先进会计工作者个人单行材料xxx，男，现年40年，自200x年12月起任ln县会计管理局局长、ln县会计管理中心主任。近三年来，在ln县会计改革的进程中，他作为全县会计管理工作的当家人和会计委派制改革的领头人，在会计改革的全新领域里，带领一班人奋勇探索，执着追求，
优秀大学生申报材料我是资源与环境工程学院环境07-2班的一名学生，中共预备党员，现任环境07-2班团支书、资环学院团委宣传部副部长、第二课堂素质拓展评管中心副主任。
优秀团干申请书尊敬的团领导：您好！我是机电学院包装工程062班的学生xx晓。首先，我非常感谢学校能够给我这个机会来竞选优秀团干，我感到异常荣幸和自豪。因为这不仅会增加我工作的信心，这也算是对我学生会工作的认可，也是对我以后大学学习的激励。
暑期社会实践申请材料个人特长专业能力： 在学生会任职两年，书写各种策划总结新闻稿，掌握了文秘工作的专业知识，有较好的语言文字及写作功底；计算机能力：熟悉office等应用办公软件，计算机网络及多媒体知识；语言能力： 有良好的沟通技能，交际能力较强。
高中语文教师述职本人于***年6月毕业于***大学,**年8月受聘于**市**中学任教至今.现任教高三年级.七年来我始终严格要求自己,扎根党的教育事业,埋头苦干,不断提升自我,爱岗敬业,尽心尽责.现将本人任现职以来的情况汇报如下:一.力争做德之高标,当行之示范 "
先进妇女组织申报材料3篇本文目录先进妇女组织申报材料区妇联先进妇女组织申报材料妇联先进妇女组织申报材料我们**社区座落于**大街东部,南至**路,北至***街,东至***,占地面积13、39公顷,有居民3500户,有居民人数8300人,其中有妇女3990人。
先进班组申报材料4篇本文目录先进班组申报材料先进班组申报材料煤矿采煤队三个文明先进班组申报材料最新公司先进班组申报材料公司各位领导好：立足岗位，务实创新，努力创一流班组是我们数控分厂电气安装全体成员对自己的要求，本组一共11人，平均年龄27岁左
申报“规范汉字书写教育特色学校”材料xx区第五中学（昆铁三中）是xx省一级二等完全中学，xx省语言文字规范示范学校、xx省、xx市科技创新示范学校、xx市绿色学校、xx市文明学校。创建于1973年9月，XX年由xx铁路局移交地方管理，更名为xx区第五中学。
县级文明单位申报材料4篇本文目录县级文明单位申报材料农机局县级文明单位申报材料县级文明单位申报材料县级文明单位申报材料树文明形象，让人民满意过去的一年里，我校在各级领导的亲切关怀和指导下，与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏，认真贯彻执行党的
先进党支部申报材料4篇本文目录2018先进党支部申报材料先进党支部申报材料先进性教育活动先进党支部申报材料（森林公安）先进党支部申报材料在县党委、纪检委、县卫生局党总支正确领导下，xx党委组织和带领全院党员、各族职工以xxxx重要思想为指导，认真学习贯
优秀班集体申报材料范文4篇本文目录优秀班集体申报材料范文省级优秀班集体申报材料中队优秀班集体申报材料优秀班集体申报材料参考班 级 简 介XX年的金秋季节，为了人生的梦想，我们相聚人文。
文明村申报材料4篇本文目录2018文明村申报材料省级文明村工作先进村申报材料文明村申报材料文明村镇申报材料我们××村现有300户群众，1123口人。
书香班级申报材料3篇本文目录书香班级申报材料书香班级申报材料书香班级申报材料范文世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣，唯有书籍，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实与梦想的差距。
十佳班主任申报材料3篇本文目录十佳班主任申报材料十佳班主任申报材料县十佳班主任申报材料杨海荣，男，1979年10月出生，中共党员，自XX年到国际学院至今从事政治辅导一职，在近三年的团学工作中，负责我院综合治理工作、学生资助工作、学院奖学金放发工作、宿
年休假申请书xx领导：根据国家及单位有关带薪年休假的规定，我拟于xx年x月x日至xx年x月x日休假xx天。休假之前，我会把我的工作妥善安排好，不会影响业务的正常运转。请领导予以批准。
先进申报材料4篇本文目录2018先进申报材料先进团支部申报材料机电学院理论学习先进个人申报材料精选省级先进班级体申报材料尊敬的系团委领导：土木082班现向系团委申请XX～XX学年系级先进班集体荣誉，现将我班在XX～XX学年度的工作总结作如下汇报。
统计局文明机关创建工作申报材料近年来，xx县统计局以提高数据质量为中心，坚持统计工作必须服务于经济建设的指导思想，全局干部职工勤政务实，勇于开拓，锐意进取，为各级党政领导进行科学决策和管理提供了大量的统计信息和咨询建议，对全县经济社会发展发挥了积极的
建筑专业见习报告建筑专业见习实习报告作为一名刚接触专业知识的我，对于这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我感到十分开心。
关于医院申报青年文明号事迹材料xx年，我们临床科室在院领导的正确领导下，认真贯彻落实十八大精神，坚持科学发展观，在科主任的带领下，全体临床人员认真落实三好一满意活动，紧紧围绕以病人为中心，狠抓医疗质量，提高技术水平，强化管理，促进医患和谐，顺利完成各项
机械学院“十佳团支部”申报材料申报理由：一、10汽车中锐1班团支部，是一个激情发扬、充满活力的大家庭，是一个处处体现当代大学生团结奋进、自强自信的团支部。在分院团总支的带领下，勤奋学习、挥洒泪水、一步一个脚印，共同努力，无论是在思想政治修养、班风学风建设
尊师乐学，不给老师添麻烦--小学生演讲稿小柳小学 六年二班 郑雨瑾亲爱的收音机前的听众朋友们，大家好，今天我演讲的题目是《尊师乐学，不给老师添麻烦》。古人云：“师者，如父母也。”这句话的意思是：古人说，老师就像父母一样可亲可敬。万里春风催桃李，一腔热血育新人。
班级优秀团支部申请材料我班级45名同学有38名共青团员，31名团员向党组织递交了入党申请书，其中，7名团员在上党课，有2名积极分子。我们作为伟大的中国共产党的后备军，我支部始终贯彻党的方针、政策。
