长江工程职业技术学院学报杂志 省级期刊
Journal of Changjiang Institute of Technology
杂志简介：《长江工程职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为42-1745/TV，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：工程技术、教育理论与实践、思想·政治·道德、管理科学
杂志简介：《长江工程职业技术学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为42-1745/TV，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：工程技术、教育理论与实践、思想·政治·道德、管理科学
作者：陈希球 刊期：2018年第01期
通过分析App Inventor的Web客户端组件功能,结合Python Flask实现Web API的特点,提出了在PC端通过Python Flask设计RESTful API,使用Http协议实现手机与PC的通信方法,并给出了通信实例。
作者：梁均 刊期：2018年第01期
在传统统计分析工具无法直接对原始数据进行建模分析的前提下,利用大数据工具对原始数据进行提取、转换和加载(ETL),再通过统计分析工具对样本数据进行可视化预测分析。本文通过Hadoop分布式集群对广东省部分公交线路岭南通用户2014年5个月的800多万条刷卡数据进行数据清洗,通过样本数据分析了公交客流量以周为周期的波动规律,并结合休息日(节假...
作者：王晨 刊期：2018年第01期
钢管混凝土拱桥以其跨度适应能力大、模块化施工、承载能力强、外形美观等优点,近年来受到桥梁建设者的亲睐。依托某钢管混凝土拱桥实际工程,系统地阐述了钢管拱桥静载试验控制断面的选择、测试内容、建模分析,在各项先进检测手段的基础上,从结构强度、刚度及弹性工作性能评价了桥梁工作状况,可为同类工程提供借鉴与参考。
作者：刘义; 李鹏; 陈崇德 刊期：2018年第01期
据漳河水库流域水环境保护调查资料,分析了漳河水库水质现状、污染物输入水库数量,对流域各类污染排放量、污染物入河(库)量、水质变化趋势进行了预测,对生态环境保护中的主要问题及主要原因进行了分析。结果表明,水库水质有继续恶化的趋势,流域水环境保护工作亟待加强。
作者：许苗苗; 王晓庆 刊期：2018年第01期
我国是一个水资源紧缺的国家。如何有效、合理地利用水资源已成为众多水利工作者首先要考虑的问题。自动控制供水是一个有效的方法,该方法通过水位传感器上的频率信号,由单片机对传感器上的信号进行处理,来完成对水泵开启、关闭的控制,并可根据蓄水池的大小来设置水位值。频率信号的传送,不会发生漏电现象,安全适用。
作者：余学敏 刊期：2018年第01期
在特长隧道采用直径为10.20m敞开式硬岩TBM掘进机,独头施工20 000m过程中更换主轴承存在较大的难度,且对工程施工进度有较大影响。重点介绍在III级围岩中完成新、旧主轴承的换装工艺流程与施工要点。
作者：杜俊杰; 吴昊; 张怀球 刊期：2018年第01期
水陆一体化扫测系统具有测量面积大、速度快、精度高、成图自动化等诸多优点。本文主要介绍了RESON SeaBat7125多波束测深系统和Rigel VZ-400激光扫描测量系统在长江中游河段河道地形测量中的应用,并和传统的单波束水下测量、人工外业RTK测量进行了对比,体现了该系统的先进性和优越性。
作者：杨翠娟 刊期：2018年第01期
据调查问卷可知,五年制高职院校学生人文素养缺乏,缺乏审美文化观照,因而,审美化育人的实践研究势在必行。育人目标应以人为本,赏识关爱学生。内容应注重显性育人课程和隐性育人资源的审美化开发利用。方法要注重实践性、体验性、互动性、平等性、创新性、多元性。评价应注重综合性评价、过程性评价及积极性评价。总之,应以审美为目标,以文化为...
作者：孙晓波 刊期：2018年第01期
面对福建省水利人才培养的结构性供给障碍、层次性供给障碍、差异性供给障碍等矛盾问题,福建水利电力职业技术学院实施了以“动态调整专业结构、创新人才培养模式、提升专业内涵建设、积极开展对外技术服务和职业培训”等为举措的技术技能型水利人才培养供给侧改革,实现发展模式从规模扩张向内涵发展的转变、发展动力由政府主导向学院自主的转变...
作者：蔡泽寰 刊期：2018年第01期
做好新形势下高职德育工作,是贯彻落实党的对新时代宣传思想文化工作的新要求,是高职院校落实立德树人根本任务的现实需要,也是师者传道授业解惑的天职使然。长江工程职业技术学院大力推进新形势下育人模式的改革创新,构建大思政育人体系,建立健全“三全”育人格局,配套改革综合考核评价机制,完善组织领导机制。
作者：朱西括 刊期：2018年第01期
在全国高校思想政治工作会议上提出的“四个正确认识”论断,凸显了新时代高校思想政治工作的重点任务,为加强和改进新时代高校思想政治工作指明了正确方向。为深化“四个正确认识”,高职院校必须把握高职特点,立足高职实际,深化教育教学改革,切实发挥课堂教学主渠道作用、校园文化育人作用、实习实训和社会实践育人作用及新媒体渗透育人作用。
作者：赖丽慧 刊期：2018年第01期
概括了陶行知生活教育思想的精髓,阐述了在大学生思想政治教育中运用生活教育思想的必要性,探讨了生活教育思想对大学生思想政治教育的启示。
作者：吴倩 刊期：2018年第01期
受全球化及社会变革影响,当代中国意识形态领域呈现出主流意识形态被削弱,多元主义恣意蔓延等不良发展倾向。处于社会主导地位的马克思主义信仰也因此饱受质疑,这对世界观人生观尚未定型、不够成熟理性的大学生群体影响巨大,使得高校马克思主义理论教育的教学效果不太突出。部分大学生对马克思主义理论教育未把握其信仰教育的实质,帮助学生完成...
作者：吕秋霞; 张金慧 刊期：2018年第01期
以371名大学生为研究对象,采用自编的大学生新媒体使用情况调查问卷进行调查,研究结果显示新媒体视角下大学生内隐心理问题为:消极情绪和薄弱意志行为水平程度居中,在认知上表现为较低的积极生活认知与积极自我认知,较低的消极生活认知和消极自我认知,并存在性别差异和年级差异。原因在于:大学生积极的人格尚未形成而极易受外在环境的影响;缺乏...
作者：谢俊青 刊期：2018年第01期
职业精神是职业人全面可持续发展的核心要素,将职业技能和职业精神融合,是检验职业院校教育教学工作创新成效的基本标准。论述了高职辅导员应研究新时期职业人才质量标准,在工作理念、工作目标、工作内容、工作模式、学生评价等各方面,开展全方位创新研究与实践,在本职工作中有效融入职业精神教育,以身示范的服务学生职业精神养成,为提高人才培...
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