3月中小创市场涨幅榜排名上，科技创新和小盘高送转两大投资主线高居前列。在科技创新投资主线上，VR和智能制造两大主流热点捷报频传，以佳创视讯（101%）、棕榈园林（87%）为代表的VR虚拟现实概念龙头股，以科大智能（77%）为代表的智能机器概念股，以金固股份（76%）为代表的智能驾驶概念股成为大黑马。在小盘高送转成长股投资主线上，以宝德股份（104%）、国恩股份（88%）为代表的小盘高送转概念股，主演了小盘高送转概念股牛股飞扬的好戏。
小盘高送转再度迎来炒作风口。近期中小创市场宝德股份的龙头效应，掀起主力机构和市场游资对抢权、除权概念股接力炒作浪潮，高送转概念股已经成为新主流，“高送转+科技创新”复合概念股则成为核心主流，炒作周期也正如笔者推测般将反复炒作至4月中下旬方才终结。本周市场，中小创市场以游族网络、巨轮股份为龙头的含权概念股，带动了雅百特、爱迪尔、浩丰科技的连续2涨停，掀起了以天汽模、天齐锂业、华自科技、创业软件、美尚生态、中泰股份、棒杰股份、威帝股份等含权概念股的涨停潮；以国恩股份为代表的抢、填权概念股龙头，带动了柏堡龙、三鑫医疗、融捷股份、旋极信息等股票持续走强。在主题投资路径上，“高送转+科技创新”更受投资者青睐，以恒信移动、棕榈园林为代表的“高送+VR”概念股，以巨轮智能、星宇股份、威帝股份为代表的“高送+智能”概念股，无疑成为市场新宠。
纵观本周市场，其它的市场热点较分散。随着一季报的出炉，以双林股份、奥特佳、法因数控、兴民钢圈、盛路通信为代表的一季报业绩预增概念股，成为市场的另外一个投资支流；以巴士在线为代表的网红概念股，以栋梁新材为代表的重组概念股也有不错的表现。笔者上期推荐的智能汽车产业链概念股，技术上处于拉升后的小K小箱体整理期，后市仍会出现主升浪。
一、概念创新设计
面向设计要求和分析设计条件，概念创新设计环节着重生成框架式的广泛意义上的解。设计师的知识背景、专业素质和高质量的设计方案密切相关。它需要工程科学、专业知识、产品加工方法和商业运作等围绕着产品一人一环境的复杂结构体系贯通相融，达到做出产品完整周期过程最为重要的决策。概念创新设计通过合理解决原理部件间的空间或结构上的关系问题，从而形成产品的方案。产品设计中的重要环节是概念创新设计，如果在概念创新设计环节发生错误或缺陷，详细设环节将很难甚至无法纠正。概念创新设计是一项进行知识处理与操作的创造，目标在于从定性到定量的寻求最优解。产品概念的生成是从用户的需求开始，以良好的用户体验为目标，对产品概念进行深入设计，生成最终的一个或几个设计概念。而概念创新设计环节对设计师的约束条件最少，从而具备较大的创意空间，最能体现与发挥设计人员的经验、智慧和创造力。概念创新设计阶段中，融入绿色设计因素，则能更好地提升产品质量，使产品更加绿色。
二、产品形态层次
产品形态是传递产品信息的第一要素，它能使产品内在的质、组织、结构、内涵等本质因素上升为外在表象因素，并通过视觉而使人产生一种生理和心理过程。产品形态由物质形态、文化形态和理念形态三个层面构成。物质形态层面是指功能性和技术性的因素，具体体现为产品的结构、材质、色彩、样式等；文化形态层面包含流行趋势、审美趋势等与社会文化相关的因素；理念形态层面指受民族与传统、宗教与历史的影响而产生的产品设计理念，包括对形态的观念、联系、想法、判断、偏好和理解等主观的认识。
三、概念创新设计中的绿色策略技术
绿色策略技术是建立在产品属性的层次理论之上的。概念创新的开发环境融合涉及产品开发各环节的设计知识流。而利用产品形态的层次方法，将设计知识流合理的引入，则可以从较高的层次来规划和发展绿色策略技术。针对产品形态的三个层次，构建四个阶梯的绿色策略技术。绿色策略技术包括产品物质属性宜人化策略、产品操作宜人化策略、产品文化属性宜人化策略和产品概念意识宜人化策略。
1.产品物质量属性宜人化策略
产品的质量属性体现在产品的材质、色彩、形态、技术等因素上。产品物质属性宜人化策略主要考虑物质属性的基本元素——物理组成。产品的物理组成包括产品材料、产品制造和产品形态等内容。产品材料指产品的各种材料组成部分；产品制造涉及产品的制造工艺和制造过程；产品形态指产品的大小和形状，以及造型风格。产品物质属性宜人化策略包含运用绿色材料、绿色结构、绿色形态设计、以及造型风格绿色化。绿色材料除具有优异的物化性能和使用性能，还更过考虑资源能源与环境因素。绿色结构是指产品结构设计环节中，更多地注重能够节约能源资源的结构，避免材料的浪费。绿色形态设计是指在工业设计的形态设计环节中，在产品造型美观得到满足的前提下，合理规划产品形态，使之能够更好地与优化结构、节约材料相符合。造型风格上偏向于绿色，则能够在产品后期的市场竞争中提升产品市场营销能力。
2.产品操作宜人化策略
概念创新设计中对产品体验进行深入的设计是一个重要环节。产品使用体验更多的决定着消费者眼中的产品好坏。产品体验具体涉及操作界面、时间、使用环境、日常维护保养等因素。在绝大部分产品体验中，视觉与触觉返回的信息最多。视觉信息的反馈决定了产品的第一印象。其总体印象的来源则取决于产品物质形态。触觉给用户带来对产品的印象和主观感受。触觉，直接带给消费者产品质感体验，却可以传递产品价值体验的信息。良好的触觉体验能让用户倍感关怀与舒适，以及后续用户的理性判断——感觉这个产品很棒。用户体验是一种用户与产品的深层次的交互行为，涉及生理、心理、思想、社会等方面。在用户使用产品时，产品的属性达到了用户的需求，具体表现为可用性、易用性、可依赖性等方面。概念创新设计中的操作宜人化是在通过设计师对于视觉、触觉和听觉等感觉方面做出深入设计，来提升产品和用户交互质量。在产品体验中用户有行为和情绪两种外在表现。通过对行为和情绪调查研究，设计师就能够把握住用户需求和产品属性之间的关系，设计出更好的用户体验。
3.产品文化属性宜人化策略
产品进入市场后，由于外部影响而具备了一些与产品本身密切联系的关联属性特征，诸如深蓝色于IBM。产品文化属性就是这样一种深层的关联属性。在概念创新设计中，运用文化属性宜人化策略，可以通过产品创意背景、产品地域文化、产品文化关联、产品品质文化等来实现。产品创意背景以中华文明优秀的文化传承为依托，在当代文化环境下，对当代产品创意背景进行深层的构思谋划。概念产品开发也应该与当前流行文化相关联，汲取当前流行文化的元素，实现产品文化关联。
4.产品概念意识宜人化策略
产品形态除了本身所固有的物理属性外，还包括形态的个性、象征、用户印象、联系、想法、判断、偏好等理念形态。工业设计在产品设计之初，对产品概念会形成一系列的产品方案。再由此方案中形成值得开发的方案做出宜人化的调整与筛选，则能大幅度的提升产品开发的成功概率。产品概念意识的宜人化，需要从高度的哲学角度对产品方案进行反思与判断。分析这种概念的功能是否真正有益于人类的生存与发展。从源头上发展倡导绿色设计。
四、结语
关键词：科技创新 创新系统
一、科技创新的概念及其类型与层次
(一)科技创新的概念
1．一般意义上的创新
“创新”是一个非常古老的概念，英文中与之相对应的词汇是innovation，意指“更新”、“改变”、“制造新东西”。汉语中容易与之混淆的词汇包括“发现”与“发明”。其中发现(discovery)意指揭示新现象，认识新规律，即对本有事物或规律的探索；发明(invention)意指创制新东西或是研提新方法，是对未有事物或方法的探索。两者之中尤以发明与创新之间的关系更为密切也最容易混为一谈，而其区别在于：只有把发明引入生产系统才能成为创新，没有引入生产系统的发明因为无法被广泛地应用而不能成就为创新(在由发明到创新的引入过程中其最大的推动者是企业家，其次是政府管理部门)。
在现代社会发展过程中，可以从广义与狭义两个层面来理解创新。其中，从广义层面看，创新活动可以发生在多种领域，诸如政治领域、经济领域、文化领域等等，它可以“提出一种新的思想，做出一项新的科学发现，构想出一种新的组织形式、政策体系、决策机制、制度框架，或者产生一个新的发明创造等等”。狭义的创新一般特指经济学意义上的创新，它包括产品创新、科技创新、组织创新、制度创新、产业创新等等。
2．经济学领域的创新概念