市级优秀教师申报材料心系杏坛 志在桃李 一脸严慈的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血…….这就是肇源县福兴乡中学教师xxx的真实写照。xxx，男，汉族，中学一级教师，1953年1月出生，1974年8月成为福兴乡长兴小学的一名教师，由于工作业绩
党支书记先进事迹推荐材料管敬圣同志，1977年12月14日出生，籍山镇仓溪村党支部书记。任职以来，管敬圣同志和支部一班人，齐心协力，积极为群众解难题、办实事、做好事，改善农业生产条件，调整农业产业结构，带领群众走上了致富路。
电力公司关于推荐同志为市级劳模的报告xxx，男，汉族，现年52岁，中专文化，1970年参加工作，分别于1994年在xxx乡供电所、1998年1月在xxx供电所、1999年7月在xxx供电所、XX年12月在xx供电所、～年7月至今在xx供电所担任所长职务。
先进班集体申报材料4篇本文目录2018先进班集体申报材料某某班省级先进班集体申报材料六年级先进班集体申报材料先进班集体申报材料范文一年的大学生活已悄然而逝，回忆过去，我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力
文明示范岗申报材料3篇本文目录文明示范岗申报材料女职工文明示范岗申报材料电业局巾帼文明示范岗申报材料创建“巾帼文明示范岗”卷宗 1、创建“巾帼文明示范岗”规划 2、创建“巾帼文明示范岗”实施方案 3、岗位责任制 4、苗圃职工工作守则 5、领导小组成员设
信息产业系统全国劳模先进事迹材料在他从事彩电研发的2017年间，面对激烈的彩电市场竞争，常年恶性循环的价格战，他坚持走技术创新之路，彩电研发工作在他的主持下不断提出新概念，做到人无我有，人有我精的产品设计思想。
优秀班级申报材料3篇本文目录2018优秀班级申报材料大学优秀班级申报材料优秀班级申报材料：同一个班级同一个梦想优秀班集体申报材料各位领导、老师：你们好！我们是物信系11级通信工程五班的全体同学，我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。
关于五四红旗团支部申报材料我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，始终紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以生为本，充分发挥共青团在学校教育过程中的作用。
优良学风班申报材料3篇本文目录优良学风班申报材料优良学风班申报材料优良学风班申报材料一、班级概况XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名，XX年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。
学习型职工申报文稿同志， 年 月参加工作，现任人力资源主管兼秘书职务，大学本科学历，助理工程师、助理人力资源治理师。该同志在校学习期间品学兼优， 年 月被 县教育局评为“三好学生”、“优秀学生干部”； 学年被 学校团委评为“优秀团员”； 学年获原
申报优秀共青团员事迹材料我是一名来自xx市十一中的共青团员，我来自初二八十一班，我叫xx。今天作为一名被推荐的优秀共青团员，在次，我介绍一下我的成绩。 在学习方面，我的成绩在班上也是名列前茅的，虽也有过退步，但最差也在第四名。
新中国成立后的徐向前介绍建国后，徐向前被任命为中国人民解放军总参谋长。徐向前深深体会到了中央、毛主席对他的信任和关怀。他深知自己肩上的责任重大，却又被病魔缠身，不能赴命，心急如焚。
优秀班集体申请材料两篇实践飞逝，岁月无痕。转眼间已经度过了我们一年的大学生活。一年的共同学习生活，日夜的朝夕相处，我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委会以及团支部的领导下，在全班45名同学的积极努里下，在文明之风的吹拂中茁壮成
优秀教师先进事迹申报材料十二年来，我热爱教育事业，坚守教学第一线，默默地奉献，赢得了广大师生的尊敬和爱戴，多次获得荣誉或被评为优秀教师。 我对教学工作非常的执着。
优秀团员干部申报材料敬爱的团委领导：你们好！我是动漫与艺术设计系影视广告专业08级的一名学生，在辅导员的推荐下，我有幸参加优秀团员干部的评选，能通过这样的一个机会总结自己角色的转变，总结自己通过两个学期对大学的认知，总结自己不断完善的想法，我
感人事迹：6旬老人亲入灾区 免费为村民修电器今天的感人事迹主人公是一位老人。吴和春老人正在为村民修理电器。自7月27日，吴和春老人走进我们灾区，如今整整54天了，他一直在我们大贤村为村民们免费修理电器，这可真是一个大好人啊!河北邢台经济开发区东汪镇大贤村村主任高永忠说。
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文明学校申报材料3篇本文目录文明学校申报材料文明学校申报材料“文明学校”申报材料市教育局：xx市xx职业技术学校，是xx教育集团下属的一所民营中等职业技术学校，创建于XX年， 建校以来在市教育局的指导下，在董事会领导下，在全校师生的共同努力下，有了很
文明宿舍申报材料2篇本文目录文明宿舍申报材料文明宿舍申报材料题记：缘分就像一本书，翻得太快就会错过童话，翻得太慢又会流干眼泪，而恰好在那个时间那个地点相逢的我们，是缘，是喜，是人生的另一片天空的相守……“花开花落随风去，缘起缘灭天注定。
副镇级后备干部推荐材料x区委组织部：兹有我镇文广站长xx，男，汉族，现年37岁，中共党员，大学在读，家住x村，于86年12月被原x县文化局招聘为文化专职干部。一、主要简历86年12月—87年12月，在原江北县xx区公所实习，任文化专干。
“优秀团支部”申报材料尊敬的院团委、院系领导:武汉信息传播职业技术学院09会计（2）班团支部及全体团员向您郑重申请，我们渴望加于优秀团支部行列。从进入武信校园的那一天起，我们迎来了人生的又一次起点，我们饱含着激情，渴望从这一起跑线创造崭新辉煌的人
