摘要：随着全球一体化的发展,'一带一路'倡议的实施,培养高职学生的英语实际应用能力具有重要的意义。本文以武汉职业技术学院翻转课堂教学改革为例,旨在探讨基于手机APP的高职公共英语翻转课堂教学实践。实践结果表明,该模式能够有效解决高职英语教学中存在的问题,提高学生的英语综合能力。
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