一般而言，从经济学的角度来界定“创新”，通常将之定义为一种“生产过程”。
作为1912年首先提出创新概念的经济学家熊彼特，他认为创新就是建立一种新的生产函数，是“企业家将生产要素和生产条件的一种从未有过的新组合，通过引入生产系统以获得超额利润的过程”。基于它的概念可以将“经济学领域的创新”理解为如下几种情况：
(1)创造一种新的或是消费者还不熟悉的产品，或使已有产品具备一种新的特性；
(2)采用一种新的生产方法；
(3)开辟一个新的市场；
(4)取得或控制原材料或半制成品的一种新的供给来源，不管这种来源已经存在还是第一次创造出来；
(5)实现任何一种新的产业组织方式或企业重组，比如造成一种垄断地位或打破一种垄断地位。
3．科技创新与技术创新
在我国经济学界以及现在的企业界，通常将科技创新的概念等同于技术创新，这从某种意义上说有其适用的地方，但是也不能否认二者之间存在差别。探究这种差别的工作应该始于“分析科学与技术的异同”。
都是作为一种知识体系而产生和发展起来的“科学”与“技术”，它们是一对关系紧密的词汇，其紧密的关系表现在前者科学原理的发现与证明为后者技术突破提供基础，后者一定时期的技术手段为前者的现代科学研究工作提供工具性的支持。因而，在现代社会经济发展过程中，科学知识与技术知识合二为一被称为科技知识，成为现代经济增长过程中最为重要的影响因素。
但是科学知识与技术知识又有所不同，前者主要回答“是什么”与“为什么”的问题，而后者主要回答“做什么”与“如何做”的问题；此外，科学的任务是要有所发现，而技术的任务是要有所发明，前者增加人类的知识财富，后者增加人类的物质财富；科学的目标往往是不确定的，其结果具有惟一性，有正误的区别与判断，而技术活动一般具有非常明确的目标，其结果具有多样性，有效与无效、可用抑或不可用是其主要的判断标准。
基于科学与技术的异同可以看出科技创新与技术创新的区别与联系。科技创新主要是借助科学知识的积累、科学研究的发现，从而不断推动技术进步以达成创新之目标；技术创新主要是借助技术上的突破与新发明的实用性转换来达成创新之目标。从定义上看，科技创新的范围要广于技术创新同时又包含了技术创新的活动，它既强调科学研究与科学发现对创新的促进作用，同时也强调技术突破与新技术实用性转化在创新过程中的强大功能。科技创新与技术创新的这种关系体现在具体的微观企业中，就表现在技术创新的两大主要借助力量上，单纯讲技术创新时就是指企业的自主技术创新，它主要依靠企业自己内部的研究与技术力量而不使用外力；如果讲科技创新时除了要依靠企业的内部力量自主进行技术创新以外，还要联合与借用企业的外部力量，这些外部力量的提供者包括其它企业的技术研发部门、高等院校、专业研究所、其它类型的科研机构以及相关发明专利的持有者等等。
以上对科技创新与技术创新关系的梳理有时在企业界恰恰被颠倒过来理解，即很多的企业家认为，不是科技创新所涵盖的范围广，而是技术创新所涵盖的领域宽，主要表现在技术创新既包括了企业自主技术创新，又包括了借助外部科学研究力量进行科技创新两种途径。
但是在我国现代社会经济发展过程中，既包括科学研究和发现，又包括技术突破与发明的科技创新概念成为当下最为主流的观点。
4．科技创新的概念
科技创新的概念源自于技术创新的概念又丰富于技术创新的概念，其主要的不同在于科技创新对于科学研究与科学发现的重视。如果忽略这一点不计，那么科技创新的概念就可以等同于技术创新的概念。而对于技术创新的概念，国外学者有许多不同的看法，将这些看法进行归纳可以概括为如下几种：
(1)美国经济学家曼斯菲尔德认为，一项发明当它首次应用时，可以称之为“技术创新”。
(2)英国的弗里曼指出，技术创新是第一次引进一个新产品或工艺中所包含的技术设计、生产、财政、管理和市场等步骤。
(3)美国的迈尔斯和马奎斯认为，技术创新是一个复杂的活动过程，从新思想和新概念开始，通过不断地解决各种问题，最终使一个有经济价值和社会价值的新项目得到实际的成功应用。
(4)澳大利亚的唐纳德・瓦茨认为，技术创新是企业对发明成果进行开发，最后通过销售而创造利润的过程。
(5)国际经合组织认为，技术创新是指新产品的产生及其在市场上的商业化以及新工艺的产生及其在生产中应用的过程。
(6)缪尔塞在80年代中期将技术创新定义为，以构思新颖性和成功实现为特征的有意义的非连续性事件。
国内学者对于技术创新的认识也没有形成一致的看法，在众多学者的观点中，清华大学傅家骥教授的界定比较具有代表性，他认为：技术创新是企业家抓住市场潜
在盈利机会，以获取商业利益为目标，重新组织生产条件和要素，建立效能更强、效率更高和费用更低的生产经营系统，从而推出新的产品、新的生产方法、开辟新的市场、获取新的原材料或半成品供给来源或建立企业新组织的过程，它是包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。
基于以上国内外对技术创新进行研究的成果，再加上科技创新对于科学研究及科学发现的重视，可以将科技创新的概念界定为：竞争于特定市场中的不同类型企业，在充分整合企业研发力量与外部金融机构、政府部门、中介组织、大学、科研院所的支持力量后，不断地运用新的科研成果与知识，采用新技术，使用新工艺，占有新资源，生产新产品，提供新服务，开拓新市场的系统运作过程。
(二)科技创新的类型与层次
1．科技创新的类型
科技创新的模式有很多种，基于创新模式的不同，可以将科技创新划分成很多的类型，如表所示：
目前，无论是学术界还是企业界都比较看重后一种创新类型划分，即基于科技创新的不同来源与技术途径将科技创新划分为模仿创新模式、自主创新模式和消化吸收与再创新模式。
其中，“模仿创新”是指企业通过学习模仿率先创新者的创新思路和创新行为，吸取其成功经验和教训，引进购买或破译其核心技术和其他技术秘密并在此基础上改进完善，进一步开发，以达到创新之目的。一般而言，模仿创新的投入与重点是放置于创新链的中后期阶段。“自主创新”一般是指企业完全借助自身技术与研发部门的力量，通过组建技术攻关小组等模式来对某些技术进行探索以谋求重大突破，从而达成创新之目的。这一创新类型基本上融括了整个创新的环节，包括企业依靠自身的能力推动创新的后续环节，完成技术的商业化，并获取最大化的商业利润。“消化吸收再创新”是指企业通过技术引进，并对引进的技术进行消化吸收、改进，从而达成再创新之目标。
2．科技创新的层次
科技创新除了可以基于不同模式划分成不同的类型以外，还可以基于不同的规模、不同的能力和不同的环境划分成不同的层次，这些层次从小到大依次为企业科技创新及其创新系统、城市科技创新及其创新系统、区域创新及其创新系统、国家创新及其创新系统。
其中，“企业科技创新系统”更多侧重的是企业技术创新，其独立创新的系统能力相对较弱，所处的创新环境由城市而区域而国内至国际依次展开；“城市创新系统”是指一个特定城市中，由众多的企业和科研机构、政府管理部门、中介组织、法律制度、消费文化等等要素所形成的创新系统，这个系统有其独特的创新能力，有其特殊的创新文化，有其种类繁多的创新产品；“区域创新系统”是指一个特定地区内，以集聚的产业群为支撑且包括了众多的产业和众多的城市在内的创新系统；“国家创新系统”是指由公共部门和私营部门的各种机构组成的网络，这些机构的活动和相互作用决定一个国家扩散知识和技术的能力，并影响国家的创新表现。一般而言，作为一个国家创新系统，它应该包括如下一些核心要素，即企业、公共研究机构、教育培训机构、政府机构、金融机构、中介机构等等。
本文重点探讨的是企业科技创新系统。
二、科技创新的主体及其动力激励系统
(一)科技创新的主体
谁是科技创新的主体向来存有争论，争论的观点大体可以概括为如下几种：
1．企业家是科技创新的主体
持此观点的人认为，科技创新的关键人物是企业家，只有在企业家的领导和推动下科技创新的活动才能得以开展和顺利实施，而且企业家的主体作用贯穿于从新观念的产生到创新活动的开展之全过程。“企业家善于提高生产要素的组合效率，善于规避科技创新的风险，善于将科技创新的成果市场化，善于筹措科技创新所需之巨额资金”。所以说，企业家是科技创新的主体。
2．企业是科技创新的主体