先进团支部申报材料范文3篇本文目录先进团支部申报材料范文先进团支部申报材料先进团支部申报材料申报班级：09—05 （总分95） 申报理由： 思想政治教育（自评分27）理由1：12月5日由本班团支书组织班级团支部协办的“众人拾柴火焰高 我为迎评做贡献”主题团会在
效能监察先进单位申报材料xx社区服务站在开展效能监察工作中，积极围绕中心工作选题立项，将效能监察作为促进规范管理，加强党风廉政建设，预防职务犯罪的重要手段，使纪检监察工作与经营管理有机结合，促进了管理水平的廉洁高效，维护了幸福花苑的和谐与稳定，收
优秀班级体申报材料尊敬的各级领导: XX年九月，来自全省各地的58名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的珠城河畔，组成了安徽电子信息职业技术学院电子信息工程专业XX级01班，在"今天我以学院为荣，明天学院以我为荣"的思想指导下，开
初中三好学生事迹材料范文贾鹏政同学，今年14岁，是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
入团申请书精选优秀范文 敬爱的团组织：
我是一名高中二年级的学生，我非常想加入共产主义青年团。
在我还是小学生的时候第一次佩戴红领巾时，我就想以后我一定要加入共青团，加入共产党。我为什么对团有这么深的情结，因为小时候我看见邻居的哥哥加入了共青团，佩戴上了闪闪发亮的团徽时，那时候入团的信念就像一颗种子扎根在我心底。
后来随着我年龄的增大，我对团的认识也越来越深了，我知道共青团是青少年的领袖组织，指引我们前进，对社会有巨大的影响力，我知道共青团具有模范的先锋作用，发展了社会主义的新风尚。这一切都深深地吸引着我，我想，我也要加入到这么先进优秀的组织，在团的培养和带领下，成长为对社会有益的人。
我在班上担任xx委员职务，虽然不是什么非常重要的职位，但是我愿意为班上贡献出自己的一份力量，平时我在学校尊师守纪，热爱集体，成绩优良，在家体谅父母，经常帮做家务，我认为我在思想上已经成长到可以参加共青团了。
望组织批准我参加共青团，让我以一个团员的身份继续为这个社会贡献出自己的一分力量。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
入团申请书精选优秀范文 尊敬的团支部：
我是高二班申请参加中国共产主义青年团。
勤奋铸就梦想，行动成就希望。年轻的生命不仅仅是一朵朵鲜花，它更渴望绽放的激情，美丽的青春也不仅仅是一声声赞扬，它更想拥有绚丽的篇章。我们是青少年，不应该忘记自己的责任，忘记奋斗，我申请加入共青团！
当时间的脚步带领我们进入21世纪之时，我们的祖国在改革开放的大潮下已经走上了繁荣昌盛的强国大道。有首歌唱得好，从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国。从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国。这么多年来，我们伟大的中国共产党是人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人！
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批共产主义战士黄继光、雷锋、张海迪式的人物。
抚今追昔，我们心潮澎湃，放眼未来，我们豪情满怀。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们的肩上，“五四”的火炬已传到了我们的手中，“五四”的精神需要我们发扬光大。当前，我县正处在跨越发展的关键时期，为全县广大青年提供了施展才华、建功立业的机遇，任务艰巨，使命光荣。作为新时代的有志青年，希望你们充分认清自身肩负的使命，弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，听从党的召唤，牢记人民的重托，朝气蓬勃、锐意进取，在促进全县经济社会跨越发展的伟大实践中再谱新篇章，再铸新辉煌！弘扬“五四”精神，就是要坚定永远跟党走的理想信念。弘扬“五四”精神，就是要确立起社会主义核心价值体系。弘扬“五四”精神，就是要努力提高自身的知识和本领。弘扬“五四”精神，就是要胸怀梦想，施展才华，为祖国、为人民、为家乡贡献青春智慧和力量！
最后，我热切盼望加入共青团，请学校团委批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
入团申请书精选优秀范文
敬爱的校团委：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，协助班主任老师做好班集体工作，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不恢心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼！
入党积极分子推优条件入选条件：
1.上一学年的学习成绩必须是班上人数的一半以上。
2.入党申请书递交时间已满一年。
3.已有党结业证书和团结业证书。
4.不允许挂科，至少上一学年不挂科。
投票方式：全班每个人都需投票，可投赞成、反对、弃权。
注意事项：
表上的序号 姓名 反对 弃权 备注 所在班级 应到人数 实到人数 赞成排名1 排名2 入党申请书时间都要填写清楚。
1、要求党员只能按总人数的1.5%接收，本次每个行政班级只推荐3名同学(入党积极分子)，本周星期五下午之前发到我邮箱。
2、每个班被推荐的3名同学都必须有入党申请书，而且申请书必须已提交满一年及以上。被推荐的同学必须符合《中国共产党党章》第一章第一条规定的入党条件。(由于资料不全，所以各班团支书及党小组长要依据党校结业证时间来决定申请书的提交时间。)
3、被推荐的同学综合条件必须优秀(例如：积极参加各种社会实践活动、参加学生会、成绩优秀、学习成绩排名起伏不能太大、综合条件优秀等等)。
4、必须经过班委会及党小组会议讨论后，将被推荐上来的3名同学简介附加给我一份。(简介基本内容包括：参加社会实践活动情况;现在有无要职，例如班干或学生会都说明;与班上同学相处情况;日常生活作风基本情况;获得的重要奖励等 5、请把被推荐来的同学按照综合条件优秀情况排好先后次序。
