发布时间：2023-10-07 08:50:02
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的农业技术开发样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
ESP理论自20世纪70年代引入中国以来受到广泛认可，尤其是在以服务地方经济为己任的高职教育中。许多高职院校进行了ESP教学改革的尝试，但是由于鲜有成功经验可供借鉴，ESP课程开发中遇到了很多困难，致使部分从事这项研究的人员对此项研究产生了质疑。本文试图以区域经济发展前景为着眼点，就酒泉职业技术学院农业技术类专业ESP课程开发的可行性展开了研究。
[关键词]
农业技术类专业；ESP；可行性
一、引言
ESP的研究兴起于20世纪60、70年代。这一教学理论最早由HutchinsonT&WatersA提出。他们认为英语教学由ESP和GE两部分组成。GE为GeneralEnglish的缩写，即“通用英语”，而ESP(EnglishforSpecificPurposes)，我们则把它称为“专门用途英语”。它是根据学习者的需求开设的与特定职业或学科相关的英语课程教学，是涉及综合运用多种知识和能力的连续的语言学习课程。目前，许多高职院校已经开始尝试ESP教学，将专业与英语课程相融合，尽量凸显出高职教育应用为主的特色。但是，就开设的ESP专业来讲多以人文类专业为主，例如文秘英语、商务英语、会展英语等，而对农林类专业ESP课程的研究则寥寥无几。这种现状与我国农业大国的国情极为不符。再者，高职教育主要以服务地方经济为目标，在课程建设中必须以区域经济的特色与亮点为依据，不能一概而论。立足区域，着眼未来，培养高素质、高技能的一流人才才是高职院校在制定人才培养方案时应该持有的正确态度，也是高职院校在进行课程建设与开发时必须考虑的首要因素。
二、高职农业技术类专业ESP课程实践现状
（1）ESP改革的必要性得到一致认可20世纪70年代ESP教学理念被引入中国。历经几十年的发展，尤其是进入互联网时代以后，国际学术交流日益密切，农产品国际贸易逐年增加，先进的农业技术资源禀赋在不同国家间交流，ESP教学逐渐得到业界一致认可。许多农林类高职院校也尝试进行了ESP教学改革。在前期的问卷调查中我们了解到，进行ESP课程改革的院校大致分为两类：一类运用“1+1”模块教学的方式，将通用英语与ESP教学结合起来，在完成通用英语授课课时之后进行农业技术类ESP教学；还有一些院校则只开设ESP课程。无论改革的模式怎样，实践中ESP教学的必要性都得到了各方的一致认可。以酒泉职业技术学院为例，自2009年开始，学院就将职业核心能力课程之一的外语应用进行了ESP教学改革。将重组以后的外语应用课程分两学期开设，共128课时，采用“1+1”的模式。新生入学第一学期为通用英语教学，以通过大学英语应用能力B级为目标，共72学时；第二学期为ESP教学，总共56学时。
（2）高职院校生源复杂，教学难度加大随着高考制度和大学录取制度的改革、高职院校自主招生制度的实施，高职院校录取的学生生源日益多样，其中普通高中毕业生比例下降，而三职生（即职业高中、中专和技校毕业的学生，也称三校生）比例逐年增加。以酒泉职业学院为例，2015年入校新生中普高生与三职生的平均比例为1:3。普高生文化课基础相对较好，学生学习的主动性较强；而三职生课堂参与意识容易激发，动手能力较强。鉴于此，ESP任课教师应该对课程标准及时作出修订，使课程实效性更强。通过在2014级和2015级农业技术类专业学生中进行的问卷调查可以看出，普高生英语成绩优于三职生，三职生对英语课学习动机弱于普高生。因为没有进行分层教学，授课过程中既要顾及基础好的学生，使他们的专门用途英语能力得到提高，同时又要兼顾基础不好的学生，避免他们总是游离在课堂之外，学无所成。
（3）结合不同专业的ESP研究仍然不成熟，可供借鉴的成功经验少之又少尽管ESP教学理念已经有近半个世纪的历史，但是，我国在这方面的研究还处于起步阶段，相关的科研成果不够丰硕。各高职院校进行的各种尝试也是摸着石头过河，没有现成的经验可供借鉴。不同专业ESP课程从教学目标、教学重点到教学资源、教学方法和师资培训等方面都缺乏系统完善的研究和深入探索。在ESP课堂上处于主导地位的教师是教学的灵魂人物，也是课程建设的主力军，更是教学的掌舵人。目前，各个高职院校中重专业课轻公共课的现象普遍存在，ESP教师的工作积极性受到严重影响，使得原本就困难重重的ESP教学又陷入了两难境地。进则需要教师从教材、自身的知识结构及学生的学情出发全面系统地建设ESP课程；退则彻底放弃前期改革中所进行的贴合高职专业、凸显职业教育特色的教改成果。这种情况下，缺少各级教育管理部门的激励和政策保障，仅凭ESP教师的力量是很难将改革继续进行下去的。
