摘要：伴随改革开放的不断深入,时代的不断进步发展,世界经济文化交往越来越频繁。在迅猛发展的社会背景下,对于英语专业的人才需求越来越大。针对在校学生进行英语教学,是时代赋予教育机构的使命。面对高中英语教学出现的难点,找到成功的解决方案,有利于教学成果的展示。本文针对高中英语教学中出现的英语写作问题进行分析和研究,希望能够找到有效的方法改变当下英语写作教学的困境,积极的利用过程体裁教学法实现英语教育事业的革新,为我国社会提供具有综合能力的先进人才。

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