摘要：随着我国高等教育的不断深入发展，高校教师正面临着前所未有的挑战，高校教师之各病态现象也日趁凸显。本文主要针对高校教师在现时中存在的病态现象进行了归纳总结，并通过内外因查诊，进行了比较深入的病理性分析。
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