三、酒泉职业技术学院农业技术类专业ESP课程建设的可行性
（1）区域经济发展为农业技术类专业开设ESP课程提供了市场依据①农产品对外贸易需要懂外语的复合型人才酒泉市位于河西走廊西端，是古丝绸之路的必经之地，自古就是我国西部地区对外开放的前沿阵地，也是当今丝绸之路经济带上的重镇。丰富的农业资源、稳步发展的现代农业以及便利的对外贸易条件，为酒泉发展农产品对外贸易、开展对外农业经济技术合作交流奠定了坚实的基础。此外，酒泉还是中国最早的对外制种基地，至今已有近半个世纪的历史。2013年，全市对外贸易总值突破1亿美元，其中农产品对外贸易占比达到85%。截至2014年年底，全市共有外贸经营权的企业87户，这些企业大部分都是农业企业，其中不乏成功上市的敦煌种业有限责任公司和美国先锋种业等大型跨国企业。酒泉职业技术学院农林类专业毕业生主要就业于这些企业，从事技术员或农产品销售。通过企业和市场调研得知，精专业、懂外语的复合型人才是企业亟需在招聘中优先考虑的，也是提升企业综合实力的保障。②建设规模化生产基地，打造专业的种子贸易平台并健全种子外贸营销国际网络需要懂外语的专业人才目前，酒泉已获批对外制种国家示范基地，出口的农产品特色鲜明，但实际生产中，企业遇到的难题之一就是无法开拓国外市场，不知如何获得国外订单，这与企业现有人员不懂英语、无法通过互联网平台与外商交流有很大关系。酒泉职业学院农业技术类专业人才培养方案时明确规定将学生所学课程与未来岗位需求相结合，开设的课程具有较强的职业针对性，培养的人才更好地服务于地方经济。因此课程建设中必须以区域经济为着眼点，做好市场和企业调研，建设有地域特色的农业技术类专业ESP课程，发挥为区域经济发展培养后备人才的重要作用，凸显出职业教育培养高素质复合型技术人才的特色。
（2）良好的校企合作关系为建设ESP课程体系提供了保障（师资、教材、校企合作）①高职院校与农业企业良好的合作关系为ESP教师快速成长提供可能由于ESP课程的特殊性，从事该课程教学的教师需要既有扎实的语言功底又有基本的农学专业知识。从教学实践来看，目前阶段从事ESP教学的多为高职院校的英语教师。这些教师学习能力强、知识面较广，但是专业知识欠缺。酒泉职业学院与全市及周边县市众多农业企业建立了良好的合作关系，并建立了多个校外实训基地。这些企业在承担学生专业顶岗实训任务的同时也肩负起教师培训的职责。ESP教师在企业实践锻炼既能直接了解农业技术类岗位的真实工作情景和工作流程，也能快速学到农业专业知识，尤其是一些从事外贸工作的部门更能将理论与实践相结合，在实际教学中从教学内容设计到教学方法选择更有针对性，使教学有的放矢。在充分了解目标岗位要求的基础上，组成由企业从事外贸的行家、专业课教师和培训过的英语教师共同组成的ESP研究团队，保证了ESP课程实施中教师在知识结构上的可行性。②做好调研，从市场和职业岗位要求出发，编写适合区域实情的ESP教材高职英语教学秉承“实用为主，够用为度”的原则，培养学生的英语应用能力。“实用”二字在教学实践中最直接的体现就是教材建设。开展对就业市场、企业和学生的问卷调查，在认真分析的基础上，针对具体的目标岗位开发教材，能够保证农业技术类专业ESP教学从内容上突出其实用性，改变过去脱离市场需求和学生学情的大而泛的局面。酒泉市已成功获批全国农产品对外制种基地，主要代繁辣椒、番茄和无籽西瓜等农产品种子，在农产品出口方面以洋葱制品、番茄酱、脱水蔬菜等为主，因此在农业技术类专业ESP教材编写规划中必须体现出这些特色产品的相关知识。教材建设过程中以当地特色农产品为主，一方面使教材地域特色更加鲜明，另一方面学生实习实训中学习到的专业知识可以用在ESP教学中，丰富了教学素材，拉近了教学内容与学生的距离，更能激发学生学习的动机和兴趣。例如在建设《农业英语》教材的过程中，项目课题组前往酒泉职业技术学院校企合作单位——酒泉西域阳光有限责任公司开展企业调研。通过调研，我们更加明确了高职ESP教学的目标和改革的方向，了解了企业对学生英语能力的具体要求。随后采纳了该公司海外销售部的专家在教材内容选择上提出的实用性建议，教材投入使用后学生们认为该教材地域特色鲜明，知识性和语言性紧密结合，难易适中，有很强的针对性，受到了他们的一致好评。
市委书记在全市秋冬农业综合开发动员大会上的讲话
今年月日
同志们：
今天的大会很重要。为开好这次会议，市委、市政府多次研究讨论，市委农村工作领导小组前后酝酿筹备了一个多月，做了大量细致的前期准备工作。刚才，村和电力公司、烟草公司做了很好的经验发言，各县市和市直部门挂村代表也做了令人振奋的表态发言。特别是市长代表市委、市政府对全市秋冬农业综合开发暨烟叶生产工作进行了全面具体的部署和安排，我完全赞同，希望同志们回去后认真抓好落实。下面，我再简单强调三点意见。
一、统一思想，提高认识
