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幼儿园庆六一主持词赏析八篇

时间:2022-06-11 06:42:09

幼儿园庆六一主持词

幼儿园庆六一主持词第1篇

历山幼儿园2004年庆六.一主持词合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!今天历山幼儿园的全体小朋友欢度六.一节.女:遍地开放的烂漫鲜花;男:满天飞舞的五彩气球;女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日. 女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;女:在这里我们吮吸知识的乳汁;男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;男:千言万语难以表达我们心中的激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!合:历山幼儿园庆六.一文艺汇演现在开始.1. 女:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友个个都是美美的.男:请欣赏 大合唱<<庆六一>>2. 女:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们茁壮成长.男:请欣赏舞蹈班为我们表演的舞蹈<<花儿朵朵>>.3. 女:瞧,远处摇摇摆摆地走来了一群小鸭子.男:呷呷呷,呷呷呷,好不热闹,好象也在开联欢会.女:请欣赏小小班表演的舞蹈<<数鸭子>>.4. 男:世上只有妈妈好,没有妈妈就没有今天的我.女:为感谢妈妈的爱,请小小班代表幼儿园的全体小朋友给妈妈献花.5. 男:世界到处充满爱.女:因为有了爱,我们才能健康成长.男:请欣赏小小班表演的舞蹈<<爱心>>.6. 女:小小班的小弟弟,小妹妹真可爱.男:跳完了舞蹈<<数鸭子>>,他们还想给我们唱歌,女:请欣赏连唱<<两只老虎>>.7. 男:小朋友你们喜欢玩具吗?女:玩具也来跳舞了,接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈<<玩具恰恰恰>>.8. 男:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀.女:这是一首爸爸妈妈熟悉的歌,请欣赏小班小朋友表演的舞蹈<<红星歌>>.9. 女:我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体.男:请欣赏大班小朋友表演的<<中国功夫>>.10. 女:爷爷种好多萝卜,看,好大的一个.男:请欣赏歌表演<<拔萝卜>>,由小班小朋友表演.11. 男:今天是我们小朋友自己的节日,大家欢歌笑语.女:瞧!他们多得意.请欣赏中班小朋友表演的舞蹈<<得意洋洋>>.12. 女:刚才我们帮爷爷拔好了萝卜,帮忙就帮到底了,赶快把大萝卜运回家吧!男:请小班小朋友做游戏<<运萝卜>>.13. 女:在抗日战争时期,有一群小巡逻兵,他们机智勇敢,今天我们的舞台上也来了一群小巡逻兵.男:请看舞蹈<<小小巡逻兵>>,由大班小朋友表演.14. 女:接下来中班小朋友做猜拳游戏,请中班小朋友上场.15. 男:大家都看过神气的 模特儿叔叔阿姨在舞台上的表演.女:今天也让我们来欣赏一下历幼模特的风采,由大班小朋友表演.16. 女:在不久前举行的低塘街道幼儿卡拉ok演唱赛中,大班的严红燕小朋友荣获一等奖.男:请听独唱<<跨世纪的新一代>>.17. 男:在这次低塘街道体操比赛中,我园的体操队荣获二等奖.女:这样的荣誉中有着老师和小朋友多少泪水和汗水,谢谢你们,你们辛苦了.18. 男:时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们就要毕业了.女:三年前那个乱发脾气的我,今天却懂得了很多道理.男.亲爱的老师阿姨,我从心里感谢您!女:再见八老师,再见吧阿姨,以后我一定来看您,向您报告我的学习成绩.合:请欣赏大合唱<<毕业歌>>. 二oo四年六月

幼儿园庆六一主持词第2篇

观众进场,部分幼儿作画,音乐烘托背景。

*第一乐章:让每个孩子成功-------现场作画、钢琴表演

主持人串词:

*亲爱的来宾,亲爱的家长,您现在欣赏到的是我们菲贝儿的孩子多才多艺的现场展示。在这个舞台上,我们的孩子们将一展自己的风采。尽管他们的作品还不够成熟,线条还不够流畅。他们的琴声还不够委婉动听,但却真实

