摘要：在信息化以及科技化时代下,多媒体教学设备备受社会各界的广泛关注,如果站在更加宏观的角度进行分析,那么在推动素质教育落实以及教学改革的过程之中,许多多媒体网络技术开始与我国的学科教育相结合,各类多媒体先进设施设备的应用在提高教学质量以及教学效率上做出了巨大的贡献,因此本文以大学物理研究性学习为切入点,具体分析多媒体网络对该学科学习的影响以及作用,以期为推动我国教学水平的提升提供一定的借鉴。

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