秋冬农业综合开发是我市农民增收、农业增效的主渠道，也是今年打好农业结构调整战役中的关键一战。特别是烟叶生产，已进入关系到今后我市烤烟业能否生存发展的决战决胜时期。可以说，烟叶生产作为目前我县农村最大、最稳定且效益最好的“订单”农业，同样也面临市场激烈竞争的问题，倘若今年我市不能抢抓机遇，加快发展上规模，我们将痛失良机，永远丧失市场份额。“机遇不能再错过，看准了就要大胆地干，放开膀子去拼搏！”对此，市委、市政府已经形成了共识，下定了最大的决心。
今年的秋冬农业综合开发就是要突出重点，“调特、调大、调优”，举全市之力，背水一战，重中之重发展烟叶生产。改变以往年年抓秋冬农业综合开发，年年都抓得很累，却往往事倍功半，很难提高效益和水平的状况。不“撒胡椒面”，不搞面面俱到，不强求全面开花。这也是我市吸取往年教训得来的一条宝贵经验。思想是行动的先导。“只有认识到位，才能工作到家”。希望各乡镇、各单位主要领导首先务必要有一个清醒的认识，决不能在思想观念上“原地踏步踏”。现在，乡镇新的领导班子已经全部“各就各位”，市直部门的班子也即将调整充实到位，大家都要迅速统一思想，提高认识，把心思集中到发展上来，集中到眼下的秋冬农业综合开发上来。在明确思路和重点之后，就是要团结一致，齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标奔。只有这样，全市的发展才有希望，“富民强市”的目标就一定能够实现。
二、突出重点，明确目标
今年我市秋冬农业综合开发的重点非常明确，就是烟叶生产、竹业开发、种草养畜和农产品加工，重中之重是烟叶生产。为抓好烟叶生产，市委、市政府专门制定下发了《关于年烟叶生产工作意见》，出台了一系列鼓励烟叶生产的优惠措施和奖励办法，采取市几套班子领导带头挂点，市直部门直接参与帮扶的办法，集中有限人力、物力、财力，重点抓、、四个乡镇和个千担烟村。通过抓重点带一般，确保实现明年全市烟叶种植完成万亩，力争完成万亩，产量突破万担的目标。
各乡镇也要突出抓好各自的重点。通过不久前全市创业竞赛半年点评的“专家会诊”和“把脉开方”，新的党政班子要进一步研究各自乡镇的功能定位，理清发展思路，发挥优势，扬长避短，做到“该坚持的坚持，该调整的调整”、“有所为而有所不为”。要用战略的眼光和可持续发展的理念来审视对待每一个经济项目，对有发展优势和潜力的经济项目从一开始就要从产业化发展的角度来呵护、扶持、培强，把它作为一个产业来经营。在当前我市乡镇财政吃紧的情况下，特别要着力培植有税源的项目，做到“长中短”结合。同时，要因地制宜，宜烟则烟、宜竹则竹、宜草宜草、宜工则工。譬如，镇就是要重点发展烟叶，力争明年成为我市第一个万担烟镇；乡北片重点发展毛竹，有计划地坚持若干年，必成我市的“竹海”。由于时间关系，这里就不一一细说。
三、加强领导，狠抓落实
从70年代初开始，意大利将农业开发、培训、技术服务等职能都下放给了大区和农民协会，早期建立的省农业监察员也归并到大区里。同时意大利的农民协会也开始在技术推广方面站到了前台，与大区和研究单位一起为农户和农场进行科技信息推广和技术服务。
随着意大利加入欧盟总体农业政策体系，其农业技术开发侧重于质量农业、特色农业和与环境保护相结合的区域发展等方面。
1、政府支持农户、农场主、农业技术推广机构、农业行业协会等采用农业新技术的方式、模式和成效。
2、政府支持与农业相关企业开
（来源：文章屋网 ）
【关键词】农业科技推广；农业技术转移
本文在分析武汉市农业科技成果推广和农业技术转移现状的基础上，对武汉市农业科技成果推广和农业技术转移现状的基本特征进行了评价，并提出了有针对性的发展思路。。
1、武汉市农业科技成果推广和农业技术转移现状
1．1 农业科技成果推广
对我市登记的农业科技成果87项进行分析，其中蔬菜21项，水产13项，畜禽14项，林果13项，粮棉油及其它24项，农机2项。各级政府部门高度重视农业科技成果转化工作，共计投入资金1.64亿元，新增收入35.47亿元，新增利润8.32亿元。我市蔬菜行业科技成果21项，占总项数24.1%；投入资金448.2万元，总总投入2.72%；新增收入48114万元，占总收入13.56%；新增利润23686万元，占总利润28.43%。水产行业科技成果13项，占总项14.9%；投入资金3271万元，占总投入19.85%；新增收入18650万元，占总收入5.25%；新增利润8974万元，占总利润10.77%。畜禽行业科技成果14项，占总项16%；投入资金6593万元，占总项39.4%；新增收入11793万元，占总项3.32%；新增利润1444万元，占总项1.73%。林果行业科技成果13项，占总项14.9%;;投入资金795万元，占总项4.82%；新增收入4280万元，占总项1.2%；新增利润2541万元，占总项3.05%。粮棉油及其它行业科技成果24项，占总项27.5%；投入资金5325.6万元，占总项32.31%；新增收入274285万元，占总项77.4%；新增利润47239万元，占总项56.71%。