地记录下了他们童年纯真的身影。看今朝新苗成长,待明日锦绣未来。这是家长、老师们的共同心愿,愿菲贝儿第二幼稚园的孩子们永远快乐,健康,向上。

Dear visitors, dear parents, now you are enjoying our children’s talents in many ways on line. On the stage, our children are showing their skills. Although their works are not the best, lines are

not easy and smooth. Their music of pianos are not interesting to the ear, that is all recording their pure childhoods. Today they are growing up strongly; tomorrow they will have the best

futures. This is the same wish of parents and teachers, and wishes our Feibeier children will be happy, healthy and better forever.

首先为我们进行钢琴表演的是中班组的小朋友,他们有的弹了将近一个学期,也有的只有弹了3、5个月。虽然他们弹得还不是很熟练,但他们用自己灵巧的小手在琴键上弹出了他们的自信!

1、请欣赏中一班xx小朋友为我们带来的《奔流的河》----谢谢xx小朋友!

At first,Let’s enjoy <Torrential River>

2、接下来有请中一班xx小朋友,她为我们弹奏的是《湖上天鹅》,大家掌声欢迎!---------谢谢xx小朋友!

<The swan on the lake>,please!

3、现在请汪中锐小朋友给我们弹奏约翰、汤普森的《穿过树林》------谢谢!

Welcome Wangzhongyue.

4、接下里我们欣赏到的是xx小朋友弹奏的《在提岸上》-----谢谢xx小朋友!

Jinhaoran,please!

5、现在上场的是中一班的xx小朋友,她为我们带来的是《三只瞎老鼠》,大家掌声欢迎------谢谢!

Let’s enjoy<Three blind mice>

6、中一班的张嘉楠小朋友也要为我们弹奏一曲《从前》,大家掌声欢迎!-------谢谢xx小朋友!

<once upon a time>,show time!

7、接下里是xx小朋友给我们带来的乐曲《太阳升起》------谢谢!

<The sun rises>,please!

8、请欣赏xx小朋友弹奏的《军号响》大家欢迎!-----谢谢!

Welcome Lixinyu together.

9、现在上场的是中一班xx小朋友,她将为我们弹奏的是汤普森的乐曲《轻轻的划》大家掌声欢迎!-------谢谢张欣瑶小朋友!

Let’s welcome the children from middle class 1

*小小音符真是了不起,能让琴键作画笔。你听琴声里,有一株晚霞划过草地,萤火虫在草丛里歌唱,孩子们在晚风里追逐嬉戏。当夕阳从西边悄悄落去,我们等待着莫扎特迷人的乐曲。

Little notes are wonderful; they turn keys into painting brush. Listen to the music, there is a afterglow passing the grass, fireflies are singing, children are running and playing. We are waiting

for the charming music, when the sunset is on the west.

接下来为我们表演的是大班组的孩子们,他们也只有弹了将近一年,但他们在这一年多的时间里在钢琴方面打下了扎实的基础。-->

1、 请欣赏大三班胡思媛小朋友为大家弹奏的(1)莫扎特的《小步舞曲》大家掌声欢迎!-----乌克兰民歌《在山上》-------谢谢胡思媛小朋友的精彩表演!

Let’s enjoy:<on the mountains>

2、接下来请大一班的xx为我们弹奏《划呀划》大家欢迎!------谢谢xx小朋友。

<Rowling>please!

3、现在有请大一班的xx为我们演奏的《G大调加沃特舞曲》,大家掌声欢迎!---------谢谢!

Welcome Duziqi.

4、接下来是大三班的xx小朋友为我们演奏的美国民歌《稻草堆中的火鸡》--------谢谢xx小朋友!

Gaojiarui,please!

5、最后有请大一班的xx小朋友为我们表演的《黄昏的歌》大家欢迎!---------谢谢!

