首页 期刊 高职论丛 我国技能紧缺人才培养模式的实践探索 【正文】

我国技能紧缺人才培养模式的实践探索

作者:唐哲人 苏州经贸职业技术学院
紧缺人才培养   价值认同   职业教育模式   课程开发方法   高职课程体系  

摘要:<正>目前,我国的技能紧缺人才培养模式尚处于探索阶段,尚未形成有效稳定的运行机制,主要表现机制不完善、缺乏长远目标、缺乏政策法律支撑和引导、社会的价值认同度不高、企业积极性不高。可喜的是政府、企业

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