1．2农业技术转移
天津市黄瓜研究所研制的“津美1号”黄瓜新品种寻求武汉地区推广，与武汉市农业科技成果推广办公室鉴定一份合作推广协议，我们在江夏区和东西湖区分别选点示范推广，并纳入武汉市科委成果推广计划，两年示范试种面积18亩，平均亩产达5500KG以上，而且商品性好，瓜条直，刺少，色泽亮绿，腔小肉厚；用药少，农药残留少，市场潜力大。主要收获如下：一是由单纯重视技术成果的先进性，提高到既重视技术成果的先进性，又重视技术成果的市场性，坚持试验、示范、推广、培训一起抓，有利于成果尽快转化为生产力，不断提高我市农业生产的经济效益。二是开展外向型黄瓜新品种—津美1号示范推广工作，合理地利用了“农业科技成果推广办公室”的工作职能，为后续的项目推广提供了新的工作思路，即利用“协议”的方式接受推广委托，安排试验、示范，逐步扩大推广面积，促进农业科技成果快速转化。三是示范基地的建立，促进了社会化的服务体系形成，为我市农业科技成果向区域化、规模经营方向发展提供了“以产品为核心”的服务模式。
2、武汉市农业科技成果推广和农业技术转移的基本特征
（1）武汉市农业科技创新资源优势明显，技术输出源头充沛。以华中农业科技大学为核心，农业科研院所为骨干的技术储备十分宝贵，作为技术输出的源头，能够不断地为在汉的农业科技企业提供形成农业产业化的项目。并能够为企业持续发展提供优质服务。
（2）众多农业企业，技术接收库容量大。武汉市现有农业龙头企业16家，农业重点企业108家，正在成长的农业企业400余家。
（3）农业创新投入不断增加，为农业企业做大做强提供了经费支撑。2月6日，武汉市“农业科技促进年”科技兴农系列活动启动仪式在江夏区隆重举行。市科技局在市委市政府的安排部署下，制定了推进高新技术产业发展的“339”行动计划，以提高支撑能力和引领能力为核心，加快现代农业发展，围绕武汉农业科技优势产业基础，不断创新产学研合作机制，大力促进自主创新，努力构建农业科技创新示范体系，带动农业和农村经济的跨越式发展。
3、加快武汉市农业科技成果推广和农业技术转移发展的思考
（1）建立区域一体的武汉市农业技术推广和农业技术转移要素市场体系，这是武汉市农业产业发展的基础。要以提高武汉武汉市农业技术推广和农业技术转移要素市场资源利用率和市场自由流动合理配置为着力点，在现有市场服务功能前提下，进一步健全服务功能，基本完善信息沟通、交易规则等功能；要素市场规范制度配套，各类要素市场既要有各自法规体系，又要有统一市场准入制度，强化市场管理，制止违法经营和不正当竞争。
（2）实施“技术整合”战略，加快农业高新技术成果转化和用工业化生产的理念推进农业生产的步伐。这是武汉市农业科技成果推广和农业技术转移的关键。
结合具体项目，借助市场机制，组织有关的专家参与项目技术整合。在政府支持的高新技术研究项目中，重点支持技术整合类研究开发项目，从源头抓起，提升我市技术整合能力，促进农业高新技术成果快速转化和产业发展。
（3）培育完善的区域现代产业体系和区域创新体系，这是武汉市农业科技成果推广和农业技术转移发展的重点。加快高新技术产业，即“前瞻性产业”的发展，要形成科学的产业发展序列。
参考文献
[1]杨新美.关于进一步发展我国食用菌事业的商讨.中国食用菌.1991.（1）2
[2]曹锦清.三农研究的立场.三农中国,2004.（2）86
[3]韩小平.农业科技成果推广转化中的难点与对策.科技成果纵横,2001.(1)30
关键词：市场机制；农业技术；推广体系
引言：
随着近年来我国市场经济的不断发展，在农业市场造成的影响就是越来越激烈的竞争。为了适应时代的发展，如何有效开展农业技术的推广工作，如何提高农业技术等就成为了政府相关工作人员最先也是最关键需要考虑的问题了。当前我国的农业技术推广工作正在井井有条地进行中，但在发展的过程中遇到了一系列的难题，农业推广的相关人员就要集思广益，创新解决方法与思路，为奠定我国农业产业化的基础，农业技术推广工作能够得到进一步的深入发展。因此，新的农业技术推广技术的建立就是非常有必要的。
一、市场机制下农业技术推广体系的特点
1.资金推广的内部和广泛来源动力
农业推广技术在市场经济的条件下分成了经营性的和公益性的技术。国家政府投资依然在很长时间内是农业技术推广的主要来源，不过，随着商品化和经营性技术的推广过程中，一些在政府负责下转变为推广的农业协会和企业则是秉承着谁是受益者，谁就是投资者的原则，完全是采取自主负责的模式。在传统的模式中，使用推广技术的效率非常低，农民接受的推广技术完全是由政府外部所推广的农业技术体系所决定的。在当前的市场机制下，农业中采用的技术则是可以由技术采用者选择，充分发挥了农业技术推广体系内部推动的作用。
2.政府的角色转变：直接管理―间接监督
