首页 期刊 成长 基于工作过程系统化的精品课程的建设与实施研究——以《数控铣床编程与操作》为例 【正文】

基于工作过程系统化的精品课程的建设与实施研究——以《数控铣床编程与操作》为例

作者:李建一 宁波市镇海区职业教育中心学校; 浙江省宁波市315200
工作过程系统化   精品课程   数控铣床  

摘要:机械专业在中等职业学校中具有很重要的发展地位,而《数控铣床编程与操作》这门课程,作为数控专业中的一门重要专业技能,作用非常重要。它可以说是传统加工制造转向现代智能制造的其中一条纽带。随着制造技术的不断发展,课程标准不断更新。为了更好的适应时代的发展和岗位的需求,进一步提高学生学习的积极性和有效性,本文对基于工作过程系统化的《数控铣床编程与操作》精品课程的建设思路和研究法进行尝试。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