摘要：本文在使用'重力学模型建立以及结果分析,弱数学演绎和推导'的教学方式之外,为了实现提高学生学习效率的目的,着重提出了比较教学法,解释了比较教学法的内涵,利用课堂教学过程当中的使用的数个教学实例探讨了比较教学法在过程设备设计课堂教学中的应用分析,总结了在实际教学过程中的感受和体会,为今后教学提供参考。

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