在以往的农业技术推广体系的构建过程中，政府在其中的角色就是直接管理的地位，全部包揽。政府角色的转变是在农业协会和私营企业等中介平台的加入。这些平台的加入带来了竞争，政府在其中的作用是通过制定相关有效的法律法规来规范的非政府平台的行为，间接监督推广过程，充分发挥国家在宏观调控中的作用[1]。
3.多样化的农业技术推广体系
市场机制下的农业技术推广不同于计划经济主导者是单一政府部门，它的主导是农民协会和企业。农业技术的活力在非政府组织的加入后充分显现出来，主题之间既相互合作又互相竞争，相应的，农业技术推广的服务质量也会在这个过程中获得进一步的提升。
一、市场机制下农业技术推广体系的问题
新型的农业技术推广和传统的农业技术推广相比较而言有了很大的发展和进步，效率上提高很大。不过，在市场机制下的农业推广体系的构建过程中仍然有一些问题需要解决，值得相关人员注意。
（1）高素质的农民和高素质的推广人员相互配合，合作组织是构建农业技术推广体系的必经之路。不过在当今的农业推广的环境下，由于受到地理环境和资金的限制，进行推广人员的系统培训是无法实现的，这就直接造成了推广质量较低，农民应用技术中的问题无法得到很好的解决。另外，农业技术推广体系中有很大补充作用的农民合作组织受到自身的局限性，稳定性较差，内部管理松散，本应对农业技术的推广发挥的作用却没有达到预期的效果。
（2）在农业技术推广体系的构建过程中常常出现的两大无法确定的因素是资金投入与技术质量的稳定性，它们共同作用，共同影响了推广工作的效率和农业技术推广体系的构建效率。当推广体系中的经费不足以用来维持开展推广工作的投入或者农业技术与实际情况所需相差较多时，农业技术体系的推广效果就会大打折扣。
（3）完善的管理机制是发挥农业技术推广体系效力的关键环节，没有一定的管理机制就无法构建出最合理的农业技术推广体系。但是，在当今体制下，支持农业技术推广体系的管理机制还不是非常完善，存在太多的无法确定的因素，推广体系管理机制的完善性受到了影响，推广体系工作中的风险也随之增加。
三、促进市场机制下农业技术推广体系建立的措施
我国农业技术推广工作长期以来是在政府的投资与主持下进行的，拥有稳步提高的效率。不过，在我国不断改革的市场经济体制下，传统的推广体系模式已经无法适应农业的进一步发展，所以，构建适合市场机制条件下农业技术推广体系是当今社会对于农业发展的必然要求，只有这样才能
为农民群众提供更高效的、优质的以及科学合理的农业技术，推广效率与质量才能得到进一步的深入提高。
1.通过创新推广体系模式，提高推广效率
农业技术推广体系有以下3种模式，极大提高农业技术推广的效率。
（1） 农资连锁经营模式。采用加盟连锁的形式，在进行模式改革的区域内形成一系列的农业技术推广据点，并且各个据点之间进行推广工作与技术的学习，以达到技术推广速度有效加快的目的。
（2）农民协会经营模式。将一些小型农民或者农户连接组织在一起，有组织有计划地将各项任务分配下去，形成链式农产品销售和农业生产的模式。为了保证技术推广的及时有效性，可以同时组织农业技术的学习，方便理论与实践的相互转换。
（3）农业技术经营模式。这种模式是建立在最优质的售后服务的基础上，把农业技术当作商品销售。这种方式即提高了体系运作的经济效益，也帮助农民提高技术。
2.校地全面合作实行，开发质量提高
推广工作的关键是农业技术的实用性得到一定的保证，所以，相关工作人员将技术企业、高校以及科研机构等相互联系，充分利用各方面的研究能力，全面进行技术开发工作，策略性实行校地合作。在单一技术开发模式下产生的技术疏漏也可以得到科学合理的弥补。同时，农业技术推广工作进行前对其实效性进行相应的检验也是非常必要的，明确农业技术的适用范围与适用条件，可以最大限度保证技术推广中的效率[2]。
3.做好农业发展的基础，推广体系管理机制的完善
促进农业的发展是构建农业技术推广体系的目标。所以，在把握市场机制变化的准确情况下，将农业发展作为基本立足点，达到完善推广体系推广工作的作用。这样不但推广工作的效率与质量得到了保证，而且也为工作人员的推广工作提供了严格的管理制度环境，有助于农业技术推广体系健康地构建起来。
四、结束语
我国目前的市场经济机制对我国农业经济的发展产生了很大的正面影响，农业技术得以高效、快速地发展推广，同时对未来的我国农业化产生了合理化、科技化的作用。在市场经济的大方向引导下，大力推广更加优质的农业技术体系，确保我国农业的基础地位，使其得到更好、更大、更快速的发展与进步[3]。
尽管在当前背景下的农业技术的推广还存在一些问题需要解决，但只要相关工作人员不断进行实践与研究，遵循客观规律，勇于创新，那么我国农业产业化的发展将会迎来更加光明的前途。
参考文献：
[1]王武科，李同升，张建忠.市场机制下的农业技术推广体系构建[J].科技进步与对策.2009，25（7）：102-105.
