摘要：知识经济时代需要的是高素质复合型人才，高校教育应根据要求进行多层次探索和有效改革。针对传统专业设计课程教学的不足，提出分组式建筑设计教学模式，阐述了分组式设计教学的指导思想、教学目标和教学环节，详细介绍了分组式教学的具体方法、评分办法和改革成效。
关键词：分组式；建筑设计；教学环节
培养有创造性的复合型人才是当今社会与市场的迫切需要，也是当代教育改革的方向。对建筑学教育而言，依照其专业特点，适应社会与市场的需求和现代教学要求，培养高素质应用型人才，自然更具有深刻的现实意义。
作为建筑学专业必修的综合性极强的主干课程，建筑设计课通过几个学期一系列大大小小的设计训练，使学生逐渐掌握建筑设计方法，完善理论知识储备和全方位地提高综合能力。对该课程的教学改革的一个重点就是充分调动学生的积极性，树立正确的设计观念，开发学生的创造潜能，提高综合素质，通过灵活多变的教学活动促进学生专业技能的全面发展，同时增强学生的工作能力和协作精神。通过近几年在公共建筑设计课程教学上的不断尝试和探索，笔者总结出一套分组式建筑设计教学方法，即以小组为单元组织建筑设计课程教学。该方法在“以学生为主体、教师为主导，主体和主导相结合”的教学理念的指导下，从学科特点出发，结合建筑学专业和该课程性质，进一步明确教学目标：增加主动性，培养创新性，注重综合能力，强调团队合作，构建平等和谐的讨论环境，让课堂教学充满探究和交流气氛。实践表明此阶段性教学改进行之有效。
一、分组式设计教学的教学环节
按照教学大纲，建筑设计课程教学内容包括设计原理和设计训练两大部分，依次展开的传统的教学过程基本为：集中授课，讲述设计原理一布置任务书一参观调研一方案构思一教师对学生的设计方案进行一对一的辅导，改图、评图。这种教学模式存在的弊端有：(1)教师处于绝对的权威地位，而学生处于被动灌输和接受状态，课堂学习气氛比较沉闷，学生之间的交流也比较少，不利于学生创造性思维的发挥；(2)教师在设计辅导阶段的教学效率比较低，课堂时间也比较有限，难以保证对每个学生的辅导质量和效果。若再加上专业教师短缺造成的师生比失衡，则设计辅导环节所受到的影响就更大。
针对原先建筑设计课程教学的不足，为进一步丰富课堂教学，分组式教学环节经过扩充后包括：集中授课、自学原理、分组工作、建筑实例解析、课堂成果汇报、实地参观调研、小组合作长题设计、设计辅导、课堂讨论、快题设计、公开评图等。在集中授课之后的各个教学环节中，小组单元均贯穿于其中展开，力求加强师生间及同学间的沟通交流，培养团队精神，提高设计辅导阶段教学效率，最终达到理想的教学效果。
二、分组式设计教学的具体方法
在1－2次集中授课后即进入分组式教学阶段，前后经过两次分组。首先是将所有学生分为5个大组，每组6－7人。大组的工作主要是：收集相关资料，达成资源共享；对优秀建筑实例进行图解分析，并在课堂汇报；实地参观调研，明确课题研究方向；针对指定主题展开讨论；初步构思分析等。大组成员在组长的协调安排下分工合作，定期召开小组会议，互相交流并汇总工作成果。在课堂教学中，教师以大组为单位与学生交流，并安排三次课堂汇报，由汇报的时间和成果来控制教学进度。第一次大组汇报内容是建筑实例图解分析，通过对建筑选址、总体布局、功能流线、空间设计、造型特点、声环境／光环境、结构构造等各种要素的详细分析，促进学生对设计理论的消化吸收，同时拓宽设计思路；第二次大组汇报内容是实地调研成果分析，通过问卷调查和实地考察对若干个当地建筑的实际使用情况进行比较，在分析实践中不断思考、归纳和领悟；第三次大组汇报内容是设计课题的分析研究，通过对基地环境、使用需求、地域文化、发展趋势等问题的分析探讨，使学生明确课题的研究方向，初步确定设计构思意图。在?[报中每组制作各自的多媒体课件，各组成员按顺序上台汇报成果，汇报完毕后，教师和其他组的同学提出自己的意见，大家相互交换看法，就有争议的问题开展讨论。
第二次分组是进入到合作长题设计环节后，由原先的5个大组分解成10个小组，即由3－4名学生形成一个设计团队，共同合作完成设计任务，教师以小组为单位进行设计辅导。小组成员听从小组长的分工安排，各组均按照班级统一的设计教学进度和深度要求，集体合力推动方案的形成、发展和完善，定期以图文形式向教师汇报成果并进行交流。在此阶段仍要注意加强小组间的互动交流，继续激发学生主动探索的学习热情，教师应组织安排一次课堂讨论课。讨论的形式可以是班级讨论，也可以是分组辩论，讨论的主题由教师征求学生们的意见后拟订，其内容可以是某一设定的主题，可以是对典型案例的分析，也可以是对学生作业的点评。专题讨论应结合所授课程重点，同时反映当前建筑设计发展信息和关注热点；案例分析应具有典型性和代表性，能开阔学生视野并引发深一层次的探讨；方案讲评应注重开放和公平，由学生个人方案介绍到小组评议到最后教师点评，逐步明确各方案的优缺点和改进方向。在讨论的过程中至为重要的是教师要正确而有序地组织、引导、评论和总结。
三、分组式设计教学的评分办法
通常建筑设计课程均属于考查课，学生成绩的评定主要由教师依据每个学生设计方案的优劣及平时表现而给出，设计成绩占70％，平时成绩占30％。鉴于设计成果的评价受图面效果和感性认识的影响较大，学生对评分可能产生异议，最好的解决办法就是将评图的过程公开化和透明化，同时将评分标准分项量化和细化。在课堂上对各个小组的设计作品进行公开评图，针对其中存在的问题进行公开的答辩和讲评，再次创造了非常难得的相互学习、促进和交流的机会，有助于形成设计总结－修改－提高的良性动态机制。最后每个小组都可以根据评分标准给所有的作品打分，分值按一定的权重计入小组设计成绩。个人成绩则由小组合作设计成绩、个人快题设计成绩和平时成绩共同组成。
四、分组式设计教学的成效和努力方向
分组式设计教学效果与传统设计教学效果比较而言有着明显的改善，学生普遍反映专业兴趣、设计技能、表达技巧和协作能力等得到提高，收获颇大。归纳其主要成效如下：
摘 要:借助语言学理论的研究方法对建筑设计理论进行了分析,提出如何用语言学来解读建筑、设计建筑的方法,尝试运用语言学推动建筑设计构思和方法的创新。
Keywords: linguistics, building vocabulary, building grammar, semantics building, building design
Pick to: with the help of the theory of linguistics research method of the architecture design theory, this paper analyzes how to use linguistics to interpret architecture, design and construction method, try to use linguistics promote the construction of design idea and method of innovation.
