，在开展思想政治宣传教育工作时必须始终将员工的诉求放在首位。实时把握员工的思想动态，引导员工树立与企业相同的价值观，确保员工能够将企业利益置于个人利益之上。电力企业思想政治宣传教育相关工作者应经常与员工沟通和交流，了解员工的思想情况和职业规划，将员工遇到的问题及时反馈给上级部门，尽可能的帮助员工解决生活和工作中遇到的困难，消除员工的后顾之忧，增加员工对企业的满意度和归属感，进而最大化的发掘员工的内在潜能，促使员工更好的为电力企业的发展而服务。
创新思想政治宣传教育工作的体制机制。电力企业思想政治宣传教育工作体制的创新需要一定的物质支持，要想加快体制改革步伐，就要加大资金投入力度，树立大宣传意识，发展多种宣传渠道，建设系统、完善的宣传网络。思想政治宣传不能仅仅是在报纸上发表通讯和文章，要学会在工作中宣传，充分利用思想政治联系职工桥梁的特点搞宣传，在日常工作生活中融入形式多样，内容丰富多彩的宣传元素；要学会利用网络搞宣传，充分利用网络快速、便捷的特点，建设思想政治内部网站，开设思想政治网络论坛等，紧跟网络热点，加强对网络舆情的跟踪与回应。
创新思想政治宣传教育工作的方式方法。一是要提前介入宣传，在报道前事先调查研究，在此基础上确定总的宣传方案并分步实施，保证新闻的时效性。二是要把握节奏，按照事态的发展突出不同阶段的宣传重点，合理利用新闻宣传资源，注意探索和掌握新闻宣传规律，适当控制好宣传节奏，防止虎头蛇尾情况的发生。三是要发挥优势。每个新闻媒体，都有自己的目标群体、风格定位、报道重点。
[关键词]校园;环保宣传;广西师范学院
坚持可持续发展,解决好我国经济发展与人口资源环境的矛盾,将是贯穿我国现代化进程始终的要求。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,不仅是政府社会管理的重要任务,也是我们每个人应尽的义务。而这些都要从平时点点滴滴做起。千里之行始于足下,只有加强环保宣传教育,培养并增强人们的环保意识,才能更好地实现可持续发展。校园是一个思想活跃的地方,学生是一个特殊的群体,他们较容易接受新理念、新知识和新方式。加强校园环保宣传教育对培养和提高学生环保意识起到重要的作用。
一、校园环保宣传教育的特点
首先,针对性强。校园环保宣传针对性较强,主要对象是学生。在校学生都要接受环保知识教育,从而提高学生的环保意识。校园环保宣传针对范围小、学生接受能力强的特点,在校园有意识的形成一个环保文化氛围,培养学生的环保惯,提高学生的环保素质。
其次,见效较快。学生是一个特殊的群体,受教育水平高,接受能力、模仿能力和以身作则能力较强。学生时代是行为习惯培养和形成的最好时期,通过对学生宣传环保意识和开展环保系列活动,让学生自觉地参与到环保行动当中,效果快而明显。
再次,活动丰富。校园环保宣传教育活动丰富,如环保宣传教育系列展出,环保宣传画征集,创意环保校园行,绿色校园,环保小常识知识竞赛等。活动内容多姿多彩,活动的多样化提高了学生参与的积极性,对塑造环保校园氛围有着积极作用。
最后,影响深远。在学校环保氛围形成的思想、情感、行为深深地影响着学生。校园进行的环保宣传教育活动能形成良好的环保氛围,不断提高学生的环保参与意识,引导着他们新的生活方式和行为习惯。通过环保宣传教育,不仅提升了学生环保道德水平,而且能不断扩大环保队伍,为建设生态文明、环境友好型社会增添了生力军。
二、校园环保宣传教育的意义