持此观点的人认为，科技创新的过程只能由企业来完成，且科技创新的结果只能通过社会生产过程来实现，而企业是社会生产的主体，理所当然地也应该成为科技创新的主体。至于企业家，虽然他们在科技创新过程中的作用重大，但一力还无法承担创新之任务，是以不能给予其主体的称号。
3．综合主体论
持此观点的人认为，科技创新的主体不是单一的，而应该是包括相互关联的企业、大学、科研机构、政府、市场和金融机构等在内的组合主体。其中，大学、科研院所与企业是科技创新的直接主体，政府、市场和金融机构是科技创新的间接主体。
综合以上观点我们认为，科技创新是一个多元要素参与的系统过程，在这个系统过程中企业是主体，政府是主导，市场、科研机构、中介组织等其它要素都在发挥不可或缺的作用。其具体的分工表现在：企业以科技创新和知识应用为主，承担着将科技创新成果转化为产品或服务以使之实现市场化和价值化的重任，是科技创新活动的主战场，因而赋之以科技创新的主体地位；高等院校以知识传播和高素质人才培养为主，同时进行知识创新和知识转移，对于科技创新而言发挥着重要的辅助作用；部级研究机构以知识创新为主，同时进行知识传播；地方科研机构主要从事具体的科技创新和技术转移工作，并需要与企业的研发部门保持密切联系；各级政府应该避免扮演直接组织创新活动的角色，而应该将自身定位为服务者与支持者，将工作的重点向以宏观调控、创造良好环境和条件、提供政策指导和服务、促进各组成部分间交流与合作为主；各种市场中介机构和组织，在政府部门的管理和规范下，主要为科技创新提供相关的帮助和支持。
(二)科技创新的动力激励系统
科技创新的动力激励系统由三个层面构成，如图1所示。其中，第一个层面是企业内在的动力激励，要通过产权安排、组织设计、管理制度创新，从企业内部构建企业的激励系统；第二个层面是市场层面的外在激励，是通过市场体制建设，推动创新成果交易，形成规范的竞争市场，从企业外部以市场力量来推动企业科技创新；第三个层面是政府层面的外在激励，通过政府的财政政策、金融政策、法律政策、专利保护政策、中小企业政策等的完善与创新，用非市场的手段来推动企业科技创新，对企业科技创新进行导向和激励，并为其构建一个理想的政策、法律环境。
这一基本架构最终所要发挥的作用主要是从企业内外两个角度来对科技创新的活动产生积极刺激，在企业内部形成完善的科技创新动力系统，在企业外部形成推动科技创新的激励和支持系统，从而不断地推动企业科技创新活动的持
续和高效开展。
三、科技创新的系统构成
(一)科技创新的企业微观系统
根据系统论的观点，企业科技创新活动的相关涉及因素共同构成了一个有机的创新系统，在这个创新系统中，从大的方面可以分为企业微观系统与社会宏观系统两个子系统。其中，在科技创新的企业微观系统中，包括了如下一些构成要素，即研究开发部门、技术管理部门、企业决策部门、工程设计和制造部门、市场营销部门等等。这些部门以及这些部门参与企业科技创新的人员和活动共同构成了一个有机运作的企业微观创新系统，其结构如图2所示。
在这个系统中，企业科技创新的最终目标是通过为消费者提供最优质的产品或服务来更多地占有市场份额以期获得最大化的收益。为了达成这样一个目标，企业科技创新的活动必须要始终面向市场，面向消费者群体的偏好及其消费能力，通过企业的市场部门进行全面的信息收集与整理，并在专业的技术顾问委员会指导下确定企业科技创新的方向与重点。
在企业科技创新活动过程中，企业家的推动与支持起着至关重要的作用，他们的决策目标从某种意义上说代表着一定时期内的企业科技创新发展方向。
研究与技术开发部门是企业科技创新的主体力量，它们承禀企业家的意志，借助市场调研及技术顾问委员会提供的信息，全面利用本企业既有的技术积累来开发市场上更受欢迎的产品和服务。
作为一项系统性的活动，研究与技术开发部门的工作终止时，科技创新的活动却并没有完成，它需要借助工程部门与生产部门的力量，将无形的技术成果转化为有形的产品，并通过销售部门与客户服务部门将之输送到消费者手中。当最终产品或服务被消费者广为接受时，一个创新循环中的整体目标才算实现，而又一轮创新循环会从消费者更新的消费品味与更强的消费能力反馈那里开始。
基于系统和谐性的要求来看科技创新的企业微观系统，它应该达到以下几个方面的要求：
(1)企业自身应该为各个部门以及各个部门的所属人员充分创造发挥的空间和发展的平台，要确保个性的有序张扬以激发其最大化的创造力与主动性；
(2)各部门及其所属人员应该具有较高的专业化知识和技能，以确保其足够优秀以胜任企业科技创新发展的总体需要；
(3)各部门及其所属人员与企业的高层领导团队及企业自身应该建立积极的互动关系，彼此之间应该平等、共享、合作与相互促进。
(二)科技创新的社会宏观系统
科技创新的主体是企业，科技创新的主导力量是消费者群体，科技创新的推动者是中央及各级地方政府，科技创新的知识源泉来自于各级各类的科学研究机构，这些部门和机构共同构成了科技创新大系统的社会宏观子系统。如果将这一子系统视作一个完整的独立系统来分析，它又包括了科学子系统、技术子系统、经济子系统、政治子系统和文化子系统五个构成部分，如图3所示。
其中，科学子系统的构成要素主要包括大学、各类型的科研机构及其科学研究人员，他们为科技创新活动提供科学知识和动力；技术子系统主要由技术开发部门、工程师、各类型技术人员以及各种发明专利的拥有者等构成，他们是科技创新的主力军；经济子系统为科技创新提供市场、消费群体、资源、能源等等；政治子系统的构成主要是指与科技创新活动相关的政府管理部门及其制定的各种促进科技创新发展的政策与对策；文化子系统主要是为科技创新提供价值导向、消费观念。
在这个系统中，企业家的推动作用怎么强调也不过分。而企业微观系统既可以当作是科技创新的一个独立子系统，也可以视作社会宏观科技创新系统的一个子系统，这一子系统中的技术开发与研究部门无疑将成为科技创新的绝对主力，而其系统本身自然会成为整个科技创新系统的核心。
高等院校为企业以及城市的总体科技创新活动不间断地输送人才血液，同时又以自身的研究力量不断提出新的研究成果，这些研究成果一方面通过高等院校的自办企业进行自主创新，另一方面作为功能最强的原料提供给具有创新资质的企业，借助企业的力量实现科技成果到产品或服务的转化。
各种类型的科研机构与企业微观创新系统之间应该是一种积极的互动关系，前者以后者的实际需要为导向和动力来开展科学研究工作，后者以前者的科学研究成果来不断提升企业自身的科技创新能力，将前者提供的科技创新成果转化为实际的产品或服务以满足广大消费者的需要以后，二者来共享因此而创造的利益与价值。
政府管理部门是企业科技创新的间接推动者，是城市科技创新发展的直接推动者，它对于整个创新系统的构建、完善与发展有着重大的影响力。
企业进行创新需要大量的人才，为企业创新提供服务和支持同样需要大量的人才，所以一个城市要做好科技创新的工作就必须构建起一个完善的人才体系，使之不仅包括高科技人才，还应该包括金融、财政、税收、教育、研究、文化等等的相关高层人才。作为城市的管理者与管理部门，作好人才引进、使用、激励、培养、流动的工作，就等于是抓到了科技创新促进工作的根本。
社会中介机构是企业和城市科技创新发展的助推者，其本身还是解决就业和引进人才的前沿阵地，因此，企业在科技创新过程中应该充分借助其提供的服务与支持，与之建立良好的互动关系；城市管理者在构建促进科技创新的系统时，应该充分重视其中介功能，扶植其不断提高服务的水平和质量。
市场环境的不断变化，市场竞争的日益加剧是促使企业不断进行创新的最大诱因，而市场环境本身的水平及其规范的程度将决定着企业以至城市自身的创新水平。只有在公平竞争、讲求效率和能够保护科技创新成果不被任意侵犯的市场环境下，各种创新活动才能得到长足地发展。
在科技创新系统中有一类子系统属于是非制度的因素，它们包括社会文化、消费者群体心理、风俗等等。这些因素往往会从细化的角度和层面对整体的科技创新产生具体而微妙的影响。
本文作者：
李文明 哈尔滨工业大学管理学博士，青岛科技大学副教授
