摘要：微课是现代教育思想和现代化传媒技术相结合的产物,以“精简短小、形式多样、浅显易懂、画面直观”等特点受到教育界的青睐。如何将微课与传统面对面教学结合起来开展教学,提高课堂教学效果,是职业教育发展面临的新课题。本文以中职《市场营销基础》课程为例,探讨基于微课教学设计的原由,策略和收获。
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