中图分类号：S611文献标识码：A 文章编号：
1 用语言学对建筑设计研究的可行性 所谓运用语言学来对建筑设计进行研究,概括的说就是将研究语言形成的方法及其表达的方法运用于建筑设计中去,从而寻找出建筑设计者所要表达设计思想的方法。那么究竟能否运用语言学对建筑设计进行研究呢？语言学将语言分为语音、词汇、语法、语意,四个部分,抛开语言特有的语音,我们也可以将建筑分成建筑词汇、建筑语法、建筑语意三个部分。下面我们就这三部分进行逐一的探讨。
1.1 建筑词汇 我们可以简单的将建筑与语言进行类比,从文字――句子――段落――文章,这种文章的组成角度来看,砖、石、门、窗等这些组成建筑的元素构件可比喻为建筑的“文字”,由砖石堆砌,加之门窗形成的墙体以及水平搁置的板可以成为建筑的词汇,单体空间可比喻为建筑的“句子”,由墙体、板和独立的小空间组成的建筑单体可以视为“段落”,建筑整体可视为“文章”。同语言一样建筑的语汇是组成建筑的最小语言单位,正确的词汇运用会使得作者表意明确,读者清晰易懂,如果词汇的错误运用则会导致语言的含糊、歧义。因此我们在对建筑词语进行分类的时候应当注意其各类词汇的特性和适应的环境范围,以便更明确不同词汇在建筑设计中的作用从而更好的对其进行运用。
1.2 建筑语法 语言的表述存在着一定的语法规则,语言至少有两套规则,一是结构规则即语音、语义、词汇、语法等;一是使用规则即决定语言是否得体的诸因素。掌握了语言的语法结构才能造出合乎语法的句子。无论是结构规则还是使用规则,我们都必须遵守,否则我们表达的句子就会产生歧义。建筑设计也同样有其特有结构规则和使用规则(这里所说的结构规则并非单指建筑的土木结构)。如果违背了结构规则我们设计的建筑就会出现使用时非常不方便,或者没有给人们带来很好的心里感受,达不到设计者的设计意图和使用者的使用目的现象。同语言一样建筑设计也具有使用规则,建筑设计的使用规则是指建筑内部的空间设计是否得体,是否符合建筑使用者以及建筑性质的需要,是否与周围环境能够融合到一起等等。
1.3 建筑语意 语言的语意是一句话所要表述的内容,那么建筑的语意则是建筑给人们带来的感受。如果说语言是诸多词汇通过特定的逻辑组合(语法)组成的,那么建筑就是由其特有的构件(建筑语汇),通过建筑的语法(建筑结构)所组合而成的。任何建筑设计都离不开建筑语言,人们在对建筑进行欣赏时同样也离不开建筑语言,这种语言也是人与建筑进行交流,对话所必不可少的。 著名语言学家爱德华・萨丕尔认为:“语言是纯粹人为的、非本能的、凭借自觉制造出来的符号系统来传达观念、情绪和欲望的方法”。我们来从语言学角度来理解建筑语言,建筑是人们在长期建筑实践中创造出来的用来表达建筑的情感,审美等视觉、感觉信息的逻辑系统和符号系统。只不过建筑的逻辑关系是一个合理的结构体系,一整套规范,其组成成分是建筑的不同构件,例如门窗、墙体、楼梯、楼板等,这些使用构件除了具有本身的使用功能外,同时也反映了一定的语意功能。在满足结构体系的情况下通过对建筑构件的合理运用加之用不同的材料、形体进行修饰来表达不同的审美情感。建筑师通过建筑的语汇按照一定的建筑语法进行设计建造的建筑给人带来不同的感受。
2 运用语言学方法对建筑设计方法的研究
运用语言学对建筑的空间进行研究,就要建立一套适合建筑的设计语言及语汇和语法体系,进而指导我们的建筑空间设计。
2.1 对建筑设计语汇的研究 在建筑设计中,所有能够影响人们感受的建筑元素,例如:建筑的门、窗、墙体以及表面装饰、建筑的空间表达等等,都可以称为组成建筑的语汇,广义上讲就是影响到建筑的形体、建筑风格、建筑空间流线、建筑类型等等给人带来心里不同感受的一切实体物质及虚有物质都可以称为建筑的语汇。建筑的语汇是组成建筑的最小单位,不同的语汇类型适合不同条件的建筑表达。在满足建筑空间的表达模式基础上运用不同的建筑语汇所表达的感情也有所不同。正确的运用符号表达会增进建筑风格表达的意味,相反如果错误的运用了建筑的符号就会使人们感到莫名奇妙,模糊了作者想要表达的建筑意味。例如在中国古典园林中放置一西方建筑则破坏了中国古典园林的意境,相反改用中国古代园林的亭子等等就会增加园子的意味。
2.2 对建筑设计的语法研究 语言的语法规则就是使词汇形成语言的逻辑规则。同理,建筑设计的语法是用于将建筑空间的语汇进行合理的筛选,并将其按照一定的逻辑和主题进行合理的整合,从而形成一个将具有功能性,审美性的能够给人所需要的建筑空间。研究建筑设计的语法就是为了对不同类型建筑的特点,风格和常用的一些语汇类型进行归纳和总结形成一套建筑特有的语法,在进行建筑设计的时候我们可以遵循这种语法进行设计能够更准确的表达出设计者的建筑设计意图。同时也能够使得使用者更明确的感受到设计者的意图。
2.3 对建筑设计语意表达的研究 建筑设计是将建筑的不同空间合理的组合到一起,从而与周围环境行成一个协调、统一的整体。也是建筑设计者的一种语意表达方式。 建筑的语意是通过建筑的空间形体、表面材质、色彩等建筑的各方面要素以及建筑的本身特有的风格来表达的。在进行建筑设计的语意表达时,首先我们要选择一个合理的适合表达建筑设计者意图的语法形式,接着再按照其所选的建筑形式进行正确的词汇选择,并将词汇与语法相结合,形成空间的设计,从而形成一个建筑设计成果。接下来我们再根据不同建筑所要表达的感情用装饰材料对其进行情感上的强化。这样一个适合于建筑所在周围环境并且满足使用者的需求以及建筑师所要表达意思的建筑设计成果就展现在人们面前了。所谓对建筑设计的语意表达进行研究就是要对其表达的内容进行合理的细化,选择合理的表达方式和语法结构,从而组成建筑。
3 结语 通过以上的分析,我们可以看出利用语言学对建筑设计进行研究的可能性是存在的,我们可以将语言学对语言进行分类研究的方法对建筑设计进行分类研究,研究其不同类型建筑的“语法”特点,不同建筑语汇适合的建筑类型条件、表达的不同情感等等,从而能够形成一个新的建筑设计方法,能够更好的设计出符合人们需要的、符合当地环境的、符合建筑设计者表达意图的建筑。
参考文献
[1] 童之侠.现代语言学的发展历程与前景展望[J].现代传播,2002(2).