6、通知：预备党员预备期即将满的同志请及时上交入党转正申请书，同时写好四篇转正思想汇报待上交。
入党推优程序(一)在党员挂钩小组(下称党小组)的指导下，各班团支部成立推优入党评议小组，评议小组组长一般由团支部书记担任，其他评议小组成员包括所在团支部组织委员、所在团支部党员及团员代表，人数为 5 或 7 人，报院团委备案，评议小组为常设机构，小组成员任期和团支部委员任期相同，一般为一年。
(二)在党小组的监督下，评议小组组长即团支书主持召开团支部会议。先由团支书介绍候选人即推优提名同学的基本情况，然后由支部全体成员进行民主投票，杜绝拉票现象，否则取消选举资格。投票结果中得票超过选票 2/3 的候选人被确定为推优对象。
(三)各团支部及时将推优入党积极分子名单和意见表等(附评议小组会议记录及团支部会议记录)提交学院团委组织部，由团委整理后移交学院党支部，作为发展入党的重要依据和参考。
(四)推优入党评议小组在接到入党推优工作开展的通知后，在党小组的监督下，评议小组组长主持召开评议小组会议，对本支部所有提交入党申请书团员进行评议，根据推优条件及其思想汇报内容进行评议表决，根据党支部设定的人数按1：3比例提名获得多数票的同学，提交支部大会审议表决。
推优入党策划书一、推优目的及意义
向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是党组织发挥党的助手与后备军作用的体现。通过开展民主推优活动，普及党的先进性教育，弘扬党的精神，将党的精神深入人心。上学期本支部很多团员通过党课，认真学习了有关党的理念知识。培养优秀团员进入党员行列，营造了一种积极向上的氛围，更进一步激励同学们自律自立，为早日成为一名党员而努力。同时加强党员队伍建设，充实党的新生力量，激发本支部团员的政治热情，增强本支部组织的吸引力和凝聚力。
二、活动时间：
XXXX年10月21日 星期五 19:30-21:30
三、活动地点：
教室
四、邀请嘉宾：
教师党员：王老师 学生党员：09易继华 考评干部
五、参与对象：
10级数学与应用数学第一团支部全体团员
六、准备工作：
1.辅导员、班团干商讨推荐推优候选人 2.确定候选人名单，并让候选人做好发言准备 3.确定大会时间、地点以及落实工作人员 4.及时上交策划书 5.及时制作海报并粘贴宣传 6.申请好党旗、团旗 7.邀请嘉宾 七、工作人员安排：
1.总策划 2.拟写策划 3.主持人 4.教室申请，会场布置 5.海报制作 6.材料收集及PPT制作 7.材料打印 8.所需物品购买 9.统票 10.会场秩序 11.大会记录 12.照片拍摄 14.清理会场
负责人：邓莉莉、吴俞彦负责人：梁晓静负责人：负责人：吴俞彦负责人：陈秋珍负责人：张志斌负责人：阳文燕负责人：聂玉龙负责人：斯鲁明负责人：桂枭负责人：单巧萍负责人：石岚艳负责人：全体班团干
15.总结 负责人：林鹭 九、活动流程
1.主持人宣布本支部总人数和团员人数，实到人数 2.主持人宣布活动开始，介绍嘉宾 3.全体起立，奏《国际歌》
4.吴俞彦介绍党，宣读推优大会的目的和意义 5.观看党的视频
6.主持人宣读推优大会流程以及会场要求 7.介绍候选人
8.候选人发言，民主评议人发言、对候选人进行自由提问 9.进行投票
10.现在唱票，公布票数 11.揭示推优成功的名单 12.主持人宣布此次推优大会结束 13.欢送嘉宾 14.成员有秩序地离场 15.清理会场 九、创新点：
1.全体活动参与人员着装校服，体现我团支部成员的团结精神 2.能较好的把握活动氛围，将严肃和活跃的氛围有机的结合起来 3.通过观看党的视频，让我们更加地认识了党的发展，使党的精神深入我们的心中
尊敬的少先队组织：
我是xx，是一年级*班的小学生.我自愿加入中国少年先锋队.
我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的.
我非常向往成为少先队员戴上红领巾.入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。
申请人：xx
XX年09月20日
【XX最新小学生入队申请书】
敬爱的少先队组织：
我是一年级一班的学生xx，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。
申请人：xx
XX年5月30日
【XX最新小学生入队申请书】
尊敬的少先队组织：
我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。
自上小学以来，在金老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。
申请人：xx
教师实习期满转正申请书
尊敬的领导：
我于**年**月通过特岗教师招考分配到**县**中学工作。这三年来，在校领导和同事们的关心、支持、指导下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作能力得到了锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、班级管理方面：三年的工作实践，我从师爱的基础--责任心出发，班级管理教学过程中，我时时牢记责任意识，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到捧着一颗心来，不带半根草去的师爱之最高境界的。在爱的指引下，我所带班级多次被评为优秀班集体，学生也健康成长。
二、教育教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、个人素养方面：教书之余，利用各种优越的资源，我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
四、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过三年的学习和实践，无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当教师这一称号，三年特岗期满，我希望继续把爱留给所有的学生。我郑重地向各位领导提出我的转正申请，请领导给予批准!