校园环保宣传教育有着积极的意义。在校园生活、学习和工作中融入环保的行为习惯,形成良好的环保习惯,不仅让学生学习怎样更环保,并且在学习中体会环保的积极意义,在学习工作中更好实践环保创新。校园打造出一个良好环保意识氛围,能培养、提高在学生的环保素质。通过让学生积极参与环保实践活动,将环保意识慢慢地诠释在学生的学习生活里面,积极引导学生环保新生活的行为习惯。在校园加强环保宣传,有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环保知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环保素养,使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环保问题。
学生在校园内接受了环保教育,形成了稳定的环保行为习惯,再由学生去影响其身边的每一个人,如此就能形成“蝴蝶效应”、“星星之火可以燎原”之势,为我国实施可持续发展战略,贯彻科学发展观,进行节能减排工作带来一股不可估量的推动力。环保工作从宣传教育做起,最终引领人们进入新的环保绿色生活,这对于学生自己及其家人或是扩大到社会都是有利的。
校园环保宣传教育是坚持走科学持续发展道路,贯彻落实科学发展观,做好节能减排工作的重要组成部分。学生的接受能力、理解能力和创新能力是不容忽视的,其能量是巨大的。校园环保宣传教育在宣传普及党和国家环境保护方针政策、法律法规、科普知识以及动员公众参与方面具有重大作用。
三、广西师范学院环保宣传教育的现状
“城乡清洁工程”是广西贯彻落实科学发展观,坚持走可持续发展道路的重要举措。自从广西开展深入实施“城乡清洁工程”规划以来,广西师范学院积极响应这一政策,积极营造一个清洁、绿色,校容优美、环境良好的校园环境。并借此契机加强校园环保宣传教育和加强学生环保意识的培养。
广西师范学院环保宣传教育工作主要由广西师范学院绿色家园环保社团协会承办。绿色家园协会以“推动大学生环保教育、倡导绿色文明、促进社会的经济和文化事业持续发展”为宗旨,组织广大学生学习和普及环保知识,宣传环保理念,提高大学生的环保意识。期间不时举行一些环保活动,如环保讲座、环保展出、参观(参观环保局、琅东污水处理厂等)、校园节能或是观看环保电影等。积极参与一些社会团体环保宣传活动,如一些大型的公益环保宣传汇演活动。每年的植树节、地球日、环境日、国际生物多样性日等与环境有关的节日,绿色家园协会均会开展一系列的主题宣传活动。最值得指出的是绿色家园协会还每年参加全国大学生暑期“三下乡”实践活动,深入乡村、中小学,把各类环保知识通过寓教于乐的方式传授给当地的孩子和村民。
但在环保宣传教育方面还存在一些不足。主要有以下六个方面:一是环保宣传教育力度不够。广西师范学院环保宣传教育主要是校团委组织,绿色家园协会承办,在环境日、地球日等环境节日中负责横幅、图片展板、宣传画展出。但展出的时间不长,后续展出也不连贯,主题不够鲜明也不够突出。形式化象征性的宣传不足以引起师生的关注。二是环保宣传教育形式单一。广西师范学院环保宣传教育工作形式较为单一,内容不够丰富,环保宣传教育工作比较呆板,不能以丰富的活动内容吸引更多的同学参与到环保宣传教育行列当中。三是环保宣传教育不够系统。环保宣传教育工作要系统化才能达到比较好的效果。广西师范学院环保宣传教育还不是很完善,比较零散,主题也不够鲜明突出。或是说系统要素不能合理安排,整体规划不是很合理。四是环保宣传教育参与面窄。广西师范学院的环保宣传教育活动同学们参与度不是很广。每次宣传活动基本上只是几个固定的学生干部和绿色家园协会参加,其他同学参与较少。五是环保宣传教育创新不足。环保宣传教育工作创新是让环保更深入人心的重要保障。广西师范学院在环保教育工作创新方面做得还不够好。内容单一,形式呆板无生气,形式化的单调宣传教育很难取得好的效果。六是环保宣传教育资金紧缺。广西师范学院在环保教育方面投入不够,环保宣传资金显得比较吃紧。绿色家园协会的环保宣传教育活动经费大部分是依靠会员在加入社团时交的会费。参加暑期环保下乡活动还要自筹经费。
四、加强环保宣传教育的对策建议
