【免费】心理情景剧在大学生心理健康教育实践环节的影响研究-发表之家

心理情景剧在大学生心理健康教育实践环节的影响研究

作者：唐沙; 林娅丽; 周青青重庆理工大学

心理情景剧大学生心理健康实践环节影响

摘要：高校开展心理情景剧的编演,是加强大学生心理健康教育实践环节的有效途径。结合学院连续十年开展的心理健康漫画大赛中心理情景剧编演进行研究,探索其在推进大学生心理健康教育实践环节中的影响。

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