1.1全国农业技术市场交易统计情况诞生于
20世纪80年代中期的中国技术市场，在经过了10多年的艰苦探索后，从2002年起，终于走出了低迷和徘徊的困境，进入了一个全面发展的繁荣阶段［4］。伴随着整个技术市场的成熟，农业技术市场也在这一过程中茁壮成长，发展成为技术市场领域中的一枝奇葩。由表1可知“：十一五”期间全国共达成农业技术合同30145项、成交额为343.76亿元，占“十一五”期间技术合同总成交额的2.52％。“十一五”开局之年我国技术市场农业技术领域的交易合同数为5962项，成交额为46.00亿元，占2006年技术合同成交总额的2.53％；2007年农业领域的技术交易增幅明显，成交金额为60.49亿元，占2007年技术合同成交总额的2.72％，较2006年增长31.50％；2008年农业领域的技术交易出现负增长，成交金额为53.52亿元，占2008年技术合同成交总额的2.01％，较2007年下降12％；2009年农业领域技术合同成交金额为98.17亿元，占2009年技术合同成交总额的3.23％，比2008年增长83.42％；由于2009年农业技术领域交易额的不规则增长，导致2010年成交额出现下滑，2010年技术合同成交额为85.58亿元，占2010年技术合同成交总额的2.19％。2011年全国技术市场紧密围绕“转方式、调结构”的重大战略部署，技术市场交易活跃，农业技术领域的交易增长也较为显著，实现了“十二五”时期的良好开局，成交额突破100亿元，达到202.1亿元，增幅为136％，占全国技术合同成交额的4.29％，比2010年提高了2.1个百分点；其中农业技术开发和转让合同比重超过30％，成交金额为65.9亿元，同比增长39.6％；现代农作物种业发展较快，技术合同交易额度高速增长，成交技术合同527项，成交金额达10.7亿元，同比增长8.7倍，品种权转让合同金额占成交金额的40％，达到4.4亿元，同比增长了约6倍，其中，玉米新品种和水稻新品种转让合同额分别为2.2亿元和0.52亿元。我国粮食产量连续9年的增长说明我国农业技术进步对提高产量的巨大作用，技术进步从根本上解决了我国广大农民粮食自给的问题，满足了农业生产者自身对农产品消费的需求。
1.2山西省农业技术领域交易情况
2006—2012年山西省农业技术领域交易情况见表2。由表2可知：“十一五”期间我省共输出农业技术合同619项、成交额为93149.92万元、占“十一五”期间全省技术合同出总成交额的14.56％，共吸纳农业技术合同715项、成交额为116752.82万元，占“十一五”期间全省技术合同总成交额的4.81％；吸纳的农业技术成交额比输出的成交额高出25.34％，说明我省对农业技术的应用需求极大，农业技术的发展大有空间。2011年围绕省委、省政府“转型发展、跨越发展”的部署，以培育县域特色经济、推进“一县一业、一村一品”为农业发展重点，我省农业技术交易总额比2010年增长133.40％，输出农业技术125项，成交金额达46853.00万元，较2010年增长111.68％，占2011年技术合同输出总额的20.66％，比2010年高出8.71个百分点，吸纳农业技术137项，成交金额为59420.78万元，较2010年增长153.95％，占2011年技术合同总吸纳额的8.40％，比2010年高出3.80个百分点；2012年输出农业技术140项，成交金额为34039.24万元，较2011年降低27.35％，占2012年技术合同输出总额的11.12％，吸纳农业技术174项，成交金额为44407.60万元，较上年降低25.27％，占2012年技术合同吸纳总额的3.99％，增长趋势呈现波浪形。近年来我省继续加大科技创新力度，以完善利益分配机制为核心，推进基础材料创制、品种研发、良种繁育、示范推广等产业一体化，构建以产业为主导、企业为主体、产学研相结合、育繁推一体化，风险共担、收益共享、分工明确的现代产业科技创新体系。
1.3我国农业技术发展的缺陷
农业是“靠天吃饭”的产业，对自然气候条件依赖严重，同时对交通、储存、加工等后天条件的依赖程度也极高，加之我国农业长期分散经营的特点，市场信息原本就不灵通，即使有了市场信息，也因农业生产周期长、季节性强、生产和需求弹性不大等原因难以对市场需求的变化及时地做出反应。而我国农业经营主体又有一些明显的缺点，即零星分散、经营规模小、专业化程度低、自给性强、商品率低、参与市场能力较弱。这些都导致了我国农业技术商品的生产、推广和应用具有极大风险性，造成我国农业技术创新主要靠行政推动而非市场诱导，农业技术的研究主要依赖农业科研院所来承担，而一些科研院所的农业技术商品生产的内在动力不足，使农业技术商品生产和研究同农业经济的具体实践脱节。同时，在进行以市场为导向、追求农业经济效益的商品化生产时，农业不再是一种简单的生产过程，更多地取决于同生产相关联的经营过程，在这个过程中农业生产技术起着非常关键的作用，而我国农业技术市场发展滞后，农户在被动地接受政府部门供给的农业生产技术后，缺乏根据市场和其自身特点选择农业技术的机会。
2现阶段大力发展农业技术市场的措施
2.1明确农业技术市场责任主体并创新运行机制
建立和完善以政府为主导，农业技术理论研究机构、农业技术运用研究机构与农业经营主体相衔接的农业技术市场服务体系，分层次地整合农业技术研究和推广机构，强化农业科研机构在基础农业技术理论研究中的重要地位，发挥公益性农业机构运用农业技术的示范、试验作用，普及农业技术市场的推广、咨询、服务功能。明确定位技术市场是为交易主体服务的市场，一切围绕为农业交易主体提供技术服务这个中心，自主创新发展现代农业，使农业技术交易主体按市场经济规律运作，切实加强产学研的结合，真正把农业科研技术融入到农业生产中去。
2.2发挥农业技术市场促进农业科学技术转化的作用