在现今社会转型的大背景下，企业管理创新已经成为了企业管理日常活动不可或缺的重要部分，针对企业管理现今的模式创新情况，对其管理创新理念与创新模式具有重要的现实意义。为了最大限度的实现企业经济效益的快速增长，实现企业管理的可持续发展，实现推动企业经济的基本战略目标，我们根据多年实践经验，根据在社会转型模式的大背景条件下，企业进行创新管理的创新理念，对建立新形势下的企业管理创新概念模型进行了分析探讨，具有企业的管理创方面的积极参考价值。
关键词:
社会转型背景；企业管理；创新理念；管理模型
现在我国正处于信息经济与知识经济的新时代，新型经济的不断快速发展对企业的创新管理提出了更高的新要求。目前，新知识、新理念与新技术是全球化国际竞争的核心内容，在这三方面实现更进一步的知识理念与科学技术创新，是企业在激烈的国际竞争中能够长期利于不败之地的重点，直接影响到企业的长期运作，对我国与国际世贸组织更深层次的合作具有重要且广泛的影响意义，企业只有顺应知识信息时代背景的需求进行创新发展，从根本上实现企业管理的转型，才能全面的实现可持续发展并且进一步发展向上。所以说，根据社会转型模式下的新型企业管理创新理念对企业的管理模式进行探究创新，可以有效地提升企业的整体管理效率，帮助企业在激烈的国际竞争环境中及时的掌握主导权，取得一定的国际地位。
一、企业管理模式创新概况
在新的知识信息时代背景下，社会面临着转型的关键时刻，企业管理模式的创新发展需要从两方面进行努力。一方面，在计划经济与现今市场经济的发展形势之间找寻企业创新管理的模式实现方法，；另一方面，努力实现从封闭模式到国际开放模式的经济转型，使企业紧随全球化经济的发展脚步，实现社会转型背景下的管理模式创新，突破传统企业发展固有的单一模式，跟随国际发展战略走上创新之路。创新是企业进步发展的动力与源泉，我们对我国目前状况下，企业在创新发展改革之路上遇到的各种困难问题进行了分析，其主要原因体现在企业在知识文化与科学技术方面的创新管理理念和人力资源方面管理的匮乏。从我国各企业现今的创新发展情况来看，要全面的实现我国企业的管理创新，需要提升企业产品生产的生产技术的科学性与先进性，并且保持对生产技术持续创新的重视，把创新理念放在发展的第一位，顺利的实现企业管理创新模式的转型。其次，企业通常都有自己的企业文化理念，所以，企业在进行管理模式创新时必须足够重视企业文化理念的创新，从精神面貌上体现企业的整体与核心价值观，形成企业发展的战略优势，从而促进企业的生产技术发展水平，在战略上处于优势地位。此外，企业运行最重要的是管理制度的保证，管理制度也是企业管理创新模式水平的主要体现，从而使企业的人力资源得到充分合理的利用，与企业的生产技术创新和文化制度创新共同促进企业的管理模式创新水平全面提升。
二、企业在社会转型模式下的管理创新理念
要从根本上提高企业的市场竞争力，促进企业的全面发展，需要对社会转型背景下的企业管理创新理念进行明确，在技术创新与资源配置等方面实现管理模式创新的重要作用，是提升企业的市场竞争力的核心所在，所以，企业管理创新必须抓住管理理念创新这一关键阶段，从而促进企业产品生产的工艺技术创新发展，实现企业的全面创新改革，与新型社会时代的发展结合在一起，为企业的进一步发展奠定良好的基础，帮助企业产品占据更多的市场，满足社会的整体发展需求。企业的模式创新是技术创新与管理创新的结合，管理创新也包括了多种创新模式转变的非技术创新与技术创新，必须全面发挥才能彻底实现企业管理创新的发展转型。在企业管理模式创新过程中，只有正确的认识企业的发展方向，明确企业管理的创新理念，才能将企业的创新力与新时代的发展密切结合，实现企业全面发展。从创新文化作为企业创新的本源发展，直接决定企业的发展改革方向，我们要从企业的观念改变与制度创新出发做到企业文化创新，从而从根本上提升企业的综合竞争力。所以，企业要不断调整自己的内部结构与管理制度，充分发挥、集中发挥企业各部门的职能优势，从理念创新发展到文化创新、制度创新、管理创新，实现企业的创新战略计划，综合提升企业的市场综合竞争力。
三、社会转型背景下企业管理创新概念模型
企业的管理创新概念模型是社会转型背景下促进企业的全面管理水平提升的重要手段。目前，我国进行企业管理创新的研究主要有管理情景的构建和提出概念模型，而创新概念模型主要是由我国的社会转型背景与国际的企业管理标准决定的，由管理项目创新、管理任务创新、管理条件创新与管理手段创新等几个方面组成。企业的管理创新概念模型是在总结社会管理经验的基础上形成的概念性模型，通过传统的知识经验去理解现今的世界背景的传统理性是其主要原则，使传统的企业管理经验与逻辑的升华延续，我们需要将其与企业实践活动相结合，使其以实用性特点在生产实践中得到广泛应用。但是，在目前的社会转型大背景下，传统理性的应用已经存在了许多不合理问题，所以，我们在使用企业管理创新模式时需要判定其实用理性，通过企业实践进行实用验证，从而剖析企业管理创新的基本特点。在企业的实践活动与管理创新概念模型相一致时，通过企业的管理创新概念模型对企业的管理创新问题进行分析研究，如果两者不一致，可以通过适当的科学技术方法对企业的管理创新概念模型进行改进或重建，直到一致为止。
四、结束语
总而言之，我们通过研究我国目前社会转型背景下企业管理创新的基本特点，借鉴国内外知名学者对企业的管理创新概念模型的研究成果，根据企业的实际生产活动，对企业管理创新的方法内容进行改革，可以在企业的生产技术、资源配置及企业管理上实现综合性的水平提升，从而提高企业的市场竞争力，为企业创造更大的经济效益，促进我国的整体经济发展。
参考文献:
[1]王敦海.浅议社会转型背景下企业管理创新概念模型[N].山西师大学报(社会科学版)研究生论文专刊，2015,42
这种现象并非只存在个别学校，而是一种普遍存在的问题。为什么科技教育实施多年来，小学生动手发明创造能力的培养依然是一个难题。笔者认为，在“技术类”科学课活动过程中，学生对于制作中问题的产生与提升，问题的解决与方法以及如何安排自己的活动计划、如何达到活动目的等方面，都需要教师有的放矢指导实施，所以，要提高技术类的科学课的教学质量，较为现实的是要解决教学策略问题。下面我就来结合一些课例，具体谈谈“技术类”课型的教学策略应用。
一、运用核心概念，提升制作技术含量
科学的核心是探究，技术的核心是设计，技术制作的关键是核心概念的运用。概念是事物的本质属性在人脑中的反映，它是在概括的基础上形成的。概念的理解需要学生逻辑加工和归纳推理的思维过程，是将事物的一般的、本质的特征在大脑中做出正确的反映的过程。有效的核心概念教学策略，能提高学生运用科学的方法解决问题、用科学的观点理解问题、用科学的精神探索问题的能力。
科学技术课是一个需要有一定的科学概念引领的技术设计、技术制作，并在教学活动中进一步发展科学概念为目标的教学活动。因此，老师在引领学生进行技术设计时，可以通过引领学生对已有科学概念、经验的回忆或对问题的假设，给学生提供设计思路，进行设计。
在教师引导学生复习增强抗弯曲能力的各种方法之中，唤醒了学生已有的科学概念，学生在对所掌握的科学概念进行了综合的考虑，这样，学生就会设计出多种方案。这是一个基于学生在已掌握的科学概念的基础上进行设计方案的过程。学生根据已有的科学概念，通过讨论设计了一个方案，这也是一个动脑的历程。在这个设计的过程中，并非是简单地对科学概念的应用，而是打开了学生的思维，将思维融入了设计之中。
二、加工与制作要体现指导性与探究性
技术的核心是设计，在技术类课型的科学课中，教师提出问题后，往往都要让学生小组讨论，并将自己的思路写下来或者画下来。我们在实践中发现，这种方法是非常有效的一种教学手段，它可以大大减少因画图或写方案所占用的时间，同时还能让学生更快地找到最佳的设计方案。当然，也并不是所有的技术类课型的科学课的设计都适合这种方法。
在科学技术课的制作过程中，学生会碰到各种困难、需求等，为使学生对制作活动保持满腔热情并含有一定的技术含量，教师要对学生的制作活动给予适当而及时的指导。而指导并非是“教会如何做”，而是体现学生自主的探究性，做到“做中学”，教师只是“点到为止”。同时，指导学生作品要介入质量、效用、美观等因素，从而使完成的作品高于设计这一层次。
三、尝试基于学生差异的弹性策略，促进创造性思维开发