The last one, let’s enjoy<The song of nightfall>

*一首首优美的旋律从孩子们的小指尖轻轻流过,那么的委婉动听,宛如溪水潺潺,宛如泉水丁冬,宛如大海奏出雄壮的乐曲。谢谢孩子们的精彩表演。

Many songs are played by children; the songs are tactful and fast like soft stream and strong sea. Thanks to the players’ wonderful shows.

*第二乐章:幼儿节目汇演

开场白:(集体同台主持)

(甲):敬爱的老师,亲爱的小伙伴们

(乙):Dear teachers and children!

(合):大家上午好!

(丁): Good Morning, everyone!

(丙):小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。 (丁):The birds are flying in the sky.(甲):花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 (乙):The flowers are shining and

smelling.(丙):我们在这里欢庆自己的节日, (丁):We celebrate the day of our own.(甲):在这特殊的日子里,我们的心中充满感激(乙):In the special day, we are thankful .(丙):爸爸妈妈说,六月是孩

子们的节日

(丁):Daddy and Mummy say:“The June is children’s day!”

(甲):老师说,六月的阳光灿烂无比

(乙) :Teachers says: The June shines brightly.

(丙 ): 我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(丁): We say: June is our thriving season.

(甲乙): 走进如火的六月,我们即将毕业,我们永远不会忘记老师对我们的辛勤教育。

(丁):We won’t forget teachers education

(丙):感谢你,亲爱的老师!

(丁):Thank you teachers!

(合):“童趣无限,快乐六一”既大班毕业典礼现在开始

(乙):Children’s day begains!

(丙):首先让我们以热烈的掌声欢迎蔡园长进行节日致辞。(丁):Firstly ,welcome miss cai.(甲):再次用热烈的掌声感谢蔡老师(乙):Thanks, Miss Cai again.(甲):孩子的成长离不开老师、家长的共同努力,今

天,家长们也有许多的心里话。有请家长代表.(乙):Welcome …’s daddy and mummy.节目串词:(单个主持)

甲:金风送喜来,紫荆花已开,欢乐欢乐中国年,请欣赏大班舞蹈班带来的《欢乐中国年》

乙:Please enjoy the dance ,Welcome the higher class.

1、丙:节日里, 小鸟在唱歌,蝴蝶在飞舞,我们像群快乐的小鸽子飞翔在蓝天中。

丁: In this day, we are flying in the blue sky,-->

丙:下面请欣赏小班舞蹈《和平鸽》

丁: Welcome little children,now!

2、甲“爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我”这句话说出了我们的心里话有请中班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《如果你们爱我》

乙: Next, let’s enjoy 《If you love me》.

3、丙: 锻炼身体,可以使我们变得健康强壮,下面请欣赏大班小朋友带来的《武术》表演

丁: Then ,please enjoy martial art.

4、甲:我们的笑脸像阳光一样灿烂,请欣赏中一班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《太阳出来了,喜洋洋》

乙:Let’s welcome middle class.

5、丙: 请欣赏小一班带来的手语《爱》

丁:<sign language>,please.

6、甲:我最喜欢看动画片了,你喜欢看吗?

乙:我也喜欢看,我最喜欢看《猫和老鼠》

甲:下面就让我们一起来欣赏中班小朋友带来的童话剧《猫和老鼠》吧!

乙: Next, Let’s enjoy <The cat and the mice>

7、丙:接下来有一群老奶奶给我们带来一段精彩的舞蹈《激情夕阳》

丁:(欢迎大班的小朋友)

8、甲;别看我们小,可是我们也会说英语,下面请欣赏中班英语情景剧.

乙:<The Snow-white >,please!

9.丙:绚丽的舞台,婀娜的舞姿,动听的旋律!看,一群漂亮的印度姑娘在快乐的跳舞

丁:let’s welcome ladies from India to dance for us.

10、甲:天是蓝蓝,海蓝蓝,怀着梦想,让我们飞得更高吧!欢迎大三班小朋友带来的舞蹈,飞的更高!

乙: Let’s fly higher, Welcome higher class.

11、丙:“喔喔喔,我多么想你的手你的脸”。请欣赏小班弟弟妹妹带来的舞蹈

丁:Please enjoy the dance of our brothers and sisters.

