首页 期刊 当代教育家 基于核心素养,推进国家课程专题化建设——石景山区高中语文阅读课程的开发与实施 【正文】

基于核心素养,推进国家课程专题化建设——石景山区高中语文阅读课程的开发与实施

作者:纪秋香 北京教育学院石景山分院研修中心
阅读课程   高中语文   国家课程   专题化   教学实践研究  

摘要:近年,在深化教育领域综合改革的、完成立德树人根本任务的背景下,专家团队研究了《中国学生发展核心素养》,修订了普通高中各学科课程标准,"核心素养"成为深化基础教育课程改革的关键要素。教师们认真审视教学实践研究的重点,把握日常教学与语文核心素养之间的关系,以发展学生的语文核心素养为教学追求。在这个进程中,针对石景山区高中语文阅读教学现实的种种需要,我们进行了基于核心素养的国家课程专题化的开发与实施。

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