创新是一个民族的灵魂，是民族发展的不竭动力。因此在“技术类”课型教学中教师要精心设计提问，鼓励学生大胆想象，并对自己的设想和主张阐述理由，做出验证。例如教学《研究磁铁》这课时，在本课的教学实践中，同学们的发现往往超出教师的预想：同学们在学习自制指南针时，大部分同学是设计制作了悬挂式指南针以及支撑式指南针。可也有一些富有创新意识的同学设计了水浮式指南针、悬挂式指南针。水浮式指南针先把一块长宽高约2厘米的硬泡沫塑料块用刀切成锥形，再把磁针水平地穿在泡沫塑料锥形上放入水中，塑料块不能靠碗边，这个设计别出心裁。整个实验观察活动中，同学们每每有新的发现，往往都会兴奋地叫教师去看，并且详细地向教师叙述，教师也乐于分享他们成功的喜悦;同时，还会不失时机引导他们归纳和总结，不断的激发他们学习探究的兴趣，使整个学习活动达到高潮，进一步促进学生创新能力的培养。在创造思维活动教学中，我们采取了弹性策略：
1.创造思维活动内容可依学生水平弹性开展。
2.在使用方式上，教师可穿插在教学活动过程中或在单元教学活动结束后进行创造思维活动。
3.推陈出新和创新并重。对中下水平的学生多做模仿性实验，降低设计与制作的难度，在此基础上，推陈出新;对水平较高的学生，可少做模仿性实验，在推陈出新的基础上，大胆想象和创新。
四、构建全程评价体系，达成“多向共赢”
评价主体的多元化、评价内容的全面化、评价方法的多样化、评价时机的全程化是科学课程教学评价的最主要特点。在“技术类”课型的教学过程中，我们善于创造各种方法，在教学活动的开始、中间与告一段落时，随时关注学生在学习过程中的表现与反应，包括各种能体现学生在科学素养方面有变化的有价值信息，记录在案，进行分析与判断，在此基础上做出各种评价，可以是反馈、矫正，也可以是鼓励、导向。
1.前置性评价。在教学活动开始时，先对学生的课前准备进行评价，这具有重要的导向功能。
2.形成性评价。在整个学习活动过程中，对学生研究过程的准确性，结果表述的严密性，解释的科学性等等进行评价，这里宜采用即时性评价，以激励学生为主。
3.结果性评价。“技术类”课型的特点之一就是经过较长时间的课前准备和过程研究，最后完成教师布置的驱动性任务。我们经常组织学生及时对各自完成的作品进行评定。如《设计制造小赛车》、《做个太阳能热水器》、《造一艘小船》等。
论文摘要：“概念设计” 不仅在当代设计领域是被广泛关注的一个话题，甚至在其他许多以创新为目标的行业（IT行业、企业经营管理、商业销售、广告、演艺活动、影视创作等等），人们都在谈论“概念设计”在推动一个产品、一个工程、一项活动、一个事件的过程中所起到的重要作用。因此，对于从事设计工作的人来说，弄清楚到底什么是概念设计，如何进行概念设计，是一件十分必要的事。
1什么是概念设计
所谓“概念”指的是“反映对象的本质属性的思维形式”，是“人们通过实践，从对象的许多属性中，抽出其特有属性概括而成”的。人对世界的认识、人类的全部文化、科学知识以及思想，都是由概念组成的。从这个意义上说，没有概念，就没有人类的历史，就没有人类的一切文明成果。因此，“概念设计”从本质上说，提供的是“思想”。所谓“反映对象本质属性的思维形式” 指的就是通过某种媒介或手段，把我们对事物本质属性的认识确定下来。媒介有许多不同的类型，文字符号是一种表达概念的媒介，视觉符号也是一种表达概念的媒介。就设计艺术而言，“概念设计” 就是用视觉语言把我们对事物本质属性的认识表达出来，这种认识就是我们从事物中提炼、概括出来的概念或思想。因此，它在本质上是对“思想”的设计，换句话说，它提供的是创意，即从某种理念、思想出发，对设计项目在观念形态上进行的概括、探索和总结，为设计活动正确深入的开展指引前进的方向。
2概念设计的应用范围
概念设计在不同的领域中有不同的含义、不同的对象。除了上述设计艺术领域之外，在产品的生产、经营、销售等领域中也有广泛的应用。这一类的“概念设计”指的是对某种经营、生产、销售思想、策略的策划。所谓“概念”是对企业、产品、管理、营销理念等方面的特殊性做出的概括。按主体不同，对这一类的“概念设计”可分为三个方面：即企业概念、品牌概念和产品概念。
除了物质生产领域之外，在影视、戏剧、展览策划等文化生产领域，概念设计也发挥着重要作用，特别是在科幻题材影视创作中，那些在现实中不存在的场景和道具都需要设计师根据预先设定的概念进行创作。
概念设计早在20世纪80年代，在国外就已经开始为设计界所广泛关注。美国平面设计师爱伦霍伯特（Allen Hubert）当时曾经撰写了一本书，题目就叫“Conceptual Design”（概念设计），内容是针对平面设计中如何组织创意，如何赋予设计对象某种理念或思想，更好地推广企业和产品，引导消费者。当时国内很少有人从“概念设计”的角度理解、重视这个问题。在设计领域始终倡导并努力实践“概念设计”的是工业设计，由于工业产品具有批量化、自动化和时尚性等特点，设计对生产领域带来的影响更直接，对市场信息做出的反映更迅速、更灵敏，在推广一个新产品之前，概念设计就显得十分重要。特别是汽车工业，概念设计成为推动汽车工业不断创新的发动机。厂家对新的时尚、技术和功能的探索往往首先通过概念设计来完成，同时，概念车也成为引领时尚的风向标。
3概念设计的主要特点
（1）独创性。概念设计更强调设计的独创性和原创性，从形式和内容上都排斥业已存在的东西。当然，这不是说不能使用历史上已经存在的形式符号和材料做法，而是必须以新的手法、新的视角加以运用。
（2）抽象性。概念的形成是对纷然陈杂的生活现象提炼、概括、抽象的结果。任何概念都有一定的抽象性，它来源于我们提炼出的某种理念或思想，我们欲倡导、传扬的主张以及我们欲表达的某种意象。例如：柯布西埃设计的郎香教堂、赖特设计的流水别墅、密斯设计的法恩斯沃斯住宅等等，不管它们是否经历过我们所称的“概念设计”阶段，但它们都表现出了概念设计所具有的全部特征。这几位现代建筑的开创者都曾经确立了他们的新建筑概念，没有这些理念的引导，没有对这些主张坚定不移的实践，他们的作品就不可能对后世产生如此大的影响力。
（3）探索性。概念设计可以不过多地涉及具体的功能问题（这类问题可以在方案设计阶段进行修正），即使考虑功能问题，也是概念性的，原理性的或逻辑推论性的、说得更直接一点就是纸上谈兵。它更像一个探索性的科学实验，与实际生活保持一定距离，可以保证思维有足够的想象空间。
（4）先进性。概念设计要求我们立足于时代最先进的技术和社会意识，有足够的勇气去尝试最新的东西（新技术、新材料、新工艺、新的生活观念），凝聚时代最先进的技术成果，使其处于时代的前端，否则就谈不上是什么“概念设计”。
4概念的误区
（1）概念虚无。有人认为，所谓的概念不过是广告人或策划人“编”出来的光环，未必是骗人的，但却离实际很远，至少是有误导的嫌疑。社会上也的确有一些夸大其辞或空穴来风式的概念炒作，这反过来又加深了人们对概念的误解。其实我们可以这样去理解，概念或者是对设计对象所固有属性的某种概括（设计对象有许多属性，不一定只有一种），或者是一种对可及目标的追求，是实际存在的东西。
（2）概念无用。在设计实践中，的确有许多人没有从概念设计的角度考虑方案，也能够创作出不错的作品。但是，这类作品往往不具有开创性和激励社会不断探索的精神。这只能说明脱离了追求“概念” 常常是这类作品落入陈规、俗套的一种原因。实际上，认真的创作几乎不可避免地涉及到对许多概念的分析，单就形式语言本身来说，就存在各种不同的概念。成熟的设计师在做方案之前，总是要有一个明确的主导思想，要达到什么目标、体现什么精神、突出什么特征等等，这些就是概念设计的内涵。所谓“概念无用”，是由于人们没有认识到它的价值或误解为华而不实的花招，这实在是一种莫大的偏见。
（3）概念游戏。这是在实际操作中表现出的草率、脱离实际、缺乏认真求实的科学态度。认识到概念设计在创新和推动商业利益方面产生的作用，但没有用科学的、务实的态度去操作，而是夸大其辞、玩词藻，靠耍小聪明进行诡秘的“包装”，怎么“洋”怎么来，怎么“时髦”怎么来，然而这种花拳秀腿最终是遮掩不住设计因脱离实际，缺乏认真求实的科学态度而导致的缺陷的。
5概念的塑造