[2] 张钦楠.从语言学和构筑学的角度来认识中国建筑的特色[J].建筑学报,2002(10).
关键词：建筑工程英语；小型语料库；构建应用
中图分类号：H319；TU-4 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）10-0253-03
我国建筑领域经济水平呈现显著增长模式，对于建筑工程中英语翻译工作重视程度明显递增，经过最近几年的初步发展阶段，建筑工程英语小型语料库发挥了重要的作用，本文依据对工程英语语料的收集、文件的存放以及整理工作入手，浅谈建筑工程英语小型语料库的创建思路与流程，以期望工程项目建设可以得到更好的发展。
一、建筑工程中英语小型语料库的发展形成
在我国建筑工程英语语料库发展初期，语料库的主要内容包括工程建筑领域的书籍、学术期刊报纸杂志等，之后就是对英语语料的采集收纳整理工作，下一步就是对收集到的资料进行系统整合，然后对重点出现的语句例句进行明确标注，一般来说，语料库的含义是指按照一定的语言习惯进行研究收集，使用随机抽样的方法将日常运用比例较高的词汇归集在一起，编制成具有超大容量的辞海，保证管理人员在使用时可以随时进行提取运用，在传统的建筑工程英语小型语料库构建中，一般的存取方式都是纸张档案管理模式以及图书规范化的管理模式，在保存的过程中很容易出现资料损毁的现象，在一定程度上降低了英语语料库的完整性，随着时代的发展进步，新型的建筑工程英语小型语料库的发展相应呈现出日新月异的状态，更多的语料库保存工作都升级成为了电子信息技术管理，将大量工程术语记录在了建筑工程专用语库里，在语料库的系统规范化与全面建立过程中，建筑语料库的多样性也得到了拓宽，在这种情况下，语料库的模式可以分为两种，一种是建筑专用语料库，一种是通用型语料库，所以建筑工程中英语小型语料库当属专用语料库类型，并且其主要目的就是满足建筑工程中对于英语实际运用的需求，丰富完善语料库的内容，以期望对施工建设起到促进的作用。
建筑工程中英语词汇的起源十分复杂，其中最主要的是两个特点，自从14世纪开始意大利开启了文艺复兴运动的新篇章，大量的拉丁字母与希腊文字被翻译成英文，促进了当地手工业的发展，这样做的结果导致其中许多字母被直接引用下来，并且有许多字母应用流传至今，通用于各个行业，时至今日，仍然有许多领域极度依赖这些字母的使用，例如：对于新鲜概念、最新事物的表述。出现这种状况的因素很大一定程度上是因为这些希腊字母可以很好的将事物的具体概念表达出来，基于上述原因，对于建筑工程英语语料库的文字种类大致有了一个标准，是以英文翻译为主，辅助以简便清晰的拉丁文字，两种文字相互搭配使用，保证文章文字的流畅程度，引用在建筑工程设计中，会极大促进工作效率，建筑工程中单一的术语词汇发展潮流必须符合当下经济环境的发展方向，实现高效、简便、快捷、明了的发展历程，也体现了语言艺术与现今工业水平发展的核心共存。
二、建筑工程中英语小型语料库的构建思路
我国现今建筑行业内英语语料库的建立一定程度上基于目前建筑语料库的匮乏，建筑市场急需有一套完整的语料库查阅体系，用来填补在建筑英语词汇查询运用上面的空白，然后加紧收集语料资源，拓展与建筑相关的英语词汇，进一步完善英语语料库的完整性，为建设工程的语言系统翻译提供更多的帮助，语料库中关于语料的选择，也是语料库建设过程中首要解决的问题，是语料库构建的标准之一，依据上文所提供的语料库构建目的，在实际的采样收集过程中，要根据语料的基本情况进行语句验证处理，并且制定好相关的学习规范，进一步增强业务人员的专业英语水平，然后是对英语文本的整理收集，这一阶段是英语小型语料库的收集采样阶段，英语文本文件的整理又叫做语料整理或者是预处理，语料文本系统如果没有进行系统规范处理就会导致许多问题的发生，主要包括了语句语料不准确、缺少关键性的语句翻译等等，这些问题汇集在一起会导致建筑工程英语小型语料库的不完整性，很难达到建筑工程施工标准，对于整个建设项目都会造成影响，所以如何科学有效的对文件文本进行规范管理就成了建立小型语料库的重要问题，具体整理工作相对来说比较耗费时间，具体涉及到对英语文本的整修处理和备份操作等等。
三、建筑工程英语小型语料库的应用前景
我国建筑工程建筑中所用到的英语翻译有很多，适用于各种建筑类别，工程英语小型语料库实际应用于很多方面，最主要的是服务于建筑工程类别英语词汇的搭配使用，深入研究探讨以及施工项目语言的编撰，语料库可以为建筑工程项目提供简便快捷的语言翻译功能，更加明确施工目标，相关技术人员可以在语料库中搜索出大量语句，通过人工筛选的操作模式，从人性化、合理化、规范化三个方面入手，选取文献例句，然后对比语言概论，并且可以有效的减少语句翻译的偏差，使得编写出的英语语料库具备更高的可靠性，相关英语的编撰书写人员要各司其职，使用高科技编写软件对英语语料库中的例句进行检测，详细统计出频率出现较高的建筑类词汇，并且以此来当做建筑工程英语语料库的调查研究资料。
