首页 期刊 当代教育家 阳光作业,还孩子快乐童年 【正文】

阳光作业,还孩子快乐童年

作者:陈凯功; 纪子成 山东青岛市胶州向阳小学
课余生活   课堂教学   知识容量   这一天   综合素养  

摘要:作为课堂教学的延续,合理有效的作业设置可以更好地促进学生的发展,但在实际教学中,作业过多、难度不当、无效练习等直接导致了作业的低效、无效,降低了学生的学习兴趣,成了制约学生发展的重要因素。如何让作业在学生的学习中发挥最好的效应,更好地为学生的全面发展服务?我们从解放学生的课余时间、丰富学生的课余生活入手,

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