首页 期刊 成才 让学习真实地发生——对STEAM课程的几点思考 【正文】

让学习真实地发生——对STEAM课程的几点思考

作者:方红缨 武汉经济技术开发区奥林小学
课程   学习   教育教学理念   活动案例   抛砖引玉  

摘要:STEAM这个词最近在教育界特别火爆,热门的东西,往往不可避免地引来热议,热议的同时就会生发许多个性化的观点,褒贬不一。在这个当口,我们这样一个体现STEAM教育教学理念的项目活动案例,就是要树一个靶子,抛砖引玉,让大家在争议中理清思路,寻求更好的策略和路径,让STEAM教育的目标在中小学真正落地。

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