申请人：**
申请日期：**年**月**日
教师实习期满转正申请书范文
时光飞逝，我从9月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我
坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
教师实习期满请求转正申请书
尊敬的校领导:
我于**年8月通过**省教育厅招聘考试来到**省**中学工作已接近一年。这一年里,在学校领导的关怀与同事的帮助下,我努力工作,积极进取,全身心投入到学校安排的工作中,力争早日成为一名合格的中学教师,并且向着优秀教师的目标努力,下面就这一年里我的思想、工作和生活情况做简要的汇报总结。
一、教学方面:来到**省**中学后,学校物理组给与我很大的帮助,从学科组长史老师到备课组长胥老师再到全体物理教师都在教学和生活方面给与我指导和建议,使我受益匪浅。这一年里,我负责高二6班、5班和4班的物理教学工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教学方面首先是备课,这是我掌握讲台的第一步也是最关键的一步,备课之前我会把教材、教参、练习册、其他教师的课件以及网上的一些优秀教学设计都至少看一遍以上,然后才开始写教案和制作PPT;听课,作为一个教师,我经常听我们组里面经验丰富老师的课,争取上每节新课之前都听一下其他老师的课;上课是重中之重,每节课都按照**中学建模课要求来上,做到重点突出,思路清晰,语言准确幽默,达到高效课堂的目的。
二、班级管理方面:这一年,我还担任高二6班班主任一职,做好班主任工作同样是一个合格教师所必须具有的能力。刚接手6班我从整顿纪律,端正学风开始抓,整体上采取恩威并施,德育为主的方针,利用班会课和自习课时间有计划有安排的从各个方面做专题德育课,加上经常单独做学生思想工作和与家长联系共同教育孩子,一段时间后班级整体氛围良好,年级量化评比名列前茅;成绩方面,由于分班原因,整体上学生基础差,学习成绩不容乐观,首先我树立学生的信心,使学生端正学习态度,先抓基础,作业情况随时掌握,并且每次考试都给超过三分之二的学生单独面谈分析成绩,经过一番努力,班级成绩也取得改观。
三、在专业学习和业余生活方面:终身学习是老师提高专业能力和与 教师转正申请书 )时俱进的要求,我会看一些专业书籍,包括物理方面和教学方面的知识,还会向其他老师探讨教学之法,完成学校的读书活动和课题论文任务。平日生活中我注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
过去这一年,我在**中学收获很多,按质按量完成各项任务,但是作为一个刚刚工作的新教师,我还有很多值得改正和进步的地方,在后面的工作中我将继续努力,也请**省**中学继续教育和培养我,为此,我郑重向学校提出转正申请,请学校接受我的申请,并对我进行审查和考验。
一、成立“河南省名班主任工作室联盟”的目的：整合我省已有的各级各类班主任工作机构，为全省班主任工作搭建一个交流的平台，研究班主任专业发展的途径和方式，发挥优秀班主任的示范引领作用，探索班主任成长的规律，打造一批在全省乃至全国有影响的知名班主任群体。
二、按照河南省教育厅、省教育学会要求，以贯彻落实省九次党代会精神为契机，加快教育与中原经济区建设对接，从抓顶层设计入手，把顶层设计变成规划，把规划变成项目，把工作具体化，“河南省名班主任工作室联盟”由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会理事会协商筹备事宜，起草《河南省名班主任工作室联盟章程》，设计联盟具体活动规划，研究会秘书处负责日常联络和服务工作。
三、“河南省名班主任工作室联盟”面向河南省内各级教育研究机构、社会团体及中职学校、普通中小学的名师工作室、名班主任工作（研究）室、德育工作室、心理咨询室等群体，自愿报名参加，享受活动权利，履行联盟义务。河南省教育学会班主任工作研究专业委员会理事会成员单位、《河南教育》基教和职成教理事单位加入者享受本联盟优惠条件。欢迎省外相关兄弟单位参与，实行跨区域研究。
四、参加“河南省名班主任工作室联盟”需填写申请表，提供区域或单位班主任工作研究整体情况、班主任工作室（或类似机构）设立情况、学术带头人主要成果、团队成员开展活动情况以及下一步工作计划等文字材料。省班主任研究会秘书处聘请专家顾问给予指导，集体向有关单位申请研究项目，开展相关工作和课题研究。
五、经审核通过的“河南省名班主任工作室联盟”成员单位由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会颁发证书，各联盟单位提供的宣传材料等在树人网（省略）班主任工作研究会专题（hnjyjj.省略/bzryjh）进行展示，公布的研究课题及联盟成员提出的问题先在网上研讨，成熟的研究成果在《河南教育》杂志相关栏目公开发表，向有关单位申请科研奖励。为完善联盟的工作机制，班主任工作研究会将就班主任研究课题定期开展业务指导、专家咨询、专题培训和经验交流等工作，并筛选、提炼研究成果，建立河南省班主任工作研究资源库。
六、“河南省名班主任工作室联盟”筹备办公室设立在河南省教育学会班主任工作研究专业委员会秘书处（郑州市顺河路11号《河南教育》编辑部）。联系电话：（0371）66340770（基教）、65900905（职成教）；电子信箱：hnjy66336844@163.省略（职成教）。欢迎各相关单位咨询及索取资料，期待您早日加盟。
河南省教育学会
班主任工作研究专业委员会
2012年4月1日
附件：
河南省名班主任工作室联盟章程
（试行稿）
第一章 总 则
第一条 为深入贯彻国家及河南省中长期教育改革和发展规划纲要，落实各级《教师专业标准》，总结我省优秀班主任成功经验，提炼优秀班主任教育思想，促进班主任专业化发展，改变长期以来我省班主任工作研究缺乏引领、力量分散的状况，河南省教育学会班主任工作研究专业委员会发出倡议：成立“河南省名班主任工作室联盟”（以下简称“联盟”）。
第二条 成立“河南省名班主任工作室联盟”目的是：整合我省已有的各级各类班主任工作机构，为全省班主任工作搭建一个交流的平台，研究班主任专业发展的途径和方式，发挥优秀班主任的示范引领作用，探索班主任成长的规律，打造一批在全省乃至全国有影响的知名班主任群体。