另外，负责建筑英语的业务人员还可以进行系统操作，类似于学校教学大纲的规范模式，对建筑工程的英文词汇进行统一分析管理，对大纲内容进行详细的专业编制、术语撰写、按照英语材料的难易程度进行等级划分，然后进行专业排版，在对教学大纲进行编译的同时，技术人员可以根据关键词汇在例文中出现的频率进行相应调整，在教材教案研发的过程中找到高效快捷的构建方法，用来完善英语语料库的系统构建，为大多数建筑企业工程英语语料库的更新做技术保障。一般情况下，在工程语料库中所标识的材料例句都要真实存在，有迹可循的真实数据，既可以用来作为工程英语语料库的相关例证说明，又可以进行语料库的规模探索和理论数据支持，对建筑工科类别的文件进行深层次翻译，如果管理人员业务能力过硬，那么还可以创新出新型技术，将建筑工程英语语料库向网络信息技术推广，提供引擎在线搜索技术，就是以建筑语料库为资料基础，然后以网络搜索引擎为媒介，将局域网模式的英语资料库转变为全面网络信息技术的发展模式，使各个相互之间并没有过多交集的资料库适时联系在一起，形成网络数据大覆盖，建筑工程英语资料的文件共享，保证形成一个内容丰富巨大的共用型网络英语资料库。
四、建筑工程中英语小型语料库的建设实际内容
（一）建立英语语料库的目的
一般来说建筑工程建立英语小型语料库的实际目的是满足建筑专业类别英语转换翻译教学的目标，达成翻译建筑类别英语的教学，其主要内容包括以下数个方面，教学授课、语言运用探究报告、工程类别英语的具体编译、以及教材的制定编写等。
（二）建筑工程英语语料库的规模
建筑工程英语语料库的组成规模包括资料层间样本数量、资料库文本数量、资料库样本容量与词库单词数量四个方面组成，对于现阶段我国建筑规模所需求的英语词汇来说，十万个词汇就可以有效满足，科学形态方向的研究探析则相应多一些，大约在五十万左右，而句法的探究学习就需要一百五十万的词汇量才能有效进行，其间的数量差距是非常大的，文章指出，大多数语料库的模式设定是开放式的，语料库库存的词汇存储阶段为四百万左右，如果可以初步达到以上标准，基本上就可以满足建筑工程语料库的使用，针对于建筑工程企业英语小型语料库的构建规模，各个建筑企业要贯彻落实政府的培养人才制度方针，做到以人为本，增强专业技术人才的提高。
（三）英语语料的采集
语料的收集采用工作主要包含了对英语材料的筛选、建筑类别英语的书刊、相关建筑报纸杂志、英语语法教材等等，具体的采集方式由光盘制作拷贝录入、网络信息资源的下载以及实体书籍翻译等等。
（四）资料库文本信息的加工整理
文本认为资料库中文本的加工整理是整个资料库工程建立的关键环节，对整个资料库的构建起到至关重要的作用。文本的分类加工涉及到了词汇词性的标注，分词的设计整理规划，对整理好的文本文件进行分词分类操作，具体操作是在英文字符后添加空格，进而使得符号与字符之间进行有效分离，用来方便后续的加工整理以及全部文本的应用。
五、建筑工程规范类英语翻译技巧
建筑规范类别翻译当属建筑英语的一项翻译措施，其主要内容包括了建筑设计、建筑规划、建筑理念、建筑企业自身实际情况等等，与平时人们所用到的一般英文有很大程度的不同，从文字语法构造到语句的内容探究，并且建筑专业的特殊词汇比较多，词汇内容较为间接明了没有任何情感因素，只是单纯的名词翻译，相对翻译人员来说比较容易进行编撰书写，有利于工作开展，第二点是该类英文的翻译工作结构比较严谨，开门见山，对于建筑工程名词以及建工技术的翻译较为直白，不会出现语句语感分析不清的问题，文章问题结构正式，语言精炼，关于建筑工程文章中平行文本的介绍，是指在翻译过程中参入与文章相近相似的参考文献进行辅助翻译，这样做的目的可以达到对建筑类文章进行翻译最大化，丰富原版文章中的内容，平行文章具有与原版文章内容相近的特点，翻译人员在对文章进行翻译的过程中一定要积极采用平行文章，多采纳平行文章中的精髓意义，这样可以更好的对文章重点意义进行传递，更精确的还原建工类别知识，帮助翻译人员更加快捷高效的进行工作，使翻译的内容更加清晰明确。
六、结束语
根据上述内容可知，语言是文化的载体，建筑英语的运用在建筑领域内都十分重要，可以说建筑工程中英语语库的构建与完善关系到我国建筑行业经济发展的速度，建筑行业与英语紧密结合在一起，创造出许多建筑领域内的专业词汇与书写表达方式，带动了建筑行业的发展，更是一种语言文化方面的传承，并且我国对于建筑英语翻译人才需求量巨大，迫切需求建立一套完整的规范化科学的培养体系，保证建筑领域翻译人才的供应需求。进行规范严格的学术讨论，所以我国对于建筑工程小型英语资料库的建设一定要不遗余力的完成，从而加快我国建筑现代化进程。
参考文献：
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〔6〕李权东.中文企业简介英译研究[D].上海外国语大学，2013.1-6.
关键字:设计阶段，建议 ， 设想
Abstract: this paper is mainly the state administrative institute Hong Kong and Macao public servant training center staff in the architectural design scheme of the bidding exchange conference of some of the views and opinions to discuss. Through the exchange meeting discusses architecture design (bid) phase of the Suggestions and ideas.
