摘要：成人素质的真正提高，除了包括获得高学历之外，还应包括对成人生命自然力量开掘的教育，即对成人创造性学习能力培养的教育。成人创造性学习能力的培养是对自己生命的负责，是对自己潜在价值的挖掘，它能够很好地解决当前教育所面临的诸种问题。从关学角度出发，成人创造性学习能力体现着真善美的和谐统一，彰显着“以人为本”的关学诉求，追求着创造性人格的全面实现。

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