摘要：针对日常实验教学中的实际需求,在需求分析和系统架构设计的基础上,实现了一套基于虚拟现实技术的科普实验仿真系统。系统具有精准示教、实时纠错并判分、基于手势交互的自由操作和多角度观看等特点。仿真效果表明,虚拟现实技术在教学实验智能仿真中具有广阔的应用前景和现实意义。
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