首页 期刊 地理教学 一位地理教师的旅行诗及其研学分析 【正文】

一位地理教师的旅行诗及其研学分析

作者:陈杰 上海市彭浦中学; 上海200443
研学旅行   腾冲   立德树人   地理  

摘要:基于对《研学旅行课程标准》的学习,结合自身暑期赴云南腾冲期间的研学体验,分析为达成"立德树人"的教育总目标,探究研学中学科专业性与实践综合性的关系,以及研学成果的表达形式问题。

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