摘要：随着新课程改革的不断推进,传统的教育模式已经不能满足当代中学生的要求,理论联合实践是当前的发展趋势所向,为了使得广大的中学生更好的去学习物理,故而可构建起情境教学模式,促使学生可在多元化情境中加强对知识的灵活运用,提高课堂教学效率。
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