12、甲:接下来请欣赏中一班小朋友带来的《套圈舞》

乙:Let’s watch the dance of middle class.

13、丙:夏天来了,天鹅们都来到了河里嬉戏,请欣赏小三班带来的舞蹈《咏鹅》。

丁:Let’s enjoy the dance :“咏鹅”

14、甲: 我们年少,我们快乐,我们朝气蓬勃,下面请欣赏大班拉丁舞《我最摇摆》,让我们一起摇摆吧!

乙:Let’s enjoy <The Latin Dance>

15、丙:遥控器在手,按~,我们都喜欢看电视,可是要当心小眼睛,请欣赏小二班带来的舞蹈《看电视》

丁:Please enjoy the dance:<Watching TV>

16、甲:你知道猫步是什么吗?

乙:不知道,不会是小猫走的步子吧?

甲:哎哟,猫步就是英文CATWORK翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的,而且接下来我们有猫步看啦,接下来是小小班的小朋友为我们带来时装秀,掌声有请!

乙:let’s welcome “Fashion Show”

17、甲:您是高山,我是青松,是您给我知识的春天

乙:您是大地,我是风筝,是您把我放飞蓝天。

丙:心似红烛的恩师,天地永恒,恩师永恒,我们献上的祝福也永恒。

乙丙丁:亲爱的,老师,我们向您保证,明天的我们一定比今天棒!我们一定带着我们的成绩,带着我们的骄傲来看望您。

甲:We will be better, we will be back coming with the proud.

*第三乐章:毕业班幼儿毕业词

音乐起: 毕业诗

音乐起: 毕业歌

结束语 (集体同台主持)

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

乙 :让时光停驻,我们是那样依依不舍,-->

丙: 亲爱的老师,小伙伴们、感谢您,陪伴我们的快乐童年,

丁:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

甲:感谢您,与我们共同庆祝节日

乙:我们誓言:我们将用梦幻与彩虹,编织一个无悔的童年!

丙:菲儿幼稚园“快乐童心,畅想六一”暨大班毕业典礼文艺汇演到此结束!

幼儿园庆六一主持词第3篇

(四位主持人上场+家长掌声)

合:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨,大家好!(敬礼+家长掌声)

王可敏:大家好!我是王可敏!

余一朴:大家好!我是余一朴!

卢颖旋:大家好!我是卢颖旋!

陈晗煜:大家好!我是陈晗煜!

王可敏、余一朴:漂亮的老师!可爱的小朋友!

卢颖旋、陈晗煜:负责的老师!听话的小朋友!

合:这就是我们小杜鹃艺术幼儿园!

余一朴:今天是“六一”首先祝小朋友节日快乐!接下来呢就大家欣赏舞蹈大班的小朋友为大家带来的舞蹈《天竺少女》

合:掌声有请

(主持人下、舞蹈大班演员上+家长掌声)

王可敏:好漂亮的裙子啊!

余一朴:好精彩的舞蹈啊!

王可敏:那接下来的节目时什么呢?

余一朴:是唱歌班的小朋友带来的独唱呢!

合:掌声有请吧!

卢颖旋:你最喜欢做什么呢?

陈晗煜:我最喜欢上幼儿园啦!

卢颖旋:为什么呢?

陈晗煜:因为那有好多小朋友和我最喜欢的老师啊!

卢颖旋:那接下来请大家欣赏舞蹈中班的小朋友为大家带来的舞蹈《我上幼儿园》!

合:掌声有请!

余一朴:接下来有请英语班的小朋友带来课本剧《懒惰的苍蝇》掌声有请!

王可敏:请大家以热烈的掌声有请我们的时装模特吧!

卢颖旋:我今天最快乐是事情是可以做主持人和看好多精彩的节目!下面是舞蹈小班的小朋友为大家带来的《快乐出发》掌声有请!

陈晗煜:下面这个节目啊有我表演哦!那就是主持班的小朋友带来的朗诵、快板、绕口令串烧!大家赶快鼓掌欢迎吧!