第三条 本“联盟”主管部门为河南省教育学会班主任工作研究专业委员会，登记证书编号：豫民社分证字第0172030659。
第四条 班主任研究会理事会协商筹备事宜，设计“联盟”具体活动规划，秘书处负责日常联络和服务工作。
第五条 本“联盟” 秘书处设立在河南教育编辑部（地址：郑州市顺河路11号；邮编：450004）。联系电话：（0371）66340770（基教）、65900905（职成教）；电子信箱：hnjy66336844@163.省略（职成教）。
第二章 业务范围
第六条 业务范围：
（一）充分发挥河南省教育学会班主任工作研究专业委员会的协调功能，强化河南省名班主任的示范引领和辐射作用，组织、宣传、推广各成员单位的优秀成果和学校德育先进经验，研究和探讨教育领域的理论和实践问题。
（二）通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式，提升班主任团体专业素质，促进班主任队伍的专业成长。
（三）开展班主任工作课题研究。组织会员单位向有关部门申请学校思想政治工作、班主任管理工作、教师专业化成长等研究课题，将研究工作深入，优秀研究成果在《河南教育》杂志发表。根据当地中小学教育实际开展班主任工作专题研究，为当地基础教育提供科研服务。
第三章 会 员
第七条 本“联盟”为单位会员制，会员单位面向河南省内各级教育研究机构、社会团体及中职学校、普通中小学的名师工作室、名班主任工作（研究）室、德育工作室、心理咨询室等群体，自愿报名参加，享受活动权利，履行联盟义务。负责人吸收为联盟理事。
第八条 入会应具备的条件：
（一）以名班主任为主体形成研究团队，具有强烈爱生情感的师德模范、具有先进教育理念和工作智慧的育人能手，是善于学习和运用现代教育科学理论、研究育人工作的学习型、研究型教师团队，同时具有较强的班主任工作专业引领、培训指导和组织协调能力。
（二）团队负责人是当地公认的班主任工作带头人，有较高的知名度和影响力，是县级以上教育行政部门命名的名班主任，且具有较丰富的指导班主任成长的经历和经验。
（三）团队活动有一定的工作业绩成果和学术研究成果。
第九条 河南省教育学会班主任工作研究专业委员会理事会成员单位、《河南教育》基教和职成教理事单位加入者，享受项目课题研究、成果展示和公开发表、获奖等优先条件。欢迎省外相关兄弟单位参与，实行跨区域研究。
第十条 入会的程序：
（一）提交入会的申请书、填写会员登记表，由当地教育主管部门（学校）签章。申请书应提供区域或单位班主任工作研究整体情况、班主任工作室（或类似机构）设立情况、学术带头人主要成果、团队成员开展活动情况以及下一步工作计划等文字材料。
（二）经本会秘书处审核、理事长同意后准予入会。
（三）本会给会员单位颁发“联盟”证书。
第十一条 会员单位的职责：
（一）参加“联盟”规划活动，承担成员单位骨干班主任的培训指导工作，并按要求参与本地区班主任培训工作和校本培训工作，成为骨干班主任成长的摇篮。
（二）制订班主任团队专业成长计划，通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式，引导班主任专业提升。
（三）完成“联盟”委托的研究课题，有较高质量的研究报告、专业论文或专业著作，积极为《河南教育》提供相关信息和撰写稿件。
（四）发挥名班主任的示范和辐射作用，通过示范性班会课、专题讲座、经验交流、班主任工作论坛等形式，促进当地和邻近地区的班主任队伍的专业成长。
（五）对本会的工作提出意见和建议，每年能承办一次“联盟”组织的活动。
第四章 组 织
第十二条 各成员单位负责人为本“联盟”常务理事或理事，理事长由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会理事长兼任，理事会定期召开会议协商活动规划，实施联盟决议；秘书处负责日常工作，秘书长、副秘书长由《河南教育》编辑部负责人担任。
第十三条 本“联盟”不向会员单位收取任何费用，日常工作开支费用由秘书处自筹，申请科研经费按国家有关规定使用，组织活动费用由各会员单位自行承担。
第十四条 本“联盟”根据省教育厅和教育学会重点工作以及成员单位要求组织活动，工作重心在于协调和引领；主要形式为班主任研究课题的业务指导、专家咨询、专题培训和经验交流等，并筛选、提炼研究成果，建立河南省班主任工作研究资源库，由联盟成员单位共享。
第十五条 本“联盟”对成员单位实行年度考核，考核内容为名班主任工作室的自身建设、名班主任工作室在培训和指导班主任成长方面的主要业绩、名班主任工作室在班主任工作科研课题研究中所发挥的作用，以及对联盟成员的贡献等。考核分为优秀、合格和不合格三个等级，“不合格”者将撤销“联盟”资格。
第十六条 本“联盟”每年举行一次全省“名班主任工作室”评选，优秀者由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会给予表彰和奖励，同时向“全国名班主任工作室联盟”（拟筹备）推荐评奖。
第五章 附 则
敬爱的党组织:
今天我怀着无比激动的心情向组织递交转为预备党员的申请书. 进入大学以后, 我就向组织递交了入党申请书.在大学校园里,成为一名光荣的中共党员一直是我的崇高追求.经过党组织的考察,我于前年11月份被确定为入党积极分子,并在半年的考核后光荣的被院领导推荐为"荐党对象",但我知道党组织对我的考验才真正开始. 二零零五年十一月份,我参加了党校培训.在短短的六次课上,我认真地学习了党的基本理论和基本知识,接受了十六大通过的新党章的辅导,明确了当代大学生的政治使命和责任.在这之后,我顺利的通过了党校考试. 在课下,我一直在思考:作为一名荐党对象,我能够为同学们做些什么,我应该为同学们做些什么,我怎样才能为同学们做些什么.“五四”时获得的“校优秀团干”、上学期获得的“校优秀学生干部”以及连续两次获得院里的“优秀学生干部”等等称号已经成为历史。现在呢?现在能做些什么?我参加了我院近期的各类大型活动，为各类活动出谋划策.多次获得“优秀工作人员”、“优秀团队”的称号。我还积极参加各项院校活动，在07年校文艺晚会“在路上”、文学院“恒安之夜”元旦晚会上均被评为“优秀演员”。07年上学期，加入了学生通讯社，并因成绩突出，被评为了“优秀通讯员”。我也正在为迎接期末的考试努力复习.如何鞭策自己?首先,我每次早读都要保证足够的学习时间.其次,我每天都要对不严格要求自己的地方作深刻的反省.因此，在上学期，我达到了平均每门80分左右的好成绩。并在期末评优时获得了专业一等奖学金的奖励。但是,这一切都还不够,还需要外力的监督,需要党组织时刻给我敲警钟----要好好学习,要给同学们树立好榜样! 入学两年来，我曾在预科学院担任团支书一职，在文学院兼任班长以及办公室主任的两职，现任院辅导员助理一职。
