摘要：新时代对于学生的学习提出了更深一步的要求,而探究型教学是突出学生的主体地位,在教师指导下进行问题探究的学习模式,对我国教育事业的发展意义重大。本文从几何画板探究性教学的特点入手分析,阐述利用几何画板开展探究性教学的基本原则,结合职业技术学校的教学实例探讨数学探究式教学模式的推广运用。
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