摘要:针对高校创客教学在APP支持下的可行性做了详细分析.以先进的教育理论为基础提出了基于教育APP支持环境下高校创客型人才培养教学模型, 为利用教育APP 的功能优势培养高校创客型人才成为可能提供了参考依据.
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