Key word: design phase, the proposal, imagine
中图分类号：TU2文献标识码：A 文章编号：
0 总述投标
在投标的过程中一定要正确树立坚定的思想观念，做到不惧怕强势对手（建设部院、北京建筑设计院、清华设计院、北京建研院、中国建筑技术设计院、中国建筑北京分院），在此同时对自己的投标项目充满信心，努力把一切工作做到最好。
不但要“双管”齐下，还要做好方案的前期定位。在整个实际操作环节，团队作战，分工协作，紧密配合，因为成功属于每一个成员。在投标素材方面要做好准备，控制好包装和时间节点，尤为重要的是投标文件的质量，对此问题要做到万无一失。
1 港澳公务员培训中心方案简介
通过以国家行政学院建设项目的投标案例为例，分析投标人应注意那些问题，怎样才能中标以及建筑方案设计（投标）阶段的设想。
对于时间的要求，不断地修改，频繁回报结果。通过下面的表格来具体体现所注意的几个重要因素：
序号 时间 会议内容
1 2007.5.15 业主介绍投标情况，看模型，开始方案优化
2 2007.5.16 双方高层领导会面
3 2007.5.17 确定新建校门的委托书、任务书
4 2007.5.21 讨论确定影响方案深化方向的几个重要问题
5 2007.5.23 对建筑形式意向及基本形象进行沟通
6 2007.5.25 就体育馆形势及位置问题进行深入讨论，设计院提出新的平面发展方向
7 2007.5.28 综合考虑各种制约条件，深入讨论各个发展发展方向的利弊因素
8 2007.5.31 汇报新建校门设计情况，甲方提出具体功能要求
9 2007.6.01 对建筑平面形式的集中可能性进行讨论，最终明确平面布局形式
10 2007.6.05 提出方案汇报框架，细致分析体育馆功能要求，讨论地下停车库问题，最终确定建筑形象的三个深化方向
11 2007.6.11 提出深化方案的两个方向及其效果图，深入讨论整理方案汇报思路及内容，提出建筑细节问题级初步解决方法
通过这个表可以明确在提交投标文件截止日期前可以补充,修改或撤回已提交的投标文件,并书面通知招标人,补充、修改的内容为投标文件的组成部分。
2 投标前期的准备工作
2.1投标策略在研究招标文件时必须搞清投标的范围,因为常常出现图纸、基础规范和工程量清单三者之间在做法、数量之间相互矛盾的现象。一般来说必须以招标文件中的工程量清单为准。此外还要熟悉投标书的格式和签署方式、密封方法和标志,熟记投标截止日期以避免失误。
2.2掌握知已知彼百战不殆的原则了解业主和对手。要知道发包人建设本工程项目的目的及其建设资金的筹备情况和来源、回收方法等。政府工程一般要求质量高,其标底偏高;商业工程要求进度快,标底适中;自筹资金及商业贷款工程,标底偏低。总之企业要揣摩发包人的心理。竞争对手之间一般都能有了解到其欲承揽本工程的目的,相互之间的投标技巧也熟悉,要做到具体事情具体对待,以不变应万变多留几手。
2.3根据自身的经营管理水平、经济实力、企业定额等,确定适合自己的经营报价策略,同时根据企业发展需求为了打开市场,着眼于发展等情况,制定出投标时可能使用的投标报价调整系数。对于清单要求下的合理低价中标必须进行很好的分析。招标人选择中标人就是满足质量、工期、安全等投标文件要求前提下,谁的报价低谁中标。投标人降低投标报价有利于中标,但会降低预期利润增大。
3 方案的调整
3.1过程模型展示（建筑形象推敲－方案调整的方向摸索过程）:
在投标书报出之前应当对报价进行多方面的分析,目的是探讨这个报价的合理性、竞争性、盈利和风险性,将这些不利的因素考虑周全。由于投标情况纷繁复杂,很难事先预料需要决策哪些问题,以及这些问题的范围。投标人在投标过程中尽可能的避免较大的风险,合理的调整方案，明确方案调整方向。
3.2 影响方案调整的关键要素：
在沿袭中标方案轻巧的建筑体量关系基础上，将游泳馆移至地上，尽可能扩大新建建筑群的室外空间尺度，并最大限度保留现有校园绿化面积。全面考虑整个建筑的影响因素，合理调整方案，做到最好的设计方案，在环境和建筑体量关系的基础上不改变其主要因素，力求影响因素达到最小。
3.3 最终定稿方案
在经过不断的补充，不断的调整方案设计方向，最后去确定最终的方案。从总体上来说，一个完美，进过多重考验的方案已完成。以下是一个方案定稿效果图：
4面积及技术指标
建筑面积表：
本工程建筑用地面积:21600.00㎡
建筑占地面积:9084.00㎡
建筑总面积:43365.00㎡
其中,地上31441.00㎡
综合体育馆:9517.62㎡
涉外培训楼:21923.38㎡
地下停车场:11924.00 ㎡
5 方案不断调整、深入的过程
这个过程主要就是设计团队和甲方的战争了，那么甲方需要什么样子的设计团队呢，主要有以下几点要求：
1项目设计团队的主要设计人员有多少精力能放在这个项目上。
2在本次上计划要花多少时间来实施这个项目设计。进度安排上是否和我们的需要能比较接近。
3设计团队曾做过与本项目比较类似的设计。
4设计团队是否容易沟通，如已经合作过其他项目，比较好。
5设计团队来现场踏勘，采集基础数据的时间能有一定保证，比较细心和务实。
6能站在甲方的立场上考虑，为甲方想到甲方没有想到的很多问题。有时能站在项目以外的角度来思考更多的现实问题。
7不会在各个阶段找各种理由增加设计费用。
6 项目总体设计
总平面布局形式，要尊重现有校园环境，尊重现有正南北向清晰的校园肌理关系，新建建筑群正南北向局。并且建筑群朝向校园敞开宽敞庭院。
7对未来建筑方案设计（投标）阶段设想
7.1端正对于建筑类型的态度，工业建筑同样可以做出精品。
7.2投标的质量控制和评审制度
• 方案的评审制度。方案构思初期（大方向）、方案定稿、后期制作等阶段
• 投标成品文件的质量控制。（对标书的响应；排版及装桢；图纸深度等）
• 向国际一流的设计公司看齐。
• 投标素材的积累。建立资料库（对于投标素材的投资）
7.3建筑方案（投标）设计阶段的参与性
• 个取所长，优势互补
• 前期方案讨论会的积极参与
• 后期投标文件制作的参与
• 通过参与方案设计提高整体水平
• 对注册考试的帮助
8 参考文献
[1] 卢谦，建设工程招标投标与合同管理[M]，北京：中国水利水电出版社，2005
[2] 刘军，对工程招标投标程序管理的分析和研究[D];四川大学; 2005年[7]。
调研组首先考察了舜杰建设（集团）有限公司。该企业是一家集建筑施工、房地产开发、建筑材料供应、贸易、服务业等为一体的大型建筑企业。在董事长李寿祥的陪同下，调研组参观了企业的荣誉陈列室，听取了企业开展党建工作情况汇报，赵福禧对企业在党建引领下开展的丰富多彩的企业文化方面的工作给予了充分肯定。
调研组随后来到盈科（上海）律师事务所考察。所合伙人、执行主任董冬冬陪同调研组参观了事务所，详细介绍了事务所党建工作情况。当了解到事务所95% 以上都是年轻人时，赵福禧感慨地表示“非公经济组织的党建工作责任重大，任务艰巨”。