任何一个实际存在的项目都具有一定的概念，它或许是陈旧的、历史性的，或许是潜在的、模糊的，或许是地域性、具有行业特征的等等。拿产品为例，任何产品都具有它独有的功能、特点，或者表现在技术上，或者表现在它所处的氛围上。比如保暖内衣，首先和其它内衣相比更具有独特的保暖功能，“保暖”这一概念已被广泛地运用了；同是保暖内衣，大家在科技含量、组成材料、穿着感觉等方面寻求着自己的特点，而这些特点又是各自产品所独有的。这些特点已构成了成为概念的因素，为了让公众真正了解其独特之处，就有必要把这种特点用形象的说法“亮”出来。从另一个方面思考，如果产品并不具备特殊的优势，没有哪一点可以包装成概念，那么就必须承认它在市场上很难与实力对手相抗争。不满足于此，就要让技术人员改进工艺、用料等做出特色来。在做出来之前，这个特色是被“想象”出来的，那么这个可以实现的目标就可以成为“概念”。拿一些大城市如北京的一些房地产项目策划举例，北京是一个缺水干旱的城市，地势平坦、季风气候显著，大城市的一些弊病在这里都有突出的表现。在这样的地理环境中建造居住区，创造水域以及大片的植被、改造地表形态等等，都对消费者具有很强的吸引力。因此，开发商制造了“水域花园”、“都市山庄”、“慧谷阳光”等一系列这样的概念，这样的项目如果是建在昆明湖、北海、密云水库周边，其真实性是无庸置疑的，但恰恰这些项目大多数位于远离水域的地区。显然，这个目标是需要努力才能达到的。
如此说来，概念可被分为两类，一类是提炼性概念，一类是目标性概念。
在概念设计的具体方法上，提炼性概念和目标性概念是小异而大同的，既有各自的特殊性，但共同遵守的原则是一致的。
第一个原则是优势优先。所谓“优势”是以市场为标准，而不是以企业、设计者或老总个人喜好为标准，这一点往往被混淆。比如说啤酒，在质量方面许多老总认为自己在这方面最具优势，实际情况即便是这样，而对于消费者来说，支持质量的众多环节、严格体系又最难了解到，所以往往愿意在认同质量相同的前提下，从口味、价位、品牌等明显因素上寻求购买理由。推而广之，我们要设计概念，就必须以“市场认可的优势”为素材。
第二个原则是差异性。首先表现在概念素材即优势因素的差异性上，其次表现在概念的表达上。素材的选择要体现独特性，避免雷同；在概念的表达上也要体现独创性，可以是通俗的，也可以是玄妙的，但通俗而不直白，玄妙而不蒙事。
第三个原则是务实性。概念必须是实际的、可行的、有根基的。目标性概念尽管目前尚未达到，但通过努力是完全可能达到的，如果不能实现或难以实现，则会成为空谈和虚妄，这样的概念对企业是非常有害的。
第四个原则是概括性。适应市场的优势因素要用专业的语言严密地表达出来，是件很麻烦的事儿，甚至可以写成文章，这和消费者的认知时间是相违背的。他们希望能够迅速快捷地认识到产品的优势，这就需要对产品的优势进行概括，甚至概括成几个字，还可以加点修饰，用些修辞手法，达到直观、通俗、形象、生动、有趣的效果，以致更好地让公众接受，让公众记得牢，目的就达到了。当然还有一些较为含蓄的表达也可能更为高明，就是通过事物、现象、形象等让公众了解到这个概念的潜台词，比如北极人保暖内衣启用外星人形象来体现其科技含量。
概念设计可以被看作方法论层面上的设计思维训练，不在乎方案是否能够实施，即使是针对一个实际不存在的目标，概念设计训练也是有意义的，要害是开阔思路，探寻创新的灵感，在不受或较少受约束的情况下，最大限度地发挥想象力。这种设计通常总是要与真实的适用性之间保持一定的距离，目的是给思维留有足够的发挥想象力的空间。
参考文献
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关键词：技术创新；技术创新管理；研究现状
中图分类号： F273 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2017）06-34-2
引言
随着科技的飞速发展，技术创新越来越成为促进经济增长与保持核心竞争力的最重要元素之一。中共中央、国务院全面落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006―2020年）》，旨在充分发挥科技对经济社会发展的支撑引领作用，加快推进创新型国家建设。技术创新的发展与进步离不开对其的管理，技术创新管理是一个新理念的产生，并运用技术对其进一步开发最终应用到实践中产生经济与社会效益的商业化全过程，技术创新的管理对其效益的发挥至关重要。
由于国外技术创新来源已早且发展迅速，关于技术创新管理的研究取得了阶段性的成果，国内相较而言由于起步晚、发展缓慢，虽然形成了一些研究成果，但体系尚不成熟。本文主要选取技术创新管理的概念、不同流派观点以及发展过程中的不同阶段三大角度，分别阐述国内外的研究现状，并做总结以试图推断技术创新管理领域的进一步研究方向。
1 技术创新管理定义研究现状
1.1 技术创新
①国外。国外技术创新概念出现于20世纪初，其正式提出已距今40多年。熊彼特在其出版的《经济发展理论》中首次提出“创新”的概念，认为创新本质是在生产中投入新的生产要素的过程。继熊彼特之后，索罗第一次提出思想的新来源与实现创新后的阶段发展是技术创新成立的两个条件。20世纪70年代后关于技术创新的概念出现不同角度的阐述。②国内。早在《汉书・叙传下》中对“创新”一词便有了以下解释：“创，始造之也”，即做出以往不存在的事情。具体到技术创新的概念，我国学者的相关研究是随着科学技术的不断发展及国外技术创新概念与实践的影响发展起来的。“Technology innovation”一词在国内1950年被译成“技术革新”，当时对技术创新认识较为粗浅，随后技术创新内涵随着研究不断深入。傅家骥从满足理论基础与符合中国国情实践两方面来对技术创新下定义；随后金履忠、张培刚教授将技术创新简要概括为“使新技术应用于生产”；宋刚等认为科学技术创新的出现需要各创新主与要素的共同作用。
综上可以看出，国内外学者分别从不同方面对技术创新的概念进行阐述，并未形成完全统一的意见。随着研究不断深入，关于其概念也将会不断得到丰富与发展。
1.2 技术创新管理
1.2.1 国外
随着技术创新研究领域成果不断涌现，国外学者对技术创新管理的概念进行了相应的研究。伯恩斯《新的管理》（1961）中开启了技术创新管理的研究之路。此后不断涌现从不同角度分析技术创新管理的理论，并随着理论研究的发展，技术创新的实践也得到发展与应用。Janszen提出技术创新系统的复杂性；Doudon（2002）认为创新管理系统可以分为8个不同的组成部分等，国外对技术创新管理的研究也形成了不同流派，具体观点将在第三部分阐述。研究范围的不断扩大与研究层次的不断深入使技术创新管理研究体系更加系统。
1.2.2 国内
我国的技术创新管理较国外而言起步较晚，发展也比较落后。但随着中国国际化与市场化程度的加深，国内学者与企业开启并加快了对技术创新管理的探讨与研究。吴贵生教授《技术创新管理》的出版标志着我国首本此领域的教科书开始出现，书中以技术创新的活动组织为中心，研究了技术创新管理各环节不同要素的管理；杨加陆等提出创新管理与管理创新在目的与主体方面存在的区别。
国外学者关于技术创新管理的研究包括技术创新、技术管理的概念、技术管理中的社会文化问题等不同领域，而国内的技术创新管理主要侧重于技术创新研究，近年来R&D管理（research and development）随着企业技术创新意识的不断增强与国家技术创新体系的进一步建立，相关研究不断涌现，但技术创新管理的战略研究还不充分。
2 技术创新管理流派
2.1 基于战略分析的技术创新管理
该流派以战略为切入点对技术创新管理进行研究分析，强调技术创新管理战略的制定与执行对企业提高技术创新能力、保持核心竞争力的重要性。它将战略管理融入技术创新管理中去，以战略为出发点思考企业的技术战略与其技术创新潜力与发展的匹配度，具有十分重要的理论意义与实用价值。
2.2 基于能力分析的技术创新管理
该流派强调一个国家、一个企业拥有技术创新能力的重要性，特别指出对发展中国家来讲，技术创新能力是其能否在激烈竞争中保持优势，得以持续发展的最关键要素之一。它扩展了技术创新管理的理论，并引起了发展中国家及其企业对技术创新能力的重视。