在任团支书期间，自己最大的进步就是交际能力有所提高，群众基础得到巩固，在工作中，学习中以及生活中我尽量帮助他人，与同学建立了深厚的友谊。在我的努力与同学的支持下，我班团支部被光荣的评为了“优秀团支部”。
凭着一份认认真真为同学们办事，让同学们受到利益，得到提高，而自己也在从中学习，提高的心思，受同学们委托，我担任了我班班长一职。在职期间，我平时能做到注意举止的文明修养，具有坚韧的意志品格和坚定的毅力以及对学生工作的高度热情和主动负责的精神，积极深入学生中去，了解学生、认真探索学生工作、生活、学习规律，不断提高自身的组织管理能力，全面关心、帮助学生，在同学们的支持和配合下，我班上学期光荣的获得了“优秀班级”的称号。
同时，我还担任院内学生会办公室主任一职。在这期间，不仅自己的能力得到了极大的提高与拓展，经验也得到了很大的丰富与充实，并且从工作的角度来说，能够更好的、更方位的为同学们服务，并能更快、更效率的解决问题。作为办公室主任，在职期间，我认真督察学生会各部门的工作开展，并对学生干部的思想素质和工作行为定期进行考评和考核。同时，安排好各部门的会晤工作，并协调督促，起草学生会的工作计划，让学生会机智持久高效的进行，基于在上学期工作能力上的出色表现，我荣幸的被评为了“院优秀学生干部”，并在院领导的推荐下，光荣的获得了“校优秀学生干部”的称号。第二学期，由于出色的表现，连续获得了“院优秀学生干部”的称号。
班主任设置和管理第一条 学生教育管理实行班主任负责制，班主任要按照低年级严格管理、高年级加强指导的基本思想开展班级工作。
第二条 大学本专科学生小班均须配备班主任一名。班主任主要由思想作风好、工作认真负责的教师或党政干部担任，本科班主任任期一般为4年，专科班主任任期一般为3年。一名教师或干部可以担任两个小班班主任，同时担任两个小班班主任一般应跨年级担任。
第三条 班主任由所在单位推荐、系考察批准后颁发聘书。被聘班主任要填写班主任登记表并报学生工作处备案。
第四条 班主任工作是各系的一项重要工作，各系负责本单位班主任的指导、培训、管理和考核工作，其日常工作由系书记负责。学生工作处负责全校班主任工作的检查指导，通过召开班主任工作交流会或专题讲座、研讨等形式培训班主任。
第五条 担任班主任、承担学生培养工作是每位教师的责任和义务，班主任职责完成情况是聘岗评职的重要条件之一。
班主任职责第六条 全面负责班级教育管理工作。全面了解本班学生的情况，包括家庭状况、思想状况、学习状况、生活状况和身心健康状况等。每学期至少同全班每位同学谈一次话，特殊学生要重点谈，多次谈，做好谈话记录。
第七条 抓好学生的思想工作，启迪学生的求知欲，培养学生健康成长。负责学生理想教育、专业教育、品行教育和心理健康教育。每学期至少讲授或组织两次有关成才与成长方面的班主任指导课。
第八条 负责抓好学风建设工作。注意抓好学生的晨读、上课和晚自习等几个环节，指导班级经常开展学习研讨、学习方法交流、学习竞赛等活动。定期分析班级学生的学习状况，帮助学生制定学习计划、改进学习方法、解决学习困难、提高学习成绩。要在抓英语四六级通过率、计算机等级考试和引导学生考研上下功夫。
第九条 负责学生日常管理工作。通过管理使学生养成良好的学习生活习惯和文明举止，力争不让一个学生掉队。负责学生综合素质考评、奖学金、先进个人的评定和特困生的确定及帮助工作。负责学生的操行评语，与特殊学生家长建立联系、沟通情况。督促和抓好检查文明寝室建设。
第十条 负责班级干部队伍建设工作。认真选配和考察班级干部，参加班级干部会，研究每学期工作，为他们出主意、想办法，注意发挥班干部作用。培养他们独立工作能力，教给他们工作方法，帮助他们解决困难，在班级树立他们威信，支持和鼓励他们做好工作，积极为校、系推荐学生干部。
第十一条 经常深入学生之中和学生交朋友。关心学生的成长、进步、生活和健康，及时反映和帮助学生解决各种实际困难，培养学生的自立能力。适应青年特点，引导班级开展各种具有思想性、知识性、趣味性的课外活动。每学期至少参加四次班级活动，每两周至少深入到学生宿舍一次(一年级班主任第一学期每周至少深入到学生宿舍一次)。
第十二条 协助党组织做好党建工作(党员班主任要参与负责党建工作)。组织学生党课学习小组，鼓励和引导学生靠近党组织，协助党组织在工作和学习中培养和考察入党积极分子，积极推荐积极分子入党。
第十三条 配合辅导员、团总支和学生会的工作，互通信息，交流情况。注意不断总结工作经验，每学期写出工作总结，并提出加强和改进学生工作的合理化建议和意见，向校思想政治工作研究会提交论文。
第十四条 连续出差超过一个月要向系主管领导请假，经同意后方可离校。系要委托专人代替工作，代替工作期间的班主任工作量分别按一半计算;若连续离校超过三个月，系要临时委派班主任，代替工作期间的班主任工作量完全计入代替人员身上。
第十五条 积极参加校、系组织的有关学生工作会议。每月至少向系里汇报一次工作。
班主任考核第十六条 班主任工作考核分成三部分，即岗位职责完成情况考核、学生评价考核、工作效果考核。每项考核以记分形式进行，满分为120分。其中，岗位职责完成情况考核为50分、学生评价考核为30分、工作效果考核为40分。
第十七条 考核办法
(一)学生填写班主任岗位职责完成情况调查表，根据调查情况记分;
(二)学生对班主任工作进行综合评估，根据学生满意程度记分;
(三)根据班级取得的各项成绩进行记分;
(四)日常工作考核记分;
(五)将岗位考核分、学生评价分、工作效果分三项内容相加即为班主任考核分。
第十八条 考核细则
(一)岗位考核分(50分)
1.基础分20-25分。系考核组根据班主任职责完成情况以及自我总结进行评定。
2.期末由学生填写班主任岗位职责完成情况调查表，根据调查情况记分标准如下：
班主任岗位职责完成好记20分，较好记15分，一般记10分;
3.日常工作完成情况及工作总结记5分，由系根据平时记录决定;
(二)学生评价分(30分)
期末由学生对班主任工作成效进行综合评估，根据学生满意程度记分标准如下：