农业技术市场建设要以发展现代农业为宗旨，本着“建设一个新市场、成就一个新市场，培育一个新技术、推广一个新技术”的原则，促使农业生产从自给自足生产型向专业化分工生产型转变，在农业高科技成果转化和技术推广的过程中充分发挥示范作用。保证具有自主知识产权的农业产品和技术快速进入田间地头，使科学技术真正惠泽农民，如浙江省高科技示范园区研究的“分阶段推广法”值得在农业技术市场建设中加以学习。分阶段推广法就是根据农业生产者掌握技术的熟练度和设施条件的完善度推广抗市场风险的新技术、新成果，将产品连同配套技术转让给有条件的农民，让农民对技术和市场存在“两个明白”、化解“两种风险”。
2.3完善农业技术市场服务体系并创新商业化模式
加强技术贸易机构、科技研发机构和科技创业投融资机构等各个公共服务平台的有效联动，通过技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务等方式，推动农业技术市场发展，促进农业经济发展。积极创新农业技术市场商业化模式，变买卖关系为服务关系，变单纯的科技行为为市场行为，专注技术创新和新技术的商业化推广。从农民需要的角度入手，对市场需求逐一地分析，力促农业技术市场所有新上项目都有机会从市场经营的角度充分论证其可行性，从技术、市场、营销模式等多个角度对项目进行研究，确保相关农业产业的选择是在充分调研论证的基础上提出的。
2.4利用信息技术平台培养农业技术商品生产主体
关键词：现代农业技术；基层农村；推广措施
1现代农业技术推广过程中存在问题分析
1.1农业技术推广人员素质有待提高
相对于其他工作而言，农业技术推广工作是一项具有技术性、专业性特点的系统工作，当前基层农业技术推广队伍结构不合理，农技推广人员整体存在年龄老化、青黄不接的现象，并且农业专业技术人员没有被安排涉农岗位，难以发挥其专业知识，即使从农业学校毕业的学生也需要经过基层锻炼才能胜任起农技推广工作，也就是说，当前农业技术推广人员队伍如果不能及时补充新鲜血液，很可能会出现农技推广队伍的人才断层。同时农业技术推广人员的整体知识水平更新速度慢，加之受到工作任务较重、缺乏激励优惠政策等因素的影响，基层农业技术推广队伍相对不稳定，在很大程度上会对推广农业技术推广产生不利影响。
1.2基层农业技木推广基础设施建设不足
现代农业技术推广属于一项公益性事业，需要由政府承担基础设施建设工作，但是当前基层农业技术推广基础设施建设力度不够，在农业技术推广工作经费、农业技术推广工作管理力度等方面还存在一定问题，直接影响着基层地区农业技术推广工作进程，比如有些县级以下的农业技术推广部门对农业技术推广基础设施的投入不足，甚至有些农业技术推广机构没有配备电脑，推广农业技木的手段相对落后，这些都对基层地区农业技术的推广产生了许多不利的影响。另外，政府部门制定的关于农业技术推广方面的政策不能很好的和农业技术推广现状需求相适应，没有对农业新品种、新技术等给予一定的专利保护措施，进而在很大程度上不利于基层农业技术的推广和使用。
1.3农业龙头企业技术化发展水平不高
基层农业产业链涉及农产品加工、生产、销售等多个环节，每一个环节都需要以农业技术作为支撑。现代化农业的发展过程表明对农业技术推广的投入比率越大，农业生产效率就提高的越明显。虽然政府在推广农业技术方面投入了很多人力和资金，但是当前农业龙头企业的技术化发展水平仍然不高，农业技术的实际转化率相对较低，这在很大程度上也影响了农业技术在基层地区的推广，同时基层农业企业受到人员规模、资金支持等因素的限制，农业龙头企业在农业技术开发方面的自主研发力度不够，对于农业新产品的开发和新技术推广的支持和推动作用不明显。另外，由于农业产业化链条相对较短，基层地区的龙头企业多停留于初级加工层面，导致产品的增值力相对较低，进而也不能促进更多农民参与农业技术推广上来。
2基层农村推广现代农业技术的建议措施
2.1加大对农业技术推广人员的培养力度
加强对基层地区农技人员的培训力度，提高农业技术推广人员的整体素质，比如定期开展农技人员知识培训，让农业技术人员不断学习农业生产新知识和新技术，让农业技术推广人员更好掌握农业生产新技术，并将其应用到农业实际生产过程中，推进农业现代化发展水平，同时要注意加强派遣农业技术人员下乡活动力度，帮扶农技人员提高农业技术服务推广水平和能力。为了充分调动农技人员的工作积极性，要严格落实农技部门人员编制，保障农技队伍的编制合理，并适当给予一定优惠政策，营造良好的就业环境，吸引越来越多的农业技术人员从事农业技术推广工作，进而建立起一支高效、先进的农业技术推广队伍。
2.2加强对农业技术推广的投入保障
加强对农业技术推广的投入保障，需要建立健全高效灵活的农业技术推广运行机制。为了不断适应市场经济发展要求，要形成以政府农技推广部门为主体，综合农业科研、教育、农协组织以及涉农企业为成员单位共同参与的农技推广服务体系，尤其政府部门要发挥主体作用，深化农业体制改革，制定相应政策措施，提供资金支持，也要在农技人员分配、激励机制等方面切实深化改革和加强农业制度创新力度，积极鼓励农业技术推广人员参与到农业科技推广工作中。
2.3建立农业科技示范基地，扩大农业产业化规模
根据基层地区的发展实际，建立农业科技示范基地，扩大农业产业化规模，突出基层地区的产业特色，以农业科技推广项目为纽带，加强与农业企业之间的科技合作，形成推广农业技术的良性互动机制。同时要积极鼓励在基层地区建立农业产业行业协会，促进农产品生产、流通、加工及外贸一体化过程中农业技术的推广使用，提高基层地区农业产业化经营规模和水平，不断提高农业生产市场化经营水平和经济效益。另外，要积极推广以农林院校、农业科研为载体的农业技术推广模式，发挥农业产业发展需求的导向作用，进一步实现农业技术的科技成果转化，实现农业生产力水平的提高。
3结束语
总而言之，现代农业技术推广在基层农业生产过程中具有重要作用，随着农业生产结构的不断调整和转型，传统的农业技术模式已经不能适用当前现代农业的发展需求。这就需要不断加大现代农业技术推广模式的创新力度，在基层农村地区推广现代农业技术，不断推动农业发展。
作者:李红怒 单位:四川省营山县双溪乡农业服务中心
参考文献：
[1]孔燕.基层农业技术推广中存在的问题与对策[J].农业展望,2015(01).