2.3 基于资源分析的技术创新管理
该流派认为一个企业所拥有的用户、供应商等与其自身利益相关者是其丰富资源，而这些重要资源关系到企业产业横向集群的效益，强调资源对企业的重要性。其中：Ericvon Hippe（1976）指出在企业创新前期领先用户所发挥的重要影响，并开创出一套方法帮助企业寻找领先用户以便创新产品与服务，使其在竞争中处于优势地位；Soh and Roberts（2003）通过大范围调查，在统计学基础上提出企业社会资源的丰富与否与该企业技术创新发展的相关关系，进一步指出企业所拥有资源的重要性。
3 技术创新管理发展阶段
综合国内外研究历程及成果，将技术创新管理的研究分为5个阶段：一是20世纪40-50年代的个体创新阶段，这一阶段对于技术创新管理的研究刚刚起步，基础概念还尚未形成科学统一的定论，研究以企业创新过程、创新动力等部分，这一阶段技术创新管理的研究成果呈现出单一性与个体性。二是20世纪60-70年代的组织推动创新阶段，对技术创新管理的研究随着创新范围的扩大，更加侧重于更为具体如创新的组织内源问题，摒弃了第一阶段研究的个体性。该阶段研究企业采取何种方式有效管理其创新实践，维持其技术创新优势，研究依然呈现出机械式。三是20世纪70年代的组织外部创新阶段，对技术创新的研究扩展了上一阶段组织内源的范围，提出用户创新即组织外源的重要性。四是20世纪80-90年代的组合创新、集成创新和体统创新阶段，学者们突破单调的创新视野，研究重点倾向于对系统各创新构件间的关系及影响作用。五是21世纪的全面创新管理阶段，生态系统成为一些学者研究的新切入点，且全民创新、全程创新、全球化创新理念等开启了对全面创新管理的新阶段。此阶段对技术创新管理研究的核心是“以人为本”，呼唤全方位多角度的创新。
4 小结及展望
本文通过从技术创新管理的概念发展、三大不同的流派及其五个逐步完善的发展阶段三个方面概述了当前国内外研究现状，可以看出国外对技术创新管理的研究起源早且发展较快，且其研究范围较广，涌现出一系列相关领域的研究成果；而国内对技术创新管理的研究工作较落后，其研究主要侧重于对技术创新角度的分析，但技术创新管理的战略研究还不充分，对技术创新管理理论与实践均未形成完善的体系。
由于我国对技术创新管理的研究和教育投入不足，对知识产权的保护力度远远不够，企业往往通过抄袭或模仿而非自主创新来获取经济利益，使我国在技术创新管理的研究和实践均处于落后地位，但是随着建立创新型国家战略的提出，技术创新管理必然会受到学者、企业乃至国家的高度关注，相应的技术创新管理理论和实践也必然走向一个新高度。
技术创新管理已成为当今学者、企业、研究机构乃至国家关注的综合性热点学科，未来的研究方向着眼点会更多地放在全面创新方式、提高战略管理、研究其复杂动态关系上，使技术创新管理的研究不仅得到理论体系的完善，也能在理论的基础上加快其的应用实践，为国家及企业营造新的经济增长点，保持经久不衰的经济活力。
参 考 文 献
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[3] 傅家骥.技术创新学[M].清华大学出版社，1999.
关键词：工程设计，概念设计，创造性思维，创新
1工程领域中的概念设计
现代科技的迅猛发展，尤其是微电子、信息、新材料及集成技术的进展，使产品结构发生了革命性的变化，机电一体化、模块化已成为工程产品的发展趋势；计算机技术的飞速发展和广泛应用，深刻的影响着设计开发过程、制造过程、营销和售后服务过程，并改变着产品的结构和功能；先进工艺技术和先进制造技术为现代工程设计提供了前所未有的工艺技术手段和社会化制造体系。这些变化都深刻地影响着工程设计的发展。
工程设计是人们运用科技知识和方法，有目标地创造工程产品构思和计划的过程，几乎涉及到人类活动的全部领域。工程设计的费用往往只占最终产品成本的一小部分（8~15%），然而它对产品的先进性和竞争能力却起着决定性的影响,并往往决定70~80%的制造成本和营销服务成本。所以说工程设计是现代社会工业文明的最重要的支柱，是工业创新的核心环节，也是现代社会生产力的龙头。工程设计的水平和能力是一个国家和地区工业创新能力和竞争能力的决定性因素之一。
工程设计的全过程就是不断建立各种模型，并不断进行综合和分析的过程，即反复地创造模型和评价模型的过程。工程设计的内容大致可分为两类：一类是数值计算型的工作，包括大量的计算、分析、绘图、编写说明书和填写各种表格；另一类是符号推理性的工作，主要是方案设计工作。在设计方法学中，前者称之为细节设计，后者称之为概念设计。概念设计主要包括功能设计和结构设计两大部分。其作用主要体现在产品设计的早期阶段，把主设计师根据产品功能的需求而萌发出来的原始构思和冲动形成产品的主体框架，及它应包括的各主要模块和组件，以完成整体布局和外型初步设计。然后进行评估和优化，确定整体设计方案。再由各责任设计师把总设计师的设计思想落实到具体设计中去，实现细节设计。可见概念设计是个创造性过程，它要求设计者能综合运用许多学科的专门知识和丰富的实践经验，并通过广泛的调查研究而占有大量的信息资料，再经过反复思考、推理和决策，才能创造出与众不同的、满足用户要求的设计方案来。
在工程设计领域中存在这样一个误区：设计、构思的原始冲动是三维概念，最终设计实施之结果即产品也是三维形体。可是多年来以二维绘图为基础的产品设计、制造模式严重地束缚了工程技术人员的创造力和想象力，成为创新的桎枯。
三维建模技术的崛起以及虚拟制造技术的出现为概念设计和创新提供了一种极好的工作平台，设计师们可以直接从三维概念和构思入手，进行概念设计，形成产品的初步框架，然后进一步通过工程分析、数字仿真、虚拟现实等高新技术手段来分析和评价设计方案的可行性及未来产品的质量、可靠性。这种设计方法尤其能充分发挥自顶向下的设计过程中,设计者的智慧和创新能力，不必拘泥于平面图纸的限制和束缚，而把主要精力聚焦于创造性的劳动——创新。
2概念设计与创造性思维和技术创新
2.1创造性思维及其特点
要设计就要有创新，而创新正是设计人员进行创造性思维的结果。设计人员要打破习惯性思维，变换角度，开阔视野，才能使自己的创造力得到更充分的发挥。创造性思维是指有创建的思维，即通过思维，不仅能揭示事物的本质，而且能在此基础上提供新的、具有社会价值的产物。创造性思维有扩散思维和集中思维、逻辑思维和形象思维、直觉思维和灵感思维等多种形式。在工程设计的概念设计中，要努力发掘创造性思维的能力，充分注意扩散思维和集中思维的辨证统一，准确把握逻辑思维和形象思维的巧妙结合，善于捕捉直觉思维和灵感思维的“闪光和亮点”，这样才有可能设计出新颖、独特、有创意的产品。
创造性思维具有如下一些特点：
（1）独创性：创造性思维所要解决的问题是不能用常规、传统的方式解决的问题。它要求重新组织观念，以便产生某种至少以前在思维者头脑中不存在的、新颖的、独特的思维。这就是它的独创性。独创性要求人们敢于对司空见惯或“完美无缺”的事物提出怀疑，敢于向传统的陈规旧习挑战，敢于否定自己思想上的“框框”,从新的角度分析问题、认识问题。
（2）连动性：创造性思维又是一种连动思维，它引导人们由已知探索未知，开拓思路。连动思维表现为纵向、横向和逆向连动。纵向连动针对某现象或问题进行纵深思考，探询其本质而得到新的启发。横向连动则通过某一现象联想到特点与它相似或相关的事物，从而得到该现象的新应用。逆向连动则是针对现象、问题或解法，分析其相反的方面，从顺推到逆推，从另一角度探索新的途径。
（3）多向性：创造性思维要求向多个方向发展，寻求新的思路。可以从一点向多个方向扩散；也可以从不同角度对同一个问题进行思考、解决。
（4）善于想象：创造性思维要求思维者善于想象，善于结合以往的知识和经验在头脑里形成新的形象，善于把观念的东西形象化。爱因斯坦有一句名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”只有善于想象，才有可能跳出现有事实的圈子，才有可能创新。
