首页 期刊 当代继续教育 基于中国传统思维方式的成人学习策略 【正文】

基于中国传统思维方式的成人学习策略

作者:李金芝; 姬哲 曲阜师范大学继续教育学院; 山东曲阜273165
传统思维方式   成人学习指导   创造性思维  

摘要:本文解读了我国传统思维方式的重要表现:大一统思维、圜道思维和直觉思维。在此基础上,着重分析了对深受我国传统思维方式影响的成人学员进行学习指导的艺术。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