[2]詹丽青.浅析现代农业技术推广模式与政策建议[J].福建农业科技,2009(04).
（1）我国幅员辽阔，各地的自然资源和环境都有所不同。生态农业在吸收了传统农业精华的基础上，同时结合科学技术，结合不同地区的特点，来选择不同的生态农业模式和农业生态工程和农业技术，从而满足当地农业生产的真正需求，使各个地区能够扬长避短，发挥其地区优势，有效促进经济、社会、生态的高效发展。
（2）从经济的角度来说，生态农业克服了传统农业的负外部性，充分强调了既要发展农业也要保护自然环境的原则，最终达到经济和生态双赢的目标。与传统农业相比，生态农业是以可持续发展为核心目标，注重发挥自然资源的潜力和生物的多样性优势，注重农业生态系统内部各个部门间的相互协调与发展，着重强调农业产业体系的整体利益和产业结构，强化农业系统的稳定性和可持续性。
（3）与传统农业相比，生态农业强调的是发挥农业生态系统的整体功能，遵循整体、协调、循环、再生的基本原则，全面规划和调整农业产业结构。同时注重农林牧副渔各个行业的全面发展，促进农业内部各个部门之间相互协调，有效增强农业抵御各种自然灾害的能力，提高农业的综合生产能力。
2生态农业技术的推广要求
（1）生态农业技术推广一定要考虑到农业生态区域的地区差异。不同的地区、不同的农区，都有着不同的农业生态因素存在，要选择不同的农业技术和数据进行分析。因此，不同地区的生态农业技术推广必须要考虑到生态区域的地形、土壤、地理位置和自然环境。
（2）生态农业技术推广也不能仅限于简单的技术推广，应该把重点放在生态技术的推广和应用上，让农民懂得如何利用生态规律，在保护自然资源的同时又能更加高效、合理，充分地利用现有的自然资源，保证生态平衡。
（3）生态农业给我们带来的是低碳环保式的农业生产模式。所以，我国职能部门非常有必要对其进行投资。站在市场经济效益的角度来看，我国应该加强在生态农业技术上的投入。同时，在生态农业技术推广的过程中也要考虑一下其长远的经济效益。
3生态农业推广中存在的问题
（1）我国生态农业技术发展迅速，但传统农业技术推广相对滞后。导致整体生态农业发展势头缓慢。目前，传统的农业技术推广体系很难适应生态农业发展的速度。在运作过程中，农业技术开发研究与农业技术推广分离；科、教、研及农业技术服务组织等系统间相互协调困难，很难产生协同效应。很多基层农业技术推广站无法发挥其真正的作用。
（2）我国现阶段生态农业的推广方式还在使用传统的农业技术推广方式，通过试验和培训指导以及咨询等方式进行推广。这种推广属于单纯的耕作技术推广，没有考虑到农业自然资源和环境的保护，致使农业推广仅限于农业生产这个环节上。这种推广方式不利于生态农业的可持续发展战略。
（3）在生态农业推广上资金投入不足。我国目前用于农业技术推广的经费主要来源于财政拨款。但是，近年来农业技术推广的拨款在逐年减少，用在生态农业推广上的资金又很少，使农业技术推广工作因资金问题难以维持下去。所以，经费不足也是影响我国生态农业推广工作的一大不利因素。
4解决农业技术推广中问题的办法
（1）建立以企业为主体，科研研究机构和农业高校为依托的技术创新体系，通过相互合作，形成彼此分工、相互联系的农业科技创新体系。同时，把农业科技人员、农业技术成果与农户有机结合起来，通过农业机构研究形成先进和实用的科技成果，只有让农户把科技成果转化到实际的农业生长中，我们才能摆脱研究开发与产业脱节的问题。建立健全农业科技创新保障体系。农业科技成果保密性差，因此我们要制定保护农业科技创新的相关政策法规，充分保护我国农业科技创新的知识产权。
（2）建立生态农业技术推广机构，在原有传统农业技术推广站的基础上，根据生态农业产业发展的技术要求重新测算农技推广所需要的岗位，定编和定岗。建立和完善对农业技术推广人员的激励机制，生态农业技术取得的成果属于公共产品，生态农业技术属于公益性技术的推广范围。因此，我们应该鼓励农业推广人员依法进行技术承包，得到的合理收入应该给予保护。
（3）在惠民政策上应该给予适当倾斜，促成生态农业技术创新和推广投资主体多元化。由于生态农业科技成果的保密性差，生态农业推广到市场以后所得到的社会效益和经济效益远远不能够收回投入的成本。因此，我们必须依靠国家给予的强大支持。