学生评价为十分满意记30分、满意记25分、基本满意记20分、不满意记15分。
(三)工作效果分(40分)
1.本科班级：
(1)一二年级全校学生学习成绩评估(英语、数学、物理)班级排名第一名加10分，第二名加9分第十名加1分;
(2)二年级英语四级通过率高于50%加1分，高于55%加2分，高于60%加3分高于90%加9分，高于95%加10分;
(3)三年级英语六级通过率高于10%加1分，高于15%加2分，高于20%加3分高于50%加9分，高于55%加10分;
(4)四年级研究生录取率高于13%加1分，高于16%加2分，高于20%加3分，高于23%加4分，高于26%加5分，高于30%加7分，高于33%加8分，高于36%加9分，高于40%及以上加10分;
(5)全班学生不及格率在10%以下加1分，6%以下加2分，3%以下加3分，无不及格加5分;
(6)学生政治上积极要求进步，一年级申请入党学生比例高于30%加1分，高于40%加2分，高于50%加3分;二年级申请入党学生比例高于40%加1分，高于50%加2分，高于60%加3分;三四年级申请入党学生比例高于50%加1分，高于60%加2分，高于70%加3分;班级每发展一名党员加1分(入学前已是党员不加分);
(7)全班无学生考试作弊加3分，无其他纪律处分加2分;
(8)学生寝室卫生期末综合评定，全部合格加1分，两个以上优秀其他合格加2分，全部优秀加3分;
(9)班级荣获哈工大三好班级标兵(优秀团支部标兵)称号及以上加5分，班级荣获哈工大三好班级(优秀团支部)称号加3分，班级荣获威海分校三好班级(优秀团支部)称号加2分;
(10)全班无掉队的试读学生加2分;
(11)后插入班级的试读学生经过帮助取消试读，每恢复1人学籍加1分;
(12)班级荣获校竞赛(活动)一等奖或第一名加3分，二等奖或第二、三名加2分，三等奖或第四、五、六名加1分;
(13)班级参加校系组织的集体活动均全部出席加2分;
(14)被校思想政治工作研讨会录用的工作论文，第一作者加2分;在校报上发表有关工作文章，第一作者每篇加2分;在公开学术刊物上发表有关工作文章，第一作者每篇加3分，第二作者每篇加1分，最高加分为5分。
2.专科及高职班级：
(1)一学期上课出勤率(抽查)平均为100%加10分，99%加9分91%加1分;
(2)三年级计算机等级(二级及以上)考试通过率高于10%加1分，高于15%加2分，高于20%加3分高于50%加9分，高于55%加10分;
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(3)全班学生不及格率在12%以下加1分，9%以下加2分，6%以下加3分，3%以下加5分，无不及格加7分;
(4)学生政治上积极要求进步，一年级申请入党学生比例高于20%加1分，高于30%加2分，高于40%加3分;二年级申请入党学生比例高于30%加1分，高于40%加2分，高于50%加3分;三年级申请入党学生比例高于40%加1分，高于50%加2分，高于60%加3分;班级每发展一名党员加1分(入学前已是党员不加分);
(5)全班无学生考试作弊加3分，无其他纪律处分加2分;
(6)学生寝室卫生期末综合评定，全部合格加1分，两个以上优秀其他合格加2分，全部优秀加3分;
(7)晚上学生按时归寝抽查率为100%加3分，在95%以上加2分，90%以上加1分(系准假除外);
(8)班级荣获哈工大三好班级标兵(优秀团支部标兵)及以上称号加5分，班级荣获哈工大三好班级(优秀团支部)称号加3分，班级荣获威海分校三好班级(优秀团支部)称号加2分;
(9)全班无掉队的试读学生加2分;
(10)后插入班级的试读学生经过帮助取消试读，每恢复1人学籍加1分;
(11)班级荣获校竞赛(活动)一等奖或第一名加3分，二等奖或第二、三名加2分，三等奖或第四、五、六名加1分;
(12)班级参加校系组织的集体活动均全部出席加2分;
(13)被校思想政治工作研讨会录用的工作论文，第一作者加2分;在校报上发表有关工作文章，第一作者每篇加2分;在公开学术刊物上发表有关工作文章，第一作者每篇加3分，第二作者每篇加1分，最高加分为5分。
以上学习成绩统计不包括试读生、旁听生、成教日校生在内。
第十九条 班主任考核以全校为单位按本专科不同年级分别进行。考核结果分成三个等级，即优秀，称职，一般。考核分在60分以上者定为称职，其中称职中的前20%者定为优秀，在学生评价中有50%的学生给出不满意或者考核分在60分以下者定为一般。
第二十条 班主任工作的考核每学期进行一次，由系主管领导负责，组成考核小组，各项考核及统计在放假后一周内完成(考试以外的考核应提前完成)。考核结果上报学生工作处前须通知班主任本人，无异议后报到学生工作处，由学生工作处按年级汇总排名。根据分数、评价和比例确定考核等级，即优秀，称职，一般。若有异议可在公布三日内向学生工作处提出申述，由学生工作处组织复议。学生工作处以书面形式将考核汇总结果以及考核等级通知各系，由各系通知班主任本人和教研室，并报送教务和人事部门备案。
班主任待遇与奖励第二十一条 班主任工作是教学工作的重要组成部分，其工作计入教师年工作量，每周平均工作时间不得少于2学时，平均按每学期36学时的课程计算。工作量具体计算如下：一年级为300个工作量(其中第一学期为180个)，二年级为240个工作量，三四年级为180个工作量。
第二十二条 由于班主任工作计入教师年工作量，因此，班主任津贴将在教师岗位津贴中体现。超工作量部分按学校教学超工作量补贴办法执行;党政干部班主任津贴按学校教分补贴办法执行(工作量不满除外)。
第二十三条 考核结果为优秀者，将获得130%工作量，考核结果为称职者，将获得100%工作量，考核结果为一般者，将获得50%工作量。
第二十四条 学校每年定期召开班主任工作总结表彰大会，工作优秀的班主任将被授予优秀班主任称号，并积极向上级部门推荐表彰。
第二十五条 荣获省级先进集体的班主任将直接授予优秀班主任称号,荣获部级先进集体的班主任将直接授有突出贡献班主任称号。
第二十六条 对连续工作四年且班级成绩突出的班主任，学校将在学生毕业典礼上授予有突出贡献班主任称号，颁发证书和奖金。
第二十七条 在职称评定中，荣获有突出贡献班主任称号者优先考虑，荣获优秀班主任称号者同等情况下优先考虑。
附 则
第二十八条 一次考核结果为一般者本人需要不断反思、努力;下次考核结果仍为一般者将解除聘任，由所在系向本人及所在部门发出书面通知。
