首页 期刊 福建师大福清分校学报 自我认同、积极情绪体验对大学生宿舍人际影响 【正文】

自我认同、积极情绪体验对大学生宿舍人际影响

作者:孙步宽; 汤晓菁 福建师范大学福清分校教育学院; 福建福清350300
积极情绪体验   宿舍人际关系   自我认同  

摘要:探讨自我认同、积极情绪体验对大学生宿舍人际关系的影响,为改善大学生心理健康状况提供参考。采用自我认同感量表、大学生宿舍人际关系问卷以及积极情绪体验问卷,对福建省405名大学生进行问卷调查。结果显示大学生宿舍人际关系与自我认同具有显著正相关,大学生宿舍人际关系与积极情绪体验存在显著正相关,积极情绪体验与自我认同感具有显著的正相关。积极情绪体验在大学生宿舍人际关系与自我认同感之间起到中介作用。积极情绪体验在大学生自我认同与宿舍人际关系之间起到中介作用。得出结论:大学生宿舍人际关系不仅受到自我认同的直接影响,而且还受到积极情绪体验的间接作用。

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