首页 期刊 海外文摘 基于高考美术教育背景下的色彩教学分析 【正文】

基于高考美术教育背景下的色彩教学分析

作者:张建军 洛阳市文化馆; 河南洛阳471000
美术教育   色彩教学   教学模式  

摘要:本文首先分析了高考美术教育背景下色彩教学中的问题,主要分为重技能轻理论、教学形式单一、学生缺乏主动性等。随后提出了促进色彩教学课堂效率的有效措施,包括坚持理论和实践相结合、创新教学模式、加强师资队伍建设、强化色彩训练等方面,希望能给相关人士提供一些参考。

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