摘要：为了给仪器分析教材选用提供参考,提高仪器分析课堂教学水平,选用了《分析化学(下册)》与《Principles of Instrumental Analysis》两本仪器分析教材进行内容编排与具体章节的对比分析。《分析化学(下册)》内容编排较为简洁,辅助教学资料丰富,更适合国内课堂教学;《Principles of Instrumental Analysis》注重知识的完整性,适合研究性学习。在实际的教学中,两本教材可以相互借鉴,以提高课堂教学效果。

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