首页 期刊 国际汉语学报 国内“专业汉语”课教材分析与建设刍议 【正文】

国内“专业汉语”课教材分析与建设刍议

作者:刘杰 浙江工商大学国际教育学院
教材编写   教法   专业汉语  

摘要:"专业汉语"课是来华留学生进入专业课程学习前的一门重要课程。目前国内各类的"专业汉语"教材,涉及经贸、医学、科技、旅游等诸多领域。"专业汉语"课的定位,是具有门类知识背景的语言课。专业汉语课教材的编写,应该涵盖三个目标:语言要素的教学、言语能力的训练;专业术语和专业知识的熟悉;行业文化、门类文化的认知和体验。

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