余一朴:长沙的夏天好热啊!下面请大家欣赏舞蹈大班的小朋友带来的节目《泼水歌》!掌声有请!

卢颖旋:你最喜欢什么表情?

陈晗煜:我最喜欢笑了!因为笑就代表开心!

卢颖旋:对啊!下面就有好多爸爸妈妈在笑呢!

陈晗煜:那下面有请电子琴班的小朋友为大家带来精彩的节目吧!

合:掌声大点哦!

余一朴:你知道《小花猫》的绕口令吗?

王可敏:当然知道啦!小花猫上学校,老师讲课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑!

余一朴:那就有请舞蹈中班的小朋友带来的《波斯猫》吧!

合:掌声有请!

王可敏:我今天好开心啊!

其他三人:我也是!我也是!……

余一朴:时间过得真快,只剩下最后一个节目了!

卢颖旋、陈晗煜:那就是歌联舞!

幼儿园庆六一主持词第4篇

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

(女)听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋。

(男)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,

(女)六月,是童年的太阳,六月,是大家的节日

(男)带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们迎来了自己的节日。

(女)在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱,

合:“三垛实验小学,庆六一儿童节文艺演出,现在开始!

节目过程:

(男)我们是将来的主人,祖国的未来等待我们去建设,现在的我们该做些什么呢?答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》,大家要做文明观众哦,给他们鼓鼓掌。

(女)下面我要给大家介绍一个小朋友,虽然今年才7岁,但他的二胡拉得可好啦,他会是谁呢?他叫陈**!今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲!

(男)我们的健康成长,离不开祖国的关怀,让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧,请欣赏舞蹈《祖国你好》,表演者:我校二年级小朋友。掌声有请!

(女)人间有真爱,世间有真情。有爱就有希望,有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日,我校杨**老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈,此外,她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家,希望大家把爱常驻心底,让我们用掌声欢迎杨老师!同时也用掌声向她表示感谢!

(男)瞧,英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了,他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏,舞蹈《快乐的克孜巴郎》,掌声欢迎!

(女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长,陆**同学就是其中的佼佼者,今天她给我们表演的就是古筝独奏,名字叫《渔家的姑娘在海边》,大家用心欣赏吧。

(男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上,就像一群草原上的小骏马,自豪地展示她们的艺术风采,让我们伸出双手,欢迎她们!请欣赏舞蹈《草原小骏马》。

(女)同学们,我们生在农村,长在农村,都是农家的孩子,但我们勤劳、朴素、勇敢、自信!

请欣赏梁**同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》,听一听,你是不是这样的孩子呢?大家鼓掌欢迎!

(男)同学们,告诉大家一个好消息,今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦!瞧,他们来了!这几位小朋友的古筝表演,在晨光幼儿园苏^^老师的精心指导下,在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩,大家是不是很期待他们的表演呢,让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。

(女)快乐的童年,快乐的六一,快乐的你我走进了快乐的第二课堂,遨游在知识的海洋,插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈-----《快乐的第二课堂》,让我们把掌声送给他们。

结束:

(男)童年的时光是快乐的,虽然每个人的经历都有所不同,

(女)但美好的回忆总是令人难忘,

(男)今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

(男)我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。

(女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。

(男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

(女)展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

(男)拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!-->

(女)在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

幼儿园庆六一主持词第5篇

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幼儿园庆六一主持词第6篇

幼儿园六一儿童节活动方案2017一

六一是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐,设计了幼儿园庆六一儿童节方案。

一、指导思想:以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

二、机构设置:为了加强对六一活动的组织领导,我园成立活动组织委员会,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:*** 副组长:*** 成员:***

三、活动主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐!

四、活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做准备!