(一)加强宣传教育力度。在环保宣传教育工作中应加强宣传的力度,积极开展各类环保宣传活动。如以“六·五”世界环境日等重要纪念日为契机,设定宣传主题,开展创意新、影响大、形式多样的环保宣传教育活动。继续推动绿色校园行动,结合本校环保实际情况,策划一系列主题鲜明、可长期开展的活动,让学生自觉参与。
(二)丰富宣传教育内容。环保宣传教育内容要有新的突破。不仅要普及环保意识,也包括普及环保方法、思想、道德。环境道德要在环保宣传教育中得到宣传和培养。环境道德是人民保护环境素质的灵魂,要求求真务实,不断开拓创新。宣传内容必须不断更新,与时俱进,及时将最新的动向向校园内通报,提高工作的成效。除了继续办好环境警示教育及各类环境保护讲座、报告、展览、知识竞赛、咨询外,还应与社会上的一些环保组织联谊,进行一些群众性、社会性、经常性的文艺巡演活动。中国编辑。
(三)规范系统宣传教育。环保宣传教育工作要做到系统规范化,学校应建立一个环保宣传教育协调部门,统一规划、指导、协调、规范环保宣传教育工作。学校里的环保宣传教育工作与社会上环保组织应建立一种合作的联系;把学校附近的几个社区、城中村联系起来,让学校环保教育深入社区;寻找一些可以深度开展环保宣传教育工作的环保型公司企业进行合作。把以上要素联合起来组成有机的优化整体,才能让学校的环保宣传教育工作开展游刃有余。
(四)加强学生参与热情。积极推进公众参与环境保护是贯彻落实科学发展观的基本举措,是增进全民环境保护意识最有效的途径,公众参与环境保护的程度直接决定着国家的环境意识。国家要求学校要强化对教师的环境教育培训,积极开展环保课外活动,引导学生参与环保社会实践。高等院校的非环境专业还要开设环保公共选修课或必修课,各级各类师范院校把环境教育列为必修课程,加强高等院校环境教育方面的科学研究,形成人人关心环保宣传、人人参与环保宣传的新时尚。把环保提升到时尚生活,品味生活,提高人文素质的一个新层面,把学生的参与热情提到一个新的高度。
(五)加强环保宣传创新。校园环保宣传教育要不断创新才能有更好的发展。不断探索宣传教育的新思路、新机制、新手段,确保环保宣传教育工作扎实推进。其基本思路是:宣传教育理念创新——从“以我为主”向“以人为本”转变;主体创新——从学生干部协会为主向学生为主转变;内容创新——从一般化的内容向有明确针对性的内容转变;方式创新——由传统的说教式、灌输式为主向渗透式、感召式与菜单式为主转变;目标创新——从对环保问题的紧迫感为主向环保问题使命感为主转变。除此之外还应充分发挥网络优势,提高环保宣传效能。建立环保宣传网站,有规划地建设论坛、聊天室、BBS等交互性较强的网上栏目,充分发挥学生应对新生事物敏感的特点,积极引导他们参与环保宣传,关注环保热点问题。
(六)增加环保宣传投入。我国在积极推进环境宣传教育工作中要不断完善环境宣传教育经费的多元化投入机制,加大环境宣传教育经费投入,同时积极引导社会资金用于环境宣传教育。广西师范学院的环保宣传教育工作应加大经费的投入,积极创造必要的工作条件,保障环保宣传教育工作的顺利进行。
[参考文献]
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[2]贾金波,努力实现环保宣传教育工作的六个突破[J],环境教育,2005,(3)。
[3]任秀芳,加强环境宣传教育积极推进环保公众参与[J],引进与咨询,2006,(6)。
[4]钟福生,深入落实科学发展观加强新时期环境宣传教育工作[J],环境教育,2009,(2)。
一、完善环境教育体系,把多层次的环境教育培训引向深入
开展面向各决策层的教育培训。把党、干校等作为全民环境教育的基地，充分利用这一平台，把环境科学知识和法律法规、可持续发展战略、综合决策能力等内容纳入培训内容，落实师资、学员、计划、时间、质量五条要求。要在各级党校确定一名骨干教师为全民环境教育兼职教师，针对各级党政领导干部和企业负责人举办一期环境教育讲座。政府主管领导要将全民环境教育工作作为重点工作进行研究部署，专门听取一次工作情况汇报。