（5）突变性：直觉思维、灵感思维是在创造性思维中出现的一种突如其来的领悟或理解。它往往表现为思维逻辑的中断，出现思想的飞跃，突然闪现出一种新设想、新观念，使对问题的思考突破原有的框架，从而使问题得以解决。
2.2概念设计呼唤技术创新
技术创新在概念设计中发挥着至关重要的作用。概念设计中技术创新的本质就是要在工程设计领域中发现某种新事物、提出某种新思想，在很多情况下是因为现有的产品不能满足社会（用户）的需求而激发出的新颖构思和创见。技术创新的基础是知识的积累和灵感的迸发，是设计人员进行创造性思维的结果。创新本身就意味着不拘一格，不局限也不依赖于某种特定的模式，以下诸多方面都是孕育技术创新的土壤：
（1）多项现有技术的有机结合或综合运用往往会产生意想不到的效果；
（2）对已有知识的创造性总结和应用常常带来重大的科技突破；
（3）突发奇想但经过科学论证或实验证明所产生的新思路、新方法、新技术；
（4）新知识与现有知识的合理嫁接；
（5）产品功能上的兼收并蓄和去粗取精；
（6）学科间的交叉、交融和借鉴；
（7）新技术、新材料、新工艺的有机结合及应用；
（8）科学研究中的新发现和新成果应用于工程实践……。
由此可以进一总结出多种行之有效的创新技法：
l智力激励法：又称集智法、智暴法。即通过集会让设计人员用口头或书面交流的方法畅所欲言、互相启发进行集智或激智，引起创造性思维的连锁反应；
l提问追溯法：根据研究对象系统地列出有关问题，逐个核对讨论，从中获得解决问题的办法和创造性发明的设想，或是针对新开发产品的希望点（或缺点），逐点深入分析，寻找解决问题的新途径；
l联想类推法：通过相似、相近、对比几种联想的交叉使用以及在比较之中找出同中之异、异中之同，从而产生创造性思维和创新的方案；
l反向探求法：采用背离惯常的思考方法，通过逆向思维、转换构思，从功能反转、结构反转、因果反转等方面寻求解决问题的新途径；
l系统搜索法：从一个初始状态开始，分析影响系统的各个参量，逐步向前搜索，或采用孤立因素、更换参数等方法获取系统的多种解法并求得最优解；
l组（综）合创新法：将现有的技术或产品通过功能原理、构造方法的组合变化，或者通过已知的东西作媒介，将毫无关联的不同知识要素结合起来，摄取各种产品的长处使之综合在一起，形成具有创新性的设计技术思想或新产品；
l知识链接法：创新是一个动态的和复杂的作用过程和知识流，它包括知识的产生、开发、转移和应用，这四个阶段构成一条“知识供应链”并按照下述原则进行管理：把技术创新过程作为一个集成化的系统，只有将所有涉及该过程的伙伴捆绑在一起，才能发挥最大作用，这些伙伴都应明确什么知识内容才能满足用户最大需求，知识转移的特征和形式是什么，最终用户是谁，他们何时需要使用这些知识？涉及创新的所有信息流和通信流对全体伙伴都是开放的，在每个知识供应者和知识使用者之间建立信息反馈，使信息交换更为有效，知识供应链中每一个伙伴能够感受到整个系统和他们自己都从中获得巨大利益，认识到自己是链中不可缺少的重要环节。该方法适于更大范围内、更高层面上的技术创新。
3工程设计领域中的概念设计技术创新实践
基于上述分析，我们提出了若干种含有技术创新的产品概念设计范例：
（1）采用先进的控制、驱动和定位系统，由局部小画面组成整体大画面的可变画面巨型灯箱广告机的设计；
（2）时速超过运七飞机的高速铁路机车车身外型设计，既要满足空气动力学性能，又要有美观的外型，三维CAD建模技术和NURBS曲线面理论的应用；
（3）适应于多弯道和小半径城市轨道交通环境下的摆式列车车身及减振转向架的设计；
（4）反求工程已广泛应用于一些具有复杂曲面的实物模型（如模具）的三维数据重构，不妨借鉴用来对生物医学图象进行数字图象处理，为医务人员的临床诊断和治疗提供更逼真的三维模型和实体模型；
（5）基于电动机——发电机可逆原理的新型电动自行车的设计，把（下坡时）车轮转动的动能所转化成的电能再回充给蓄电池，从而增加电动自行车蓄电池一次充电使用的续行距离；
（6）加工中心自动换刀功能的扩展，用于东风4（11）型内燃机车发动机端面多轴孔加工的自动换箱多轴箱设计；
（7）把列车检修工人的丰富经验升华为专家系统——基于加速度传感器和单片机控制的智能式检振锤的设计；
（8）虚拟轴机床（并联机床）的概念设计。
这里以铁路机车车身设计为例，对概念设计及创新的过程加以说明。
时速300公里以上的高速列车在欧美、日本等发达国家得到广泛应用。我国已通过论证并计划在下世纪初建设第一条（京沪）高速铁路。
当我们看到法国TGV（TraindelaGrandeVitesse）实验车速达到515.25公里／小时时，我们知道这已经超过了我国“运八”飞机的时速，设计师的头脑中自然应该产生这样的概念：时速300公里的铁路机车车头的外型也应该像飞机那样具有流线型和光顺性，才会有较好的动力学特性。“光顺”一词的几何意义是所构造的曲线、曲面应具有C2连续，且无奇点。从通俗的概念来理解，即为“光滑顺眼”之意。
由这些概念和构思出发，我们可以由整体构思和概念设计逐步进入流线型机车车身的细节设计环节。
铁路工业和汽车工业对车身外型设计的先进性和创新性的都有着一致和迫切的要求。归纳起来应是以下几个方面：
l具有良好的空气动力学特性，以减少在高速运行时的摩擦阻力。
l具有良好的结构布局及足够的强度和刚度。
l具有美学曲面的质感和动感，以美化生活和环境。
l尽可能短的设计和制造周期，以尽快地占领市场。
显然满足上述诸要求的车身外型曲面是相当复杂的，非一般常规曲面（如柱面、球面、锥面、环面等）所能表达。再者，若按常规设计、制造方法和过程来完成如此高要求的设计外型，则上述第四项要求更是高不可攀。只有积极谋求技术进步，大力推广应用CAD/CAM技术才是解决车身外型改型频繁、不断创新且满足上述各种要求的关键所在。
近十年来，CAD业界涌现出一批象EDS的UG、PTC的Pro-Engineer、MATRA的EUCLID、IBM的CATIA等等一系列优秀的CAD/CAM软件，为我们提供了一个极好的开发工具和环境。它们的三维实体建模、参数建模及复合（Hybrid）建模技术，实体与曲面相结合的造型方法，以及自由形式特征建模（FreeFormFeatureModeling）技术为我们的设计工作提供了强有力的工具。
这里具体地介绍如何使用UG的FreeFormFeature等功能，来实现车身外型的概念设计到细节设计。
UG的FreeFormFeatureModeling模块把实体建模和表面建模技术集成为一个功能十分强大的建模工具组，它支持复杂自由曲面的造型设计。它的复合建模技术，自由型面特征建模，可视化编辑，多组件装配，二维视图自动生成，尤其是伴随最新UGV14.0版本推出的全新概念设计WAVE（What-ifAlternativeValueEngineering）可使不同部门的工程师在设计的早期阶段，站在系统工程的角度，同时针对多种可供选择的方案进行评估，通过将设计意图组织到一个“控件结构”中去，使工程师十分有效地控制设计变更，而且所发生的变更会自动地传递到上级设计中去。
这里以创建流线型机车车身外型为例，具体步骤如下：
（1）根据前节所述模线的来源，本例参考法国TGV和德国ACE机车外型模板，并加以个性化修改。所选定的23条模型基线见于图1。
外形模型基线向等值半径线云图
以这一组模线为基础，采用UG的FreeFormFeature/ThroughCurve来创建曲面；采用Info/Analysis/FaceCurvature功能来观察和分析该曲面的光顺性，图2即为车身外型曲面及顶面法向半径等值线云图。
在构造模线的原始数据中可能有“瑕点”，或者仅凭“感觉”进行判断，创建的曲面不一定能完全满足C2连续的条件和光顺性的要求,可以通过光顺处理予以满足。图3是对其中一条模线进行光顺处理的过程。值得重视的是：获得一组光顺的模线是生成光顺曲面的必要条件。
采用光顺后的模线重新构造车身外型曲面。采用UG/Photo功能并指定材质，可进行着色、光照、渲染，以得到更为逼真的三维造型图。见图4。
图4机车车身三维造型图5机车车身二维投影图
（5）对机车车身裙部和头部下端，可采用Feature/Curve/Mesh功能分片进行创建。这里充分体现出UG软件对角域曲面的三维造型能力。
