摘要:本文以多米诺项目为例,从幼儿园STEM项目活动开展的不同阶段入手,重点阐述幼儿园阶段实施STEM项目活动的途径和方法。一、幼儿园STEM教育内容的选择(一)幼儿感兴趣的事物以幼儿为导向的生成性内容是从幼儿的兴趣与需要出发的,他们的注意焦点在哪里,活动也就此生成了,也就是说,在幼儿的一日生活中,所有幼儿感兴趣的事物都有可能成为教育契机。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.05
期刊级别:部级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!