高教研究与实践杂志 省级期刊
Research and Practice on Higher Education
杂志简介：《高教研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高教理论与高教改革、教学与科研、高教管理、学位与研究生教育、学生思想政治工作、比较教育、高校党建
杂志简介：《高教研究与实践》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高教理论与高教改革、教学与科研、高教管理、学位与研究生教育、学生思想政治工作、比较教育、高校党建
作者：李虹; 张燕 刊期：2005年第01期
本文通过探讨我国现代意义上的大学与政府关系演变的特点，选用制度分析作为理论工具，对形成的这些特点进行原因分析，并提出促使我国大学与政府关系实质性转变的制度性政策建议．
作者：陈亮; 冷泽兵; 冯文全 刊期：2005年第01期
行动研究不仅对中小学教师有重要意义，对同样处于实践中的高师教师也具有重要意义．本文在介绍行动研究的历史发展和基本理念的基础上，探讨了高师教师开展行动研究的意义以及具体方法．
作者：董锦瑞 刊期：2005年第01期
本文追溯了中国新闻传播教育的历史沿革，采用实地调查，定性定量分析方法，对中国新闻传播教育近两年急速升温的原因、引发的问题作了剖析。并集中从四个方面提出了解决问题的对策．
作者：楚学娟 刊期：2005年第01期
本文从吉林大学应用网络进行高校教师教育技术培训的实践出发，分析了此次网络培训过程中出现的一些现象，并与传统培训的数据进行对比，提出了网络化培训存在的问题，同时还给出了部分解决这些问题的可实施方案．
作者：吕巍; 曲明 刊期：2005年第01期
本文主要通过分析学校对局域网的需求，提出了网络建设的总体要求和目标．讨论了局域网的规划，其中指出了系统架构模式、网络软硬件平台及安全措施．重点探讨了局域网的组网方案，针对学校办公、教学、远程教育的不同要求有着各自不同的解决方案．为使网络有效发挥作用，文中介绍了局域网的拓扑结构．最后对局域网的建设作了总结和思考．
作者：赵莉; 赵亚莉 刊期：2005年第01期
图书馆作为国家公益性文化事业单位，其经费来源是以国家投入为主的．这种单一的经费来源模式，已成为制约图书馆发展的“瓶颈”．为此，争取社会援助，拓展图书馆可持续发展的新层面，不失为一种有效的方法和途径．也是未来图书馆发展壮大的重要力量．本文就此进行了研究和探讨．
作者：李立艳; 姜延秋 刊期：2005年第01期
在分析高校图书馆信息咨询服务现状，研究网络环境下信息咨询服务的发展趋势的同时，必须十分关注信息咨询服务人员素质这个制约高校图书馆图书情报服务能力的关键要素，努力建立高素质的信息咨询服务人才队伍．
作者：李彦秋; 栗宏琪 刊期：2005年第01期
信访举报，是纪检监察机关加强群众监督工作的有效手段之一，本文基于信访举报所反映出的特点及规律，探讨如何利用信访举报，开展有效监督工作，以遏制腐败现象的产生和发展．
作者：林菲 刊期：2005年第01期
随着数字化参考咨询服务的迅速发展，图书资料管理质量的标准自然有它新的内涵，主要要求围绕图书资料数字化参考咨询服务的全方位启动．本文就数字化参考咨询服务的内涵、服务质量的评价标准、服务质量的评价方法三个方面简要论述质量评价的有关问题．
作者：焦红兵 刊期：2005年第01期
准确把握党内基本信息，是做好党建工作的基础条件．如何使党内信息得到及时、准确地获取和传递，一直是党委组织部门统计工作的难题．近年来，随着计算机运用在管理工作中的拓展，中央组织部研制和推广了《中国共产党基本信息管理系统XT2001》软件，但高校党内信息统计工作又具有自身的特点，在实践中，我们立足创新，积极探索，在原有软件的基...
作者：李建华; 杨代雄 刊期：2005年第01期
为了配合法学专业本科生民法教学改革，促进民法课程的建设，应对罗马法教学进行改革，强化民法学教学与罗马法学教学的相互配合和促进．为此，不仅应对罗马法的教学目标进行明确定位，其目标在于使学生了解罗马法与现代民法的联系，帮助他们更好地理解、掌握现代民法理论，而且应以此为指导，对罗马法课程的教学内容、教学方法、课程性质、开课...
作者：赵晓民; 于洪彦; 盛光华 刊期：2005年第01期
根据科学发展观和现代化教育要求，结合市场调研课程教学改革的实践，作者提出新的教学模式——多元化，多平台实践教学模式，以便更好地提高学生综合能力，达到强化学生专业知识与社会工作能力的培养，实现现代化教育对本专业，特别是本课程的要求、向社会输送更好的适合现代化要求的人才．
作者：杨淑琴; 肖爱民 刊期：2005年第01期
双语教学，就是能在学校里使用第二语言或外语进行各门学科的教学；双语教学的目标是培养学生具备使用两种语言的能力．双语教学成败的关键在师资，为此，吉林大学开设了骨干教师双语教学英语培训班．笔者通过在培训班的学习对双语教学的理念和模式有了更深刻的认识．
作者：盛光华; 张洪平 刊期：2005年第01期
本文以知识经济时代为背景，指出了在信息化社会中《市场营销学》所面临的新挑战，认为信息资源共享状态下独具优势的知识是“知道如何做”的知识，并借鉴了《孙子兵法》，构建出《市场营销学》教与学的互动模式．并对该模式的构成要素、运行规则和实际应用进行了说明．
作者：王洪亮; 张海峰 刊期：2005年第01期
为进一步加强素质教育和培养创新能力，在泌尿外科教学中创造性思维能力引导的途径和方法已引起重视．通过对创造性思维理论的理解，采用以下方法：1、训练学生的想象力．2．训练学生的发散思维．3、训练学生的聚合思维．4．正确处理发散思维与聚合思维的关系，使学生通过对泌尿外科的学习，增加了创造性思维能力的训练．不但使学生对泌尿外科理...
影响因子：1.47
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.19
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.42
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