公安海警学院学报

公安海警学院学报杂志 部级期刊

Journal of China Maritime Police Academy

杂志简介:《公安海警学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为33-1373/Z,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:海上维权与执法研究、教育与教学研究、后勤与装备、公安法治研究

主管单位:中华人民共和国公安部
主办单位:公安海警学院
国际刊号:2095-2384
国内刊号:33-1373/Z
全年订价:¥ 180.00
创刊时间:2002
所属类别:社会类
发行周期:双月刊
发行地区:浙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.25
总发文量:995
总被引量:410
H指数:5
平均引文率:0.434
  • 提高边防船艇操纵人员消除磁罗经自差能力的几点建议

    作者:郁文晋 刊期:2006年第04期

    探讨了磁罗经自差消除与测定工作的注意事项和方法。

  • 船用DDC/MTU2000型柴油机分析

    作者:姚旭飞 刊期:2006年第04期

    DDC/MTU2000型柴油机采用了高集成度机体、分流式冷却系统、三层壁排气管以及新型的监控系统,其中电子燃油喷射系统的应用使柴油机的经济性得到了提高,排放得到了优化;而电子管理系统使柴油机的许多功能得以完善,整体性能得以提高。

  • 短波跳频通信系统改进构想及技术实现方案

    作者:黄胜波; 马新立 刊期:2006年第04期

    简析传统的短波自适应与跳频通信系统,提出一种短波跳频通信系统改进构想及技术实现方案。

  • 在现有数据库系统中实现智能卡认证

    作者:朱仙宝 刊期:2006年第04期

    文章提出了利用数据库系统触发器机制,达到登录口令的安全存储和验证,防止非法截取口令进入数据库的方法。

  • 大气激光通信中的APT技术研究

    作者:周斌 刊期:2006年第04期

    对 APT(Acquisition,Pointing and Tracking)的工作原理、工作过程以及大气空间环境对 APT 系统的影响等进行了分析。

  • 加强海警执法研究 提高执法水平

    作者:刘章仁 刊期:2006年第04期

    根据海警部队执法中面临的三大问题,有针对性的提出了进一步明确海警执法主体地位,增设海警部队执法职能部门,引进和培养执法办案人才等三项对策和建议。

  • 海警舰艇拦截行动的战术运用

    作者:高伟良 刊期:2006年第04期

    在海上执法活动中,经常需要对执法对象实施拦截。海上拦截是实施制海权的一种有效措施。本文从海警舰艇执行拦截任务出发,介绍了4种具体的海上拦截样式。

  • 我国海上执法巡逻舰艇装备系统的发展思路研究

    作者:何忠龙; 冯永利; 罗宪芬 刊期:2006年第04期

    以系统的观点,提出我国海上执法巡逻舰艇武器装备系统的发展思路、措施和建议。

  • 试论公安边防部队实物资产管理

    作者:王国度; 顾荣华 刊期:2006年第04期

    回顾了近年来公安边防部队实物资产管理情况,剖析了存在的问题,提出了加强公安边防部队实物资产管理的对策。

  • 对加强公安边防群众工作的思考

    作者:徐宽宥 刊期:2006年第04期

    分析了当前公安边防群众工作存在的问题,提出了推动公安边防群众工作深入开展方法。

  • 浅谈数学建模的能力与培养方略

    作者:许寒康 刊期:2006年第04期

    介绍数学建模所需要的七个方面的能力,结合实例逐一指出了相应的培养方略。

  • 由一道竞赛题想到的C++编程应注意的几个问题

    作者:赵久利; 李伟春; 龚强 刊期:2006年第04期

    本文从一道大学生编程竞赛题入手,给出了 C++编程应注意的几个问题。

  • 海警教学仿真实验设备型谱研究

    作者:陶洪海 刊期:2006年第04期

    以海警高校的具体情况为例,采用标准化思想在对海警现有和将来可能需要的仿真实验设备进行分析的基础上,建立了海警仿真实验设备型谱,按型谱规划仿真实验设备的研制,将使海警仿真实验设备的品种减少,通用化、系列化和组合化的水平提高,并将促进海警仿真实验设备的高效快速发展。

  • 公安边防院校教学质量管理体系的构建与实践

    作者:潘志煊; 郭传生 刊期:2006年第04期

    总结我校近几年来教学质量管理方面的经验,构建了公安院校教学质量管理体系。

  • 试谈Blog及其对信息化教学的影响

    作者:杨玲; 张利萍 刊期:2006年第04期

    分析了应用 Blog 技术对信息化教学的促进作用以及对教学模式和学习方式的影响。