五、活动要求:

1、有情趣、有童趣、有朝气;

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

3、加强体育锻炼、享健康人生;

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动内容与时间安排

(一)小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动

活动时间:5月27日上午9:00---11:30

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序:

1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

2、吴园长宣读义卖倡议书-《小手撑绿荫,童心慰童心玩具义卖活动》

3、义卖活动正式开始

4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词

5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

(二)我运动我健康我快乐趣味运动会

活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。

活动时间:

小班运动会:5月30日下午2:30-4:00

中班运动会:5月31日上午9:00-11:00

学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00

活动程序:

1、园长致开幕词

2、伴着运动员进行曲的乐曲声,小运动员入场

3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗

4、主持人致词,宣布运动会开幕

5、幼儿体操表演(小班:韵律操冰淇淋宝宝中、学前班:动物操世界真美好大班:韵律操

6、运动员退场,主持人宣布比赛开始

7、活动开展

8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖

9、主持人宣布运动会闭幕

(三)童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间:6月2日全天;作品展地点:四楼大厅

活动宗旨:一位教育家曾经说过:儿童的智慧就在手指尖上,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合六一儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

1、小班:半日开放教育教学活动活动时间:5月31日下午2:304:30

活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条一切为了孩子,为了孩子的一切。

2、中班:别说我小,我会做的事情可不少学生存、学做人半日开放活动活动时间:5月29日下午2:304:30

活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

3、大班、学前班合唱比赛活动时间:6月10日上午9:00-11

活动宗旨:《纲要》中明确指出,艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以六一儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

附:幼儿园庆六一系列活动时间表

时间内容负责人

5月27日上午9:00-11:30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动***

下午休息

5月28日上午9:00-11:00趣味运动会

下午休息

5月29日上午9:00-11:00学前班趣味运动会***

下午2:30-4:30学生存、学做人中班半日开放活动***

5月30日上午9:00-11:00大班趣味运动会***

下午2:

5月31日上午9:00-11:00中班趣味运动会***

下午2:30-4:30小班半日开放教学活动***

6月1日全天休息***

6月2日全天童心童画幼儿绘画手工作品展***

幼儿园六一儿童节活动方案2017二

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:20xx年6月1日上午8:oo11:20

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1、入场8:00 8:40之前完成

主持人开场白 迎 六 一联欢祝词 {播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、 园长及各方代表发言8:308:40

(1) 园长讲话

(2) 幼儿代表(男女各一名)发言

(3)家长代表发言

3、 升旗奏国歌8:409:20

4、幼儿体操节表演9:009:30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《动物模仿操》

(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

主持人预祝孩子快乐健康成长

结束后 (幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:309:45

各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏

二、幼儿各班亲子户外体育活动9:4510:40

(一)各班在指定区域进行户外游戏

(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

三、奖品发放,幼儿回活动室10:4511:20

1、互动游戏

幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

2、分发幼儿园迎六一的纪念品

1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

幼儿园六一儿童节活动方案2017三

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:挑战自我展风采,快乐童年过六一

2、宣传口号:展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:0011:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

【活动内容】

活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。

2、园长讲话和各代表发言8:008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

活动二:幼儿早操活动展示。

(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间:5月31日上午8:30分9:10。

活动三:快乐童年过六一,亲子趣味运动会

(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:5月31日上午9:1010:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:

(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、 中班亲子活动:

(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1) 全家总动员:

准备:气球若干

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:展风采庆六一大型画展。

目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣 ,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员:全体幼儿、家长及教师。

时间:5月31日10:20---10:40。

地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容:《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:幼儿美食分享活动。

活动时间:5月31日上午10:4011:10

(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情, 分享节日的快乐。

(2)活动形式: 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

幼儿园庆六一主持词第7篇

六一儿童节节目策划书创意一

六月一日是全世界儿童的节日。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:挑战自我展风采,快乐童年过六一

2、宣传口号:展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:0011:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

【活动内容】

活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。

2、园长讲话和各代表发言8:008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

活动二:幼儿早操活动展示。

(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间:5月31日上午8:30分9:10。

活动三:快乐童年过六一,亲子趣味运动会

(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:5月31日上午9:1010:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:

(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、 中班亲子活动:

(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1) 全家总动员:

准备:气球若干

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:展风采庆六一大型画展。

目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣 ,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员:全体幼儿、家长及教师。

时间:5月31日10:20---10:40。

地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容:《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:幼儿美食分享活动。

活动时间:5月31日上午10:4011:10

(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情, 分享节日的快乐。

(2)活动形式: 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

六一是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

六一儿童节节目策划书创意二

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

活动主题:

展示风采 欢度六一

活动时间:6月1日

主要负责人 :班主任和班干部

活动安排:

一、 班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

2、活动过程穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如六一好,游戏者要立刻说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

五、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

六一联欢会主持词

甲:尊敬的老师

乙: 亲爱的同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光

乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日

合:六一儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!