最后，调研组来到上海创图网络科技有限公司调研并座谈。创图科技是一家致力于3D 云技术，在文化旅游、数字城市、游戏、数字展馆领域开展研发和应用的中国十大IT 创新企业，是上海世博会国内唯一的3D 云核心技术提供商、中国馆承建商，拥有国际领先的3D 发明专利技术。调研组在创图科技董事长李欣陪同下来到3D数字展厅，饶有兴致地参观了企业历程和数字城市等3D 技术展示。
走访考察结束后，调研组举行了闸北区非公经济组织党建工作专题调研座谈会。会上，调研组听取了闸北区委统战部副部长、区工商联党组书记、区非公经济组织党建联谊会会长徐国忠所作的闸北区非公经济组织党建工作联谊会工作情况汇报，闸北区社会工作党委、区法院、市北高新园区综合党委、上海室内装饰（集团）有限公司、上海环宇消防工程有限公司等有关部门和党建联谊会理事单位就党建工作开展情况和整合资源在推进非公经济党建工作中的作用、意义进行了汇报交流，调研组成员同与会相关部门负责人和民营企业家进行了互动座谈。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设新兴中等城市的目标，坚持预防为主、防御与救助相结合的工作方针，依靠科技、依靠法制、依靠全社会的力量，完善地震工作三大工作体系，加强抗震设防管理，做好全市建筑物抗震性能普查工作，进一步提高全市防震减灾能力，保障人民群众生命和财产安全，为防震减灾提供基础数据库,促进经济社会健康谐调发展。
二、活动依据
《国务院关于加强防震减灾工作的通知》、《国务院办公厅转发地震局建设部关于实施农村民居地震安全工程意见的通知》、《辽宁省人民政府关于加强防震减灾工作的通知》及《铁岭市人民政府关于开展县级以上城市建筑物和村镇民居及公共设施抗震性能普查工作的通知》。
三、工作目标
此次普查，将普查全市城乡建筑物总量、规模、建筑年代、抗震性能及人口、经济、国民生产总值等社会环境信息。包括：
（一）市直及各社区建筑物抗震性能普查。
（二）各乡镇街村镇民居及公共设施抗震性能普查。
四、方法步骤
本次活动由市地震局统一负责业务指导、问题处理及建立基础数据库。共分两个阶段进行。
（一）市直及各社区建筑物抗震性能普查
由市地震局牵头，在领导小组成员单位及社区抽调人员，组成15个普查小组开展普查工作。
1、宣传发动阶段（4月15日----4月18日）。召开市直各部门及各社区普查工作会议，安排部署普查工作具体事项。
2、普查工作实施阶段（4月19日----5月10日）。按普查工作具体实施要求，开展普查工作。
3、建立基础数据库阶段（5月11日----5月16日）。市直各部门及各社区将基本普查数据上报市地震局，录入电脑统一汇总。
（二）村镇民居及公共设施普查
以各乡（镇）街为单位，根据实际情况，每个乡镇街组成3—5个普查小组来开展普查工作。
1、宣传发动阶段（5月17日——5月20日）。召开各乡（镇）街普查工作会议，安排部署普查工作具体事项。
2、普查工作实施阶段（5月21日——6月10日）。按普查工作具体实施要求，开展普查工作。
3、建立基础数据库阶段（6月11日——6月20日）。各乡（镇）街要于6月15日前将纸介质基本普查数据上报市地震局，录入电脑统一汇总。
要求市地震局于6月25日前完成全市抗震性能普查数据录入汇总工作。
关键词： 可持续建筑 项目管理 LEED 项目集成化管理
中图分类号：TU198 文献标识码：A
1.绿色建筑及可持续指标
《绿色建筑评价标准》（GBT50378-2006）中，对绿色建筑给出了明确的定义:“绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材) ,保护环境和减少污染,为人们提供健康,适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑”。本文认为，该定义尚有不足之处。《绿色建筑评价标准》（GBT50378-2006）中对节约资源的定义“最大限度”很难确切理解，什么样的节约程度称为最大限度？举例说明，一个没有安装任何电气或者其他用能设备的建筑，能否称为绿色建筑？绿色建筑首先应当满足人们的生存和可持续发展需求。本文认为“可持续”一词，更能体现绿色，低碳，生态，环保的定义。
可持续发展概念(sustainability Development)，最先在1987年发表的世界环境与发展委员会关于人类未来的报告《我们共同的未来》中提出, 在报告中，可持续发展被定义为：可持续发展是一种满足当代人的需求同时又不损害未来时代人类的需求的一种发展方式。可持续发展又有两个重要的概念：(1）“需要”的概念，特别是世界各国贫穷者的需要应当被考虑在高于一切的地位上；(2）限制的思想由技术的状态和社会组织在环境的满足现在和将来的能力上影响。该报告首次清晰的全面的开放的定义了可持续的概念。联合国可持续发展委员会(Commission on Sustainable Development)发表了经过讨论认可的在全球范围几乎达成共识的可持续指标(SI)。图1中举例说明了一些典型的广义可持续指标，可以看到可持续指标不光有气候，节能，环保等常规的环境概念，更有生物多样性，贫穷，医疗获得等社会概念。经过对其中和建筑生活有关的指标，可得到粗略的可持续建筑指标系统，该系统提供了提取可持续建筑指标的一种有效途径。
图1可持续指标SI系统
2.可持续认证系统与LEED认证体系
随着可持续建筑的发展，人们经历了单纯的以节能为目的的节能建筑转向了追求多个可持续指标，提高人们对建筑的不同体验，并减少各类资源使用的全面可持续建筑发展的目标上来。系统的对可持续指标(Sustainable Indicator)的界定和目标进行归纳和量化评估成为了重要的工作内容。该内容主要由各国的绿色建筑协会(Green Building Council)完成。在我国可以接触到的有实际案例的，有好几种，本文主要介绍LEED认证体系。
LEED的全称Leadership in Energy and Environmental Design，即能源和环境设计先锋。该认证体系由美国绿色建筑协会(USGBC)发起并完善。美国绿色建筑协会是被誉为LEED之父的罗伯特·瓦松（Robert K. Watson）创建。1998年8月份，LEED v1.0正式问世，标志着第一个系统的分类定义建筑物的可持续指标及其评价目标的认证体系产生，从而令可持续建筑有了系统的，可比较的评价度量工具。
LEED认证体系到2012年已发展为涵盖所有房屋开发和建筑过程，成为美国绿色建筑分级认证最具公信力的标准。
3.基于LEED体系的可持续建筑项目管理组织体系构建
项目团队的组织形式。LEED体系为代表的可持续建筑相比传统建筑增加了各类复杂的可持续指标SI，这些可持续指标大部分都是面向建筑全生命周期的，因此有必要调整组织结构为适合建设项目全生命周期管理的形式。
