摘要：基于认知语言学的原型范畴理论,揭示英语中Up和Down两个词的原型范畴构建和原型意义扩展路径,并在此基础上利用语料库的数据总结出Up和Down的空间概念和非空间概念分别出现的频率和分布情况,以期为英语空间介词的翻译和翻译教学提供一定启示。
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