合:新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!

节目单:

1、歌曲【荷塘月色】表演者:孙若琪、祝丁丁

2、歌曲【樱花草】表演者:赵龙慧、李海荣

3、故事【石头汤】表演者:王睿睿、辛雨

4、歌曲【高飞】表演者:孙圣凯、刘相含

5、歌曲【我的好兄弟】表演者:郑子奇、陈鹏安

6、歌曲【校园的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

7、歌曲【死了都要爱】表演者:孙圣凯

8、歌曲【猪】表演者:王之问

9、歌曲【暖暖】表演者:薄琼、刘霁慧

10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨轩、常书翰

11、歌曲【虫儿飞】表演者:孙蕊、孟圣泽

12、歌曲【樱桃红】表演者:孟圣泽

13、歌曲【明天会更好】表演者:孙圣凯、刘相含

甲:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿

乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,

乙:我们和时代的脉搏一起跳动,

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

幼儿园庆六一主持词第8篇

幼儿园六一主持词结束语【1】 甲:六.一,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

乙:六.一,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。

丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,(丙丁齐):我们能做得更好!

甲:开心的时刻总是那么短暂,乙:快乐的时光总是那么匆忙。

丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,丁:让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

幼儿园六一主持词结束语【2】 尊师重教,孝敬父母,是我们中华民族的传统美德。再再感谢各位家长朋友对本次活动的良好支持和配合,我想良好的开端就是成功的一半。那么,我们在场的每一位幼教工作者一定会再接再厉,为我们孩子明天而努力。现在告诉大家一个好消息,我园下一学期的开张内容为 所开班级为 收费 为

另外,暑假特色班。今天在本校就可以报名咨询。欢迎各位优秀的家长,第一时间带着您的孩子前来咨询并报名。最后,感谢大家不为酷暑前来参加本次校庆。

我相信,一个优秀的园长必带出一支优秀的教师团队,一个优秀的教师团队,必然培养出一批批优秀的孩子,让我们的孩子在优秀的环境里健康快乐的成长。最后,祝现场所有的朋友们身体健康、工作顺利、家庭和睦,幸福一生,祝阳光实验幼儿园的明天更加美好!今天的校庆到此结束,下次再会。

幼儿园六一主持词结束语【3】 师1:尊敬的各位领导、各位来宾

师2:亲爱的老师们、朋友们

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎来六月的时光

幼3:我们的心像怒放的花朵

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师1:百花幼儿园庆六一文艺汇演

合:现在开始!

二、初级舞蹈班《aaaa》

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

五、中二班《舞蹈串烧》

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

七、小二班《超级奶仔》

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师1:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。,我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》

九、大二班《花木兰新说》

十、中三班《小猪啊小猪》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,

幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

十一、大大二班《街舞宝贝》

师1:街舞,当下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱

师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》

十二、大一班《歌曲串烧》

幼1:缤纷的童年,彩色的六一

幼2:让我们尽情释放心中的热情

幼1:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》

十三、中一班童话剧《小红帽》

幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》

幼1:戏曲大家都爱看,我们幼儿园的小朋友表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧

幼2:请欣赏戏曲《朝阳沟》

十五、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3:我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

十六、教师舞蹈《爵士舞》。

师1:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的风采,

师2:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》

十七、大班《我有一双小小手》

幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,

幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

幼1:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

十九、教师独舞《爱莲说》

二十、大大一班《迈克舞动》

师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2:瞧,一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》

二十一、结尾《我祝愿》

师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了

师2:希望通过此次活动,能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间