对于可持续建筑的项目管理，传统的项目管理组织形式需要改良。传统的项目管理组织结构如图2。
图2传统的项目管理组织形式
以LEED体系为代表的可持续建筑项目管理在项目管理的任务上和传统项目不同，主要有三点：
1）管理的目标不同。传统的项目管理有工期、费用、质量和安全等控制目标。可持续建设项目的项目管理目标增加了可持续指标集合(Set of Sustainable Indicators)这一新的目标集合增加了项目管理的复杂程度。
2）管理的周期不同。传统的项目管理侧重于项目全生命周期的设计和施工阶段。而可持续建筑项目管理是一种全生命周期项目管理，不光关注设计和施工，还包括运营阶段的调试和持续改进。这一点也由于上述项目管理目标的区别。可持续指标如节能等的管理周期跨度远远大传统项目管理的工期范围，在费用上也扩展为全生命周期的费用管理。
图3传统的项目管理的阶段分工
3）管理的业务流程不同。传统项目管理分阶段分专业分步骤按部就班的进行管理，而可持续建筑项目管理则在任务上高度集成，在传统项目中后期出现的设备和材料供应商，往往在策划阶段就要介入项目，因为影响可持续指标的因素必须在前期完成策划和设计，各专业需要高度协同，以配合跨专业、跨阶段的可持续指标实现。
根据图2和图3，传统项目管理方法对可持续项目管理产生诸多问题。由于组织的分散，不同组织在项目管理阶段会产生3个以上的信息移交界面，每个界面都意味着潜在的信息丢失。可持续项目由于加入了许多的可持续指标作为目标，这些可持续指标并非设计、施工单位的常规任务范围，因此很容易在信息转移过程中被忽略或扭曲。值得注意的是，图2中在项目策划阶段和项目运营阶段，虽然都由建设单位负责管理，但实际上这些任务是由建设单位内部不同的单位负责，例如资产投资管理部（Asset Investment Management）、工程管理部（Project Management）和设施管理部(Facility Management)负责，当设施管理部获得项目最后的建造信息时，由于项目信息在界面中的遗失以及项目发生的不可避免的变更，其信息甚至不能和最初的项目策划阶段比较。由于不同的目标，周期和业务流程，应当对项目管理的组织和职能做一些调整。
传统管理模式中,业主方(运营方)管理组织设计往往以项目建设为导向,导致在项目决策和实施阶段不可能系统性地对运营目标进行分析,往往造成建设目标和运营目标的相互脱节,不可避免地发生两者之间的矛盾；运营方及委托的物业管理咨询单位往往在动用准备阶段甚至项目竣工后才介入项目,其服务是被动性的,不利于建设项目全寿命周期目标的实现，为此，何清华等提出的LCIM项目全寿命周期集成化管理模式[1]或许是项目组织的改进方向。全寿命周期集成化管理模式解决了项目管理短期目标和建筑运营长期可持续目标的平衡。
图4 可持续项目的LCIM管理组织
图5 LCIM管理组织
经过改进，该项目的各阶段管理结构如图3-3所示。建设单位LCIM管理团队的构成见图5。表1说明了各个角色的权利与任务。在这种新的模式下，有如下优点：
（1）设计，施工等不同的承包商之间不再移交信息产生信息传递界面，作为服务供应商只对项LCIM目管理团队负责，减少了信息的丢失和不同阶段的冲突。
（2）LCIM管理团队不仅仅着眼于短期的工程项目目标，更着眼于长期的运营目标，团队不再只着眼于项目完工，从而增加破坏长期目标的风险。以长期目标为导向的可持续建筑指标得以在良好的决策环境下实现。
（3）业主项目经理和各专业工程师在同一个团队对整个项目管理流程负责，对设计和施工有总体的规划和把握，减少了由于项目不同阶段产生的设计和施工中的冲突。
（4）可持续目标项目经理的设立，让着眼于全生命周期的可持续指标有了全程管理的中心，避免了以往由工程项目经理兼管的弱势地位，让顾问公司有了完美的沟通平台，在顾问公司这样的外部资源转化为了LCIM管理团队内部的沟通点。
（5）SC项目管理决策委员会的出现也确保了整个决策体系着眼于长期的全生命周期利益，避免了传统工程项目的短视。
表1 LCIM形式下各角色的权利和任务
角色 工作说明
项目决策委员会
Steering Committee 项目团队的最高权利机关，由集团领导，项目管理部领导和工厂领导，投资决策领导等组成。一般仅负责重大项决策。
业主方工程部项目经理
EPM 向项目管理委员会SC汇报，负责项目常规目标即工期、费用和质量的整体控制等任务。
业主方可持续项目经理
SPM 向项目管理委员会SC汇报，全生命周期可持续目标管理的核心，全面协调各方面资源，关注可持续指标的实现、调试和运营阶段的纠正。直接管理可持续顾问公司，对顾问公司提出的意见协调集团其他资源论证和达成。间接管理业主方工程师团队和设施管理部团队。
业主方设施管理部经理
FM 向项目管理委员会SC汇报，负责办公室运营阶段的管理工作。在项目管理过程中提出在项目运营阶段的需求，配合工程项目经理和可持续项目经理从运营角度提出建议和要求。是实现全生命周期可持续目标的重要角色。
业主方项目工程师PE 向工程项目经理直接汇报，管理整个项目全过程的设计和施工及运营维护的技术信息，是项目技术信息储存的核心。项目工程师包括土建，暖通，给排水和造价等专业工程师。
设备和维护工程师FE 向设施管理部经理直接汇报，从工厂运营角度对设计和施工信息进行监督，及时反馈。
可持续顾问公司SC 对可持续指标SI的实现提出建议和方案，并且提供顾问支持。
施工总承包单位 GC 在工程项目经理和工程师的指导下进行施工
设计总承包单位 DC 在工程项目经理和工程师的指导下进行设计
4.结论
LEED认证项目管理出现了很多标签建筑, 很多通过LEED认证的项目节能性能甚至还不如一般的传统建筑，或者很多建筑由于申请绿色认证抬高了不少成本，并造成项目管理流程和组织的困扰，影响了正常的建设项目管理进程。平均来说，LEED认证的建筑从每平米能耗指标来说大约比传统副本节能18-39%，但是，28~35%的LEED认证建筑比传统副本能耗更高。因此有必要探索可持续建筑的项目管理方法，确保项目管理团队着眼于全寿命周期管理目标的实现，确保LEED等可持续认证体系所设定的可持续目标的真正达成。本文通过LEED体系在实际项目中应用的分析和研究，不但为基于LEED认证体系的可持续建筑项目管理提供经验，更可以令其他类型的可持续建筑项目管理借鉴，加快可持续认证建筑项目的理论和实践发展，加速可持续建筑项目的实施，让可持续认证项目不仅仅停留在设计认证阶段，实现真正的可持续运营，推动全国绿色建筑项目管理实践的发展。
参考文献
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[3] 施骞. 工程项目可持续建设与管理[M]. 同济大学出版社, 2007.