开展党政机关国家公务人员的环境教育。县直机关工委要承担起对党政机关公务人员的环境教育工作，要将环境教育内容纳入党员干部培训计划，建立公务员环境教育组织网络，举办一期环境教育专题培训。
开展排污企业员工的环境教育,从业人员受教育面达到60%以上。联合组织开展以清洁生产为主题的培训活动，普及清洁生产技能和方法，推行清洁生产自由审核和无费、低费方案，在企业内部建立污染预防机制，形成全员污染防治的格局。
开展农村环境教育师资培训工作，农民受教育面达到50%以上。县农委及各乡（镇）政府要将培训农民环境教育师资工作作为重要任务来抓，把环境教育与科技教育有机结合起来，积极组织农村全民环境教育基层网络负责人、乡镇农技推广干部、“农合会”农民经济人围绕今年绿色食品开发的教育主题开展培训，全年至少组织一次培训活动。
开展全民环境教育组织网络负责人培训工作。县全民环境教育指导委员会将适时组织各基层网络负责人参加哈市开展的培训和交流活动，学习业务知识，提高工作指导水平。
二、加大环境保护宣传力度,进一步拓宽宣传面和宣传渠道
在自行组织开展宣讲活动的同时，哈市全民环境教育讲师团，将深入基层开展“环境教育送基层”宣讲活动。
利用宣传媒体开展宣传。要充分发挥电台、电视台、农村广播站、农村宣传栏、社区宣传栏等媒体的宣传功能，定期播放全民环境教育学习内容、环境保护公益广告、全民环境教育宣传口号，努力营造环境保护舆论氛围。要在辖区设立30个环境教育宣传阵地，包括电视媒体，20个农村广播站或社区监督站，8个企业宣传站。要做到有专人负责、宣传计划、播出记录。市全民环境教育指导委员会将对我县各个宣传阵地的宣传情况进行抽查。
开展丰富多彩的环保宣传活动。围绕创建部级生态示范区和整治低空大气污染等重点工作，精心策划和组织“4.22”地球日、“6.5”世界环境日等重要环境纪念日的宣传活动，加强宣传、文化、农业、科技等部门及工、青、妇等群团组织的联系与合作，开展环保主题的文艺演出、知识竞赛、演讲读书活动，使社会公众广泛参与到环境保护行动中来。
三、规范试点工作,以点带面深化环境教育工作
要高标准、高质量地抓好全民环境教育试点工作。县农委、县教育局、县直机关工委要分别确定农民、学生、党政机关国家公务人员等3个层面的试点，并于5月20日前将试点单位名单上报到县全民环境教育指导委员会办公室。要注重区别不同的试点方向，并及时开展有效地指导，帮助解决工作中遇到难点问题，结合实际有针对性地提出具体工作要求，并及时总结、推广、交流试点先进经验。试点单位要统一规范管理，要有健全的组织机构，制订学习计划，建立学习、活动档案，设置环境教育宣传栏及宣传口号。
四、健全组织网络，有效发挥网络的宣传教育功能
要进一步完善全民环境教育组织网络，形成一个自上而下、覆盖全市企业、农村、机关的组织网络。各级网络要有明确的负责人和具体工作人员及详细的联系方式，网络负责人要主动学习环境教育内容，组织开展集中学习和环保公益活动，要上情下达，下情上传，及时反馈工作信息，充分发挥基层组织网络的组织、协调、教育作用。要有所侧重，重点掌握50个基层网络环境教育工作情况，市全民环境教育指导委员会将随时以电话或走访的方式对我县进行抽查。
五、注重结合，把全民环境教育融入其它工作之中
要深入研究，将全民环境教育工作有机地融入当前工作中。要将全民环境教育工作与学习和贯彻“十一五”规划纲要的有关要求结合起来，与我县巩固部级生态示范县建设和整治低空大气污染等重点工作结合起来，与绿色创建、公众参与、“4·22”、“6·5”等宣传工作结合起来。注重把教育成果转化为推动工作的动力，把教育经验及时推广、应用于工作实践。
六、加强监督检查信息反馈和档案整理,确保各项工作深入落实
