摘要：“智慧课堂”是课堂教学与信息技术深度融合的产物,具有智能化、互动性、高效性和创新性等特点,而普通物理学在提高培养大学生的科学素养,培养学生的创新思维、创新能力起到非常重要的作用.结合智慧课堂的特点,分析了智慧课堂对普通物理课程教学带来的变革,探讨了基于智慧课堂的普通物理学课程教学模式构建的基本思路和实施方案,总结了普通物理学智慧课堂实施存在的问题,希望为智慧课堂在普通物理学课程教学实践中的有效应用提供一定参考.

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