[4] 仇保兴. 从绿色建筑到低碳生态城[J]. 城市发展研究, 2009, 7: 1-11.
【关键词】电力调度 生产管理 信息系统 工作流系统
随着现代社会经济与科技的快速发展，我们发现城市里的各种各样的电力体系已经越来越多了，甚至在有些城市，具有特色的电力生产调度体系已经成为了当地大城市的发展标志。而且随着国内城市电力调度生产管理信息的不断增多，管理体系的工作流系统的数量也在逐渐的增加过程中，这些变化也在带动着我国处理电力调度生产管理信息系统的技术水平也在不断地提升过程中，相对应的电气的控制系统也出现了一些可喜的变化。但是短时间电力控制技术水平的提高并不意味着国内电力调度生产管理信息系统的永久性安全，之前所发生的过的大型电力体系生产信息泄露的事故也依然在不断地发生过程中，有些甚至于严重的损害了人们的生命财产安全。而经过详细的分析，大多数电力调度生产管理信息系统事故发生的原因主要是控制电力调度生产的施工工程内部工作流系统出现了问题，因此如果想避免这一类问题的发生，我们就必须要做到时刻认真的进行电力调度生产管理信息系统的工作流的施工技术的研究，要确保电气电力系统的稳定运行以及安全运作，要为使用这些电力系统的人的人身安全负责。本文主要讲述在电力调度生产管理信息系统的工作流系统的相关研究，并对其中的一些相关问题提出相应分析。
1 系统的总要求和技术方案
系统包含中心系统和各县调及直调电厂子系统，系统配备服务器，数据库实现双机热备。系统服务端采用了MicrosoftWindows2003Server作为系统平台，数据库系为Oracle9i商用数据库。我国是一个国民人口众多，国土面积复杂且地面地势变化多样的发展中国家，由此他所需要运用的电力系统不仅要满足长途输电无障碍、线路输送不复杂、适应于多种环境下使用的特点，而且电力调度管理信息流系统的信息管理需要一种很大的信息承载量。就目前来说，我国的电力调度生产管理信息系统的工作流系统投资方面一般都比较看好使用现代高科技来达到自己用更少的资源来达到做到更好的电力调度信息流控制的目的。但是这种技术的应用还处于不太成熟的时期，比如说我们现在所发现的，讨论比较热烈的偏远地区电力调度措施发生不及时的问题，因此对于用现代科技来做好电力调度信息流管理体系来说，它具有一定的管理优势，而且对于电力调度信息流系统也会产生很大一部分的影响，但是他也会存在着许多不为人所看好的劣势。根据近几年参加电力调度工作的实际情况来看，由于有些地区及部门对电力调度使用系统的制度理解不够，在指导思想、具体操作等方面的偏差，存在着诸多不尽人意的地方。
2 实现功能
就目前来说，我国在电力调度设备上面的调控仍然处于一个起步的状态，虽说目前还不能赶上一些发达国家的水平，但是这种发展已经是一个很可喜的电力系统领域的施工技术的进步了。而且随着近些年来我国市场经济的逐渐膨胀，我国的电力调度系统以及其中的信息工作系统也正处于一种全面更新以及扩建的迅速发展时期，由此我更应该抓住这一千载难逢的基于，着力的去发展我国的电力调度生产管理信息系统的研究。而在电力体系的建设过程中，电气设备的安装与应用是必不可少的，它也成为电力体系建设后期的一大标志，因此我们必须做好系统中的电气设备的安装，只有在每一个细节上去做好这些基本的安装与铺设工作，我们才能够使得建筑建设进入一个更加快速与便捷的新纪元。
2.1 负荷管理
各供区（八县一市、华水、南一、南二、中银、常山、直供区的大用户）用电负荷24个整点数据的预计上报与考核，并按月生成月负荷预测准确率报表。限电期间的负荷指标的分配情况公布，各供区按各自的权限登录后，查看指标。系统提取SCADA数据统计后与指标的比较，各供区的负荷控制的执行情况结果汇总。
2.2 发电管理
各县调及直调厂每日2：00时前上报前一天的24个整点的实际发电出力、发电量。各县调管辖的发电厂必须以计划处统计的各单列电厂分别填报并自动汇总成每日各县调的发电出力、发电量，并按月汇总成月发电量与计划处统计月发电量进行比较与考核。直调电厂每日9：00时前上报次日24个整点的发电预计曲线。地调每日16：00前根据水位、检修等相关资料，下达直调厂发电曲线。系统提取SCADA数据统计后与预计比较，并按月汇总成发电预计准确率统计表，进行考核。
3 系统其它特点说明
对于WEB人机系统的扩充和完善来说，在原来的WEB人机系统改进的基础上，必须使WEB人机系统能满足所有系统功能的要求，而且WEB人机也将作为改进后各项功能的主用界面。如果我们在实际的操作过程中能够完善系统报表及数据处理功能，增强报表的适应性和对数据处理的支持、报表数据的导入、导出功能，支持以excel文件导出并提供查询打印功能。安全及身份认证功能完善。实行客户端登录IP地址记录和EpassND认证卡的认定，提供用户认证服务，实现对调度客户的支持。
4 结束语
随着近些年来，我国社会、经济与文化的快速发展，我们对各种各样的电气设备已经不陌生了，甚至于对这些电气设备的更新换代也有一定的追求和认知。但是我们现在所使用的电力调度系统的使用还仅仅只是针对于一次性的设备使用，他并没有普及到信息系统的工作流系统之中来，而往往人们在大型建筑中所接触的电子设备都是强电设备，由此本文着重的讲述了电力调度生产管理信息系统的工作流系